爱护校园发言稿

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1、爱护校园发言稿 保持教室卫生从我做起 各位同学们下午好。 教室是每一位学生学习生活的地方,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。教室卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学 生 的 团 结 协 作 能 力 和 保持教室卫生从我做起各位同学们下午好。教室是每一位学生学习生活的地方,整洁的教室能使同学们性情舒畅、身心健康。在进行卫生清理的过程中能让学生们感受劳动的美、热爱劳动、懂得珍惜劳动成果。教室卫生是集体活动,组织得当的话,能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。教室卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位

2、班主任都认真对待。教室卫生管理分为两方面:一方面是做好教室卫生;另一方面是做好教室卫生保洁。我认为要从个人做起,不要乱扔垃圾,卫生不是靠打扫而是需要保持。要求学生自备塑料袋,把当天产生的垃圾放进自己带的塑料袋。下午放学后丢到学校垃圾箱。值日生每天早晨中午下午各打扫一次卫生。同时每节课,下课之后安排当天的值日生检查教室地面、走廊过道及相对应的教室卫生区。在课间操眼保健操之前的时候要求每位同学将自己课桌板凳下的垃圾纸屑,提醒他们捡起来,然后老师在一天中不定时抽查,如果教室不整洁,就让今天值日的同学继续值日直到教室卫生整洁为止值日生要做到勤收拾,勤倒垃圾。因此我倡议:1,从我做起,每个人养成良好的卫

3、生习惯,保持个人卫生的整洁。2,从点做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,注意一点一滴的为什么问题,如不随地吐毯,不乱丢垃圾。荣辱与共的美德。教室卫生管理是班主任日常工作的一个重要的组成部分,每一位班主任都认真对待。教室卫生管理分为两方面:一方面是做好教室卫生;另一方面是做好教室卫生保洁。 我认为要从个人做起,不要乱扔垃圾,卫生不是靠打扫而是需要保持。要求学生自备塑料袋,把当天产生的垃圾放进自己带的塑料袋。下午放学后丢到学校垃圾箱。值日生每天早晨中午下午各打扫一次卫生。同时每节课,下课之后安排当天的值日生检查教室地面、走廊过道及相对应的教室卫生区。在课间操眼保健操之前的时候要求每位同学将自己课

4、桌板凳下的垃圾纸屑,提醒他们捡起来,然后老师在一天中不定时抽查,如果教室不整洁,就让今天值日的同学继续值日直到教室卫生整洁为止.值日生要做到勤收拾,勤倒垃圾。 因此我倡议: ,从我做起,每个人养成良好的卫生习惯,保持个人卫生的整洁。,从点做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,注意一点一滴的为什么问题,如不随地吐毯,不乱丢垃圾。 3,从身边做起,切实履行自己卫生职责,做好应尽义务,为营造一个良好的卫生空间做出自己的贡献。 总之,通过以上的教室卫生管理达到卫生整洁,班上同学养成热爱劳动的习惯、珍惜他人的劳动成果和团结互助的美德。以上是我在教室卫生工作的一些做法和想法,不当之处请批评指正。在其他管理方面,我还要多向在座的老师们学习。 庄浪一小“家校活动”资料 三年级2班20X年4月0日第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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