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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!学校学习雷锋活动方案 一、指导思想 以党的十八大精神、“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，贯彻落实科学发展观，大力弘扬社会正气，推动学雷锋活动在校内外深入开展，促进师生道德素质和校园文明程度的不断提高。 二、活动目标 以“学雷锋”主题活动为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动，引导广大学生学习落实雷锋精神，推进学校德育工作开展。加深学生对雷锋精神的认识和理解，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，促使学生自觉主动地在学习和生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的长期氛围。 三、活动要求 ：“学雷锋”活动要立足本
2、职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，。 四、活动时间：3月 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1、国旗下演讲 升旗仪式，校大队部向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，
3、增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3
4、月底进行评比。 主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1、大力开展青年志愿者活动（1）组织进行青年志愿者报名工作。（2）大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动 （1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会（2）走向镇区进行清除白色垃圾 （3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除 第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结。 六、活动要求 各班级要认真开展本次主题教育活动，要将学雷锋活动与学生行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”
5、活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 法门二中团总支 3月2日 第二篇：学校学习雷锋活动方案包垟学校“弘扬雷锋精神，共创和谐校园”主题活动方案 一、活动目的 ：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会 三、活动要求 ：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事
6、做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，并做国旗下演讲。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月19日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施） 1 主题一：用雷锋精神完善自我 1、各班利用
7、班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信
8、心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、开展“学习雷锋好榜样”手抄报比赛，展现学生的自我风采，并从中吸取雷锋精神。于3月20日前集中评选。 4、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 2 1、大力开展青年志愿者活动（1）组织进行青年志愿者报名工作。（2）大力组织开展青年志愿者服务活动 2、组织学生参加一些校外的公益劳动
9、（1）走向市区进行清除白色垃圾 （2）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除 第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 2013年2月28日包垟学校团队部 第三篇：学校学习雷锋活动方案1214学校学习雷锋活动方案： 一、活动目的 ：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，
10、奉献社会 三、活动要求 ：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报 3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
11、 主题：用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开
12、展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3、继续开展“一帮 一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 六。评选“雷锋标兵”，在班上进行表彰。 第四篇：1006学校学习雷锋活动方案1006班学习雷锋活动方案 一、活动目的 ：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强班级文化建设，
13、掀起我班学雷锋活动新高潮。 二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐班级，完善自我，服务他人，奉献社会 三、活动要求 ：“学雷锋”活动要立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间：3月起 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中
14、评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展 主题一：用雷锋精神完善自我 1、利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 立足学习，开展“一帮一”爱心活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良
