复工安全教育内容共篇

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1、复工安全教育内容_共 10篇范文一：各工种安全教育内容钢筋工安全教育内容1、钢筋除锈时，操作人员要戴好防护眼镜、口罩、手套等防护用品，并将袖口 扎紧。2、送料时，操作人员要侧身操作，严禁在除绣机正前方站人；长料除绣要两人 操作，互相呼应，紧密配合。3、拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线 2米区域内禁止行人。4、切短于30cm的钢筋，应用钳子夹牢，铁钳手柄不得短于50cm，禁止用手 把扶，并在外侧设置防护箱笼罩5、绑扎基础钢筋时，应按施工设计规定摆放钢筋支架或马凳架起上部钢筋，不 得任意减少支架或马凳。6、绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上操作和攀登骨架上下。柱筋在 4 米以内，

2、重量不大，可在地面或在楼面上绑扎，整体竖起；柱体在4米以上时， 应搭设工作台。柱、墙、梁骨架，应用临时支撑拉牢，以防倾倒。7、高处绑扎和安装钢筋，注意不要将钢筋集中堆放在模板或脚手架上特别是悬 臂构件，应检查支撑是否牢固。8、应尽量避免在高处修整、扳弯粗钢筋，在必须操作时，要佩挂好安全带，选 好位置，人要站稳。9、在高处、深坑绑扎钢筋和安装骨架，必须架设脚手架和马道，无操作平台应 挂好安全带。10、绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋，应搭设外脚手架或安全网， 绑扎时要陪挂好安全带。11、安装绑扎钢筋时，钢筋不得碰撞电线，在夜间或深基础施工时须使用移动试 行灯照明时，电压不应超过 36V。

3、南通常青建筑安装工程有限公司2011年6月混凝土工安全教育内容1、浇筑 2m 以上的框架、过梁、雨蓬和小平台等，应设操作平台，不得站在横 板或支撑上操作。2、振动器停止使用，应立即关闭电动机，搬动电动机应切断电源，不得用电缆 线拖拉扯动电动机。3、电缆线上不得有裸露之处，不允许在电缆线上堆放其他物品和车压人踏。4、严禁用振动棒撬钢筋和模板，操作时勿将振动棒头夹到钢筋里或其他硬物而 受到损坏。5、用绳拉平板振动器与平板应保持紧固，电源线必须固定在平板上，电源开关 应安装在手把上。6、用井架运输时，小车把不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。7、浇灌混凝土使用的溜槽及串筒节间必须连接牢固。操作部

4、位应有护身栏杆， 不准直接站在溜槽帮上操作。8、浇灌框架、梁、柱混凝土，应设操作台，不得直接站在模板或支撑上操作。9、浇捣拱形结构，应自两边拱脚对称同时进行；浇圈梁、雨蓬、阳台，应设防 护措施，浇捣料仓，下口应先行封闭，并铺设临时脚手架，以防人员下坠。10、使用振动棒应穿胶鞋，湿手不得接触开关，电源线不得有破皮漏电现象。11、振动器必须安装有漏电开关，特殊情况下进行浇筑，如无可靠安全设施应系 安全带。南通常青建筑安装工程有限公司2011年6月 木工安全教育内容 1单片柱模吊装时，应采用卸扣和柱模连接，严禁用钢筋钩代替，以避免柱模 翻转时脱钩造成事故，待模板立稳后并拉好支撑，方可摘钩。2支模应按

5、工序进行，模板没有固定前，不得进行下道工序。3支设 4米以上的立柱模板和梁模板时，应达设工作平台，不足 4米的，可使 用马登操作，不准站在柱模板上操作和在梁板模上行走，更不允许利用拉杆，支 撑攀登上下。4墙板模在未装在未装对拉螺栓前，板面要向后倾斜一定角度并撑牢，以防倒 塌。安装过程要随时拆换支撑或增加支撑，以保持墙模处于稳定状态。模板未支 撑稳固前不得松动吊钩。5安装墙模板时，应从内、外墙角开始，向相互垂直的二个方向拼装，连接模 板的 U 形卡要正反交替安装，同一道墙（梁）的两侧模板应同时组合，以便确 保模板安装时的稳定。当墙模板采用分层支模时，第一层模板拼装后，应立即将 内、外钢楞、穿墙螺

6、栓、斜撑等全部安设紧固稳定。当下层模板不能独立安设支 承件时，必须采取可靠的临时固定措施，否则严禁进行上一层模板的安装。 6用钢管和扣件搭设双排立柱支架支承梁模时，扣件应拧紧，且应抽查扣件螺 栓的扭力矩是否符合规定，不够时，可放两个扣件与原扣件挨紧。横杆步距按设 计规定，严禁随意增大。7平板模板安装就位时，要在支架搭设稳固，板下横楞与支架连接牢固后进行。 U 形卡要按设计规定安装，以增强整体性，确保模板结构安全。8. 五级以上大风，应停止模板的吊运作业。南通常青建筑安装工程有限公司2011年6月瓦工安全教育内容1上下脚手架应走斜道。不准站在砖墙上做砌筑、划线 （勒缝）、检查大角垂直 度和清扫墙

7、面等工作。2砌砖使用的工具应放在稳妥的地方。斩砖应面向墙面，工作完毕应将脚手板 和砖墙上的碎砖灰浆清扫干净，防止掉落伤人。3山墙砌完后应立即安装桁条或加临时支撑，防止倒塌。4起吊砌块的夹具要牢固，就位放稳后方可松开夹具。5.在屋面坡度大于 25度时，挂瓦必须使用移动板梯，板梯必须有牢固的挂钩。 没有外架子时檐口应搭防护栏杆和防护立网。6严禁向楼下抛掷东西。7推运小车时要注意小车挤手，推小车不准倒退。8搭设脚手架时不得有探头板，严禁将脚手板支搁在门窗、暖气水管道上。9使用切割机具切割砖、砌体时，不准对准人切割，以防伤人。南通常青建筑安装工程有限公司2011年6月普工安全教育内容1、在高处、深坑施

8、工时，必须架设脚手架和马道，无操作平台应挂好安全带2、在夜间或深基础施工时须使用移动试行灯照明时，电压不应超过 36V。3、电缆线上不得有裸露之处，不允许在电缆线上堆放其他物品和车压人踏。4、用井架运输时，小车把不得伸出笼外，车轮前后要挡牢，稳起稳落。5、使用的工具应放在稳妥的地方防止掉落伤人6、严禁向楼下抛掷东西。7、推运小车时要注意小车挤手，推小车不准倒退。8、搭设脚手架时不得有探头板，严禁将脚手板支搁在门窗、暖气水管道上。9、使用切割机具切割砖、砌体时，不准对准人切割，以防伤人。南通常青建筑安装工程有限公司2011年6月范文二：调岗复工安全教育内容解读调岗复工安全教育内容解读1. 调岗安

9、全教育 调岗安全教育，是指职工调换工作岗位后进行的新操作方法和新工作岗位的安全 教育。（1）岗位调换 车间内或厂内换工种，或调换到与原工作岗位操作方法有差异的岗位的员工，以 及短期参加劳动的干部等人员应由接收单位进行相应工种的安全教育。（2）教育内容 可参照“三级安全教育”的要求确定内容，一般只需进行车间、班组二级安全教 育。但作为特种作业人员，要经过特种作业的安全教育和安全技术培训，经考核 合格并取得操作许可证后，方可上岗作业。2. 复工安全教育 复工安全教育，是指职工伤、病愈复工或经过较长的假期后，复工上岗前的安全 教育。复工教育的对象包括工伤痊愈的人员，以及各种休假超过 3个月的人员。

10、（1）工伤后的复工安全教育 对已发生的事故作全面分析，找出发生事故的主要原因，并指出预防对策。 对复工者进行安全意识教育、岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教 育等，引导其端正思想认识，吸取教训，提高操作技能，克服操作上的失误，并 增强预防事故的信心。（2）休假后复工安全教育 员工常因休假而造成情绪波动、身体疲乏、精神分散、思想麻痹，复工后容易因 心境不定而产生不安全行为，导致事故发生。因此，要针对休假的类别进行复工 “收心”教育，即针对不同的心理特点，结合复工者的具体情况消除其思想上的 阴影，有的放矢地进行教育，如重温本工种安全操作规程，熟悉机器设备的性能， 进行实际操作练习等。对于因

11、工伤和休假等超过 3个月的复工安全教育，应由企业各级部门分别进行。 经过教育后，由劳动人事部门出具复工通知单，班组接到复工通知单后，方可允 许其上岗操作；对休假不足 3个月的复工者，一般由班组长或班组安全员对其进 行复工教育。范文三：职工安全教育培训内容安全生产教育内容安全教育系指对新工人（包括参加生产实习人员、参加生产劳动的学生和新调入 本队工作的人员）的入队教育、现场教育和岗位教育。一、教育对象 新工人或新调来的工作的工作人员，在没有分配到施工现场之前，要进行安全生 产教育，由安全员及施工队长采取个别谈话方式进行。由主管安全工作的专业人 员组织座谈、参观或阅读有关文件等方式进行教育。其教育

12、内容主要有以下几个 方面：1、安全生产的重要的意义；2、国家有关安全生产的方针、政策和规定；3、本队安全生产的情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律等。4、本对近几年发生的重大伤亡事故及应吸取的教训；5、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故的预防和急救常识；6、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等。二、现场安全教育 对新工人或新调来的工长的工人在为分配到工作岗位前，要进行进入施工现场教 育。由主管工长、工地安全员带领讲解施工现场的安全制度和规定、现场的各类 区域及施工生产的一般要求。其主要内容归纳如下：1、本施工现场的施工特点、施工机械设备特点、预防事故的安全措施、方法等2、本

13、施工的规章制度及安全纪律；3、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项；4、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等。三、操作岗位教育 岗位教育（即岗位安全教育）是指新工人或新调来工作的工人，被分配到施工班 组固定岗位后，未开始工作前进行的安全生产教育。由班组长或班组安全员讲解， 必要时指定有实际经验的老师傅进行安全操作知道等，用“以老带新”的方式进 行教育。其主要内容如下：1. 本班组施工的特点、安全生产情况、存在问题及安全注意事项。2. 工作环境、工作条件及注意事项；3. 经常使用的施工机械设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法：4. 班组安全管理制度和安全活动的要求。5. 个

14、人防护用品、用具使用、维护知识等。6. 施工企业安全教育的主要内容可归纳为安全思想教育和安全技术教育两个方面。7. 安全思想教育，主要是经常对全体职工进行党和国家有关安全生产的方针、政 策、法规、制度、纪律教育，并结合本企业、本单位在安全生产方面的典型经验 与事故教训进行教育。提高全体职工对安全生产重要性的认识，增强法制观念， 自觉遵章守纪，消除违章指挥和违章作业，避免发生责任事故。8. 安全技术教育，主要是对专业管理人员、生产工人进行本专业、本工种的安全 技术、安全技术操作规程、安全技术措施等方面的教育。其目的是为了使专业管 理人员和生产工人掌握本专业、本工种安全生产的技能技巧，提高安全生产

15、的技 术水平，掌握正确处理事故的应变能力。以避免因无知或错误操作而发生事故。9. 安全思想教育和安全技术教育这两个方面都很重要，缺一不可。岗位培训安全 教育的重点是安全技术教育。四、国家的安全生产方针政策教育1、安全生产的目的和意义 安全生产的目的就是保护劳动者在生产中的安全和健康，促进经济建设的发展。 具体包括以下几个方面：1）积极开展控制工伤活动，减少或消灭工伤事故，保障劳动者安全地进行生产 建设。2）积极开展控制职业中毒和职业病的活动，防止职业中毒和职业病的发生，保 障劳动者的身体健康。3）搞好劳逸结合，保障劳动者有适当的休息时间经常保持充沛的精力，更好地 进行经济建设。4）针对妇女和未成年工的特点，对他们进行特殊保护，使其在经济建设中发挥 更大的作用。2、安全生产方针： 我国的安全生产方针是：“安全第一、预防为主、综合治理”。安全第一要求认识 与生产辩证统一的关系，在安全与生产发生矛盾时，坚持安全第一的原则。预防 为主要求工作要事前做好，要依靠安全科学技术进步，加强安全科学管理，搞好 事故的科学预测与分析，从本质安全入手，强化预防措施，保证生产安全化。3、消防安全方针： 我国的消防方针：预防为主、防消结合。“预防”就是要从设备、设施、工艺等 本质方面有高性能的防火措施，如用防爆电器，阻燃材料、