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1、高中生健康教育工作计划一、指导思想1、对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我， 增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力 ; 培养学生健全的人格和 良好的个性心理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理 访谈和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平， 增强发展自我的能力。二、工作目标继续坚持面向全体学生，以“预防为主、治疗为辅”为方针，以“发展学生个性特点，培养学生健康人格”为目标，构建“心理访 谈室为主体、班级为主导、优化校园心理健康教育环境为手段”的 全方位、立体式的心理健康教育模式。三、根据我校的实际，主要通过两个途径来进行：（一） 心理健康
2、教育这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、 各项教育活动、班主任工作中，注重对学生心理健康的教育，这是 心理健康教育的主要途径。1、课程辅导形式。偏重于对学生心理品质的全面培养。具体内 容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我 心理修养指导等内容。2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。（二） 心理访谈主要方式：2、电话访谈。是指利用通话方式给予学生忠告，劝慰和指导。 由于通话具有隐秘性，访谈的学生基本上都能敞开自己的内心世界， 寻求解决实际问题的答案。3、书信访谈。其优点在于不受时间限制，学生可随时通过信件 诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞，
3、或较为拘谨的学生常常选 择这种形式。四、具体工作安排九月份1、对XX级学生进行心理健康普查，建立健全新生心理档案。2、新生适应性心理讲座为了美好的明天。3、做好日常心理访谈工作，并做好记录。4、 发放心理健康教育知识宣传单 自我自信篇。十月份1 、做好日常心理访谈工作，并做好记录。2、 发放心理健康教育知识宣传单 思维学习篇。3、心理健康教育讲座。十一月份1 、做好日常心理访谈工作，并做好记录。2、 发放心理健康教育知识宣传单 人际交往篇。3、“心理小报”设计评比活动与优秀“心理小报”展览工作。十二月份1 、做好日常心理访谈工作，并做好记录。2、发放心理健康教育知识宣传单 生涯规划篇。4、心理
4、健康教育讲座一月份1、做好日常心理访谈工作，并做好记录。以上是本学期心理访谈室制定的本学期开展心理健康教育工作的 计划，疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的 指导不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过 我们的不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。一、指导思想：二、健康教育工作组织机构：（一） 健康教育工作领导小组1、健康教育工作领导小组组长：XX副组长：XX成员:XX、XX及各班主任（二） 领导小组成员分工XX：全面负责全校健康教育工作；XX：负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调 ；XX：2、负责健康教育领导小组办公室的日常工作 ； 对
5、健康教育硬件项目提供保障 ； 对健康教育的校内外环境以及家属院环境进行优化。3、负责食堂工作人员的健康教育工作，保证学生的饮食健康。3、负责健康教育的广播宣传工作XX：班主任：对年级和班级健康教育工作要有计划、有落实，有总结 认真落实学校安排的健康教育工作 ; 并及时发现学生中有关健康的问 题，进行有针对性的教育，及时上报有关信息。三、主要工作：1、有目的、有计划的传播健康教育知识，面对面的系统的进行 健康知识宣传。(1) 聘请知名健康教育指导专家定期为师生进行健康教育讲座和 个别咨询 ;(3) 发放健康知识汇总材料，安排学生进行健康知识问答，定期 反馈情况，使学生掌握更多的健康知识。2、开设
6、健康教育专栏，利用多种方式，从不同角度，多方位的 对师生进行教育。(1) 办好健康教育橱窗，设置防病常识、教工之友、宿舍楼卫生 知识等栏目，形象、生动、色彩鲜明，让学生爱看，在享受中接受 卫生知识。做到每月更换一次。(2) 利用各种小报进行各种卫生知识的宣传，定时进行教育。(4) 利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会，发放专题预防材料。(5) 利用校园广播这个有利条件，每个星期选一次固定的时间向 全校师生宣传健康教育的知识。3、理论联系实际，贴近生活，教师引导学生在日常行为中形成 良好的卫生习惯。四、具体任务分解1、政教处：(1) 负责健康教育的计划制定、总结上报 ;(3) 开展有效的健康教育活动
7、，提高学生健康教育的知晓率和健 康行为的形成率 ;(4) 在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作(5) 指导班主任有效开展健康教育工作，并每学期收交工作计划、 总结和记录 ;(6) 作好环境卫生教育工作 ;(7) 学校宣传栏设专栏宣传健康教育，每月更换一期。(8) 作好健康教育材料档案的归档。2、教务处(1) 作好健康教育专题影片的播放工作 ;(2) 提供健康教育教师，定期进行教研活动，有记录。(3) 指导教师在教学过程中渗透健康教育知识，培养学生养成良 好的学习、生活习惯 ;(4) 管理好晚自习，教育学生提高自习效率，讲究学习卫生。3、办公室(1) 有计划的对教师进行健康教育知识的宣传，作到
8、有安排、有 落实，有总结，每学期活动不少于一次 ;(2) 落实校内家属院健康教育工作 ;(3) 负责检查学校安全隐患，保证健康教育有一个安全的环境(4) 配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作 ;(5) 作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。4、总务处(1) 为健康教育工作的有效实施提供硬件保障 ;(2) 对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化，为健 康教育提供良好的环境保障。(3) 作好食堂工作人员的健康教育工作，提高他们的健康水平， 从而提高学生的饮食健康水平 ;(4) 对住宿学生进行健康教育，严格管理住宿生作息。5、班主任(1) 制定年级和班级的健康教育计划，在学期末上交计划
9、、活动 记录和总结材料。(2) 配合德育处落实有关健康教育的各项工作。(3) 利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。(4) 负责督促学生学习和应用健康知识，养成良好的健康习惯， 并引导学生向家长宣传健康知识。(5) 在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。(6) 督促学生营造良好的学习环境，注意卫生工作。6、团委(1) 安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。(2) 开展活动，提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。(3) 发动团员成为健康知识的义务宣传员，向家长等传播健康知 识。(4) 做好健康知识进社区宣传工作。各成员根据分工作好相应工作，做到活动有计划安排、有过程、 有总结，档
10、案资料注意整理，在学期结束时上交总结，由政教处汇 总为学校的健康教育总结。本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕教育局下达的教育系统健 康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。、切实上好健康教育课。1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有 教案、有课表、有考核，确保开课率达到 100%,全面提高学生的健 康知识知晓率和健康行为形成率。2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健 康教育知识，确保 100%的学生健康教育。3、按照学校健康教育评价方案，认真做好健康教育评价工 作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。二、开展多种形式的健康教育活动。1、学校大队部是健康
11、教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教 育。三、加强对健康教育工作的督导。1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等 方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防 常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。五、继续认真做好健康教育的建档工作。健康教育是学校创卫工 作的重点，高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及 时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。看过“高中生健康教育工作计划”的人还看了：
