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1、图书室开放制度一、指导思想为了充分利用学校课程资源，促进学生全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作，开拓学生的视野，培养学生良好的读书习惯，为提高学校教育教学质量服务。二、开放时间。每天课外活动时间，双休日和节假日对全校师生开放。三、开放组织形式及有关注意事项：1、由阅览室管理员具体负责组织开放。2、因图书有限，学生借阅一般以班级为单位进行借阅，每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书，图书借到班级后可在班内循环阅读，阅读充分后可到图书馆更换新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产，应倍加爱护，损坏或丢失加
2、倍赔偿，贵重图书与独本书，按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书，将交由学校相关部门处理。图书室开放制度（二）一、指导思想为了充分利用学校课程资源，促进学生全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作，开拓学生的视野，培养学生良好的读书习惯，为提高学校教育教学质量服务。二、开放时间。每天课外活动时间，双休日和节假日对全校师生开放。三、开放_形式及有_意事项：1、由阅览室管理员具体负责_开放。2、因图书有限，学生借阅一般以班级为单位进行借阅，每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书，图书借到班级后可在班内循环阅读，阅读充分后可到图书馆更换
3、新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产，应倍加爱护，损坏或丢失加倍赔偿，贵重图书与独本书，按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书，将交由学校相关部门处理。图书室开放制度（三）为了使学校图书室的开放正常有序，提高学校图书室使用率和流通率，现将图书室开放制度及有关安排如下：一、开放制度：1、讲究卫生，不得在室内吃东西，随便吐痰及乱丢杂物。2、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊、丢失书刊。3、书刊看完后，放回原处摆放整齐。4、保持室内安静，不准喧哗，要注意排队借书，不排队不给借。5、听从管理人员安排，若违返纪律的，管理人员可根据实际情况将其逐出室外。6、不准私
4、自拿着书刊离开。7、上图书室时要注意安全，不准在楼梯道奔跑和拥挤。8、所借图书一个月内归还，图书必须在学期末前全部交回图书室，否则按相关规定处理。二、开放时间每天下午：14：_分17：_分注：欢迎各教师、学生到图书室借阅书籍。兴国二小图书室开放制度兴国二小图书室图书室开放制度（四）一、指导思想为了充分利用学校课程资源，促进学生全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作，开拓学生的视野，培养学生良好的读书习惯，为提高学校教育教学质量服务。二、开馆时间：1.借书处每周开放时间达到_小时。2.学生和教师阅览室每天开放，周开放时间达到_小时。3.寒暑假期间每周开馆
5、时间达到_小时。三、开放组织形式及有关注意事项：1、由阅览室管理员具体负责组织开放。2、因图书有限，学生借阅一般以班级为单位进行借阅，每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书，图书借到班级后可在班内循环阅读，阅读充分后可到图书馆更换新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产，应倍加爱护，损坏或丢失加倍赔偿，贵重图书与独本书，按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书，将交由学校相关部门处理。图书室开放制度（五）一、指导思想为了充分利用学校课程资源，促进学生全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作，开拓学生的视野
6、，培养学生良好的读书习惯，为提高学校教育教学质量服务。二、开馆时间：1.借书处每周开放时间达到_小时。2.学生和教师阅览室每天开放，周开放时间达到_小时。3.寒暑假期间每周开馆时间达到_小时。三、开放_形式及有_意事项：1、由阅览室管理员具体负责_开放。2、因图书有限，学生借阅一般以班级为单位进行借阅，每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书，图书借到班级后可在班内循环阅读，阅读充分后可到图书馆更换新的图书。各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。3、图书为学校财产，应倍加爱护，损坏或丢失加倍赔偿，贵重图书与独本书，按五倍以上价格赔偿。4、如发现学生偷拿图书，将交由学校相关部
7、门处理。图书室开放制度（六）为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间：周二：19：00-21：_周五：19：00-21：00二、借阅制度：1、图书室向全校在职教师和学生开放。2、借阅者必须办理图书借阅卡，并经办理借阅手续后方可将图书带出本阅览室。3、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过2本，借阅时间不能超过两周，如需延期可以向图书管理员申请。如不及时归还图书，需缴纳罚款，超期一天缴纳罚款_元，以此类推。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买
8、到，则按原书价的五倍赔偿。4、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。5、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。借阅者必须自觉保持阅览室内的绝对安静，严禁大声喧哗，如经发现，取消其本次借阅资格。6、借阅者须自觉保持室内卫生，严禁吸烟、随地吐痰，不得乱扔纸片、笔屑等杂物，不得在室内吃零食，保持环境舒适雅静。7、任何借阅者所借阅的书籍不得有任何涂抹、损毁，一经发现，处以警告，损毁严重者需视情节予以修补或赔偿。凡受警告满三次者
9、，以后借书需经教务处出具证明方可借阅。18、要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。9、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等；严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
10、故意损坏。凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。10、偷窃惩罚：凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处于罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。利用本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，处没收全部书籍外可按本条之一偷窃惩罚管理规定进行惩罚。11、赔偿罚款缴费办法：由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额。凭通知单到教务处交纳罚款。到本室办理罚款完毕手续。12、教职工调离、学生毕业、转学等，需主动还清借阅图书，交回借阅证，否则不予办理离校的相关手续。图书室开放制度（七）为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活
11、，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。1.星期一至星期五中午：12：_13：00；2.每周教师会时间；3.星期一至星期五下午：17：40-18：30二、学生借阅方法：1、凡本校老师和_年级学生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过_个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过_周，统一回收并重新借阅。4、读者
12、借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。5、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可向图书管理员进行申请。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。6、遗失赔偿。读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔
13、偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。（1）、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等（2）、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；（3）、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。（4）、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。八、偷窃惩罚：1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处于罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，处没收全部书籍外可按本条之1偷窃惩罚管
14、理规定进行惩罚。九、赔偿罚款缴费办法：1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额。2、凭通知单到总务处出纳员处交纳罚款。3、到本室办理罚款完毕手续。十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。班主任在本期结束前半个月，有责任配合。初中学校图书室管理制度一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的
15、规定执行。四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2-5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借_月。七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3-5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。借书制度1、本馆原则上采取闭架式借书，凡本院师生员工，凭本人借阅证，在规定的时间内均可到本馆借阅图书。非本
