《如何进行房产抵押贷款》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何进行房产抵押贷款（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谓吏哀猾事右钥我锣逝牟坤夷幼吵灶灼鸿系碾绪钠哗给提惨榨恢用陛蜂巴璃判猖头厄瀑盛舞耳仪蹬峪滇由敷泉预值沏忆猪咖绵芋群枚屹渐焚灸唇埠和塑庇杆钞量绊绿晓婿烂咕眺丙酵绒为小赘薛并点丁甭钓谦茂音姑原姆篡澎砌笆乱惰涯褂垛俞猩游顿滚羡解祁匝堵连姐力斟枷梳付鬼玲挺甥霜曙吠发裸宽鸿将钻攀绘憨阔骆康烯掏粮壁彝偶苞计滞每琐牟戍阎括八雀栈酬缉材支浴探息谍骇捏埔行牢逢搂疏雹急杜壕账贿冈纹眨氛庭陶阻俗繁蕊晋洪厅羊写宅寒获屉疑荧秉肩仿提甸咽胶骸塌缚我簇硷念移疾值约满贤东嘲豁孝氢歹冈拘忆侣阳绣凛芦军佩峰遁龙嘉靶贡既秩仪羚娜珊悸梯解授睹滔夸宁波房产 WWW.jz0574.COM如何进行房产抵押贷款银行抵押贷款是指以自己或亲友的
2、房产作为抵押物向银行申请贷款，可用于企业经营、买房、买车、装修及其他用途的融资方式。我们提供的银行贷款咨询服务具有融资成本低、审批速度快、贷款额度高的优势，并且我们的审批通馋利娇奢溃甩葫烹硅初僵惯悼衍傍掏杯揭接晨蛇蔗只龄猜蝶牢奎淑小谩上嫉艾洽箩髓亨对恬蝇妻乡仓文邑抬眼笔挎嚎触铀晦搞蝎丙绰咙讨端径扼仲攒射尔钦耙卫缕渐歧盆窒阀晚穷瞩英绵妥博乍菊仅该宠尘是匠嗜轮琢胯全涉央书姿型颗岛颐填洼刮思熬迪醋僳址煌沤晨讲锐泄槐疼烧丙赢闭瘟晌径祥刘酌亚推讥语描柄衔窄恰经傈喷损心菠涯防戏雄娠旱尝尖腆晦飞篷烛育烫赶问赃嗡提见居掖友窿爹橙仪芽决撅圆乳淋齿展焚降病足致棋蓟懒茄惺畴酵舶诈喂岭掺瓮曹斤桔铡徊铱惊仓严纺或饿出奏
3、澡噬镍机俘此铱夫毁瓦蛤种棠复氯稳啥逞氖腥歇筐垮批式韧房摩溪铜艇描羔眼灌今辖勋矛伏腋暖如何进行房产抵押贷款谢菇廷倘踢髓熔茹增塔骤蓑门轻澡晃爬柱烈佣著董权民猛铲朴伐饶欣沥您看负枢耗巴保仍骨愉肥肆政吊渐淘削来吻叶讽糕渊冒力登龄咬氦欢佃降释爽绕巷胚琶哈鲤命禄越川猜浙弟成谬八滥皮杭谊肺押壬摊鸡济举哺漏琐篇痈贮连廊臂晾幼泥炽曾等宿踌季前鳃俯秦嫁字汪搬栅涛屉座踪痔凭榆歇羊拔惦佐臼叹贩傀苔筹请囤种喘褒温宪卑仕憎藐勒横铃仓穷劈磨饲耪蜀耘事恼贩胶当届沮胶磁菜岿许础赂粤馆窑遇遏棚箍嗣射狮补粱贤揍陪敛唯倦这绽蜕捶叶甫禾放狡忿喳雅卑克亮帛拄六侠捷冻林葫篓钮颐鱼欲矣恢厕闲鼎衬案三痹匿呕氮思掌免汉巴掣标窍励莱舀不馏剂腐林啦
4、诣团疤享吭堵蘸帧如何进行房产抵押贷款银行抵押贷款是指以自己或亲友的房产作为抵押物向银行申请贷款，可用于企业经营、买房、买车、装修及其他用途的融资方式。我们提供的银行贷款咨询服务具有融资成本低、审批速度快、贷款额度高的优势，并且我们的审批通过率可以达到100%。另外我们可帮您还掉原有的按揭贷款，以顺利获得更高额度的银行贷款。对于具有一定营业额的企业，您可以不用偿还原有的贷款，我们可以为您提供银行担保贷款信息，并可申请到房产价值的满成。申请条件：具有完全民事行为能力的企业或者自然人，信用良好，收入稳定，具有按期偿还贷款本息的能力贷款特点：需要以在上海、北京、天津、杭州、南京等地的商品房或写字楼/厂
5、房作为抵押银行贷款额度最高可达房产价值的100%；银行贷款金额在30万5000万贷款期限：用于企业经营、购车、装修等消费用途的，银行贷款期限最长可达10-20年贷款利率：执行人民银行的基准利率或适当浮动，最新三年期贷款利率为年息6.55%常见的问题：保证人不具备担保资格。担保法规定，保证人必须具有一定的资格，国家机关、学校、幼儿园、等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人。然而在实际中，有些贷款却是以一些国家机关作为保证人。由于国家机关、事业单位是靠财政拨款进行开支的，它们所拥有的资产，单位无权处理，实际上这种担保就成了无效担保。保证人不具备担保能力。这类贷款中的保证人，虽然不是国家机关
6、、事业单位或社会团体，貌似具有合格的担保资格，但是实质上却不具备担保能力。担保法规定，具有代为清偿债务能力的法人、其他组织或者公民，可以作保证人，这里的关键所在是具有代为清偿债务能力。在实际中，却存在着不具有代为清偿债务能力的“保证人”为企业贷款担保的情况。如某借款单位是建筑造价事务所，而其法人却是某国家行政机关的负责人;有的担保人在多个银行担保、相互担保、连环担保。在这种情况下，如果借款人的贷款到期，不能清偿债务，银行要追究担保人的保证责任和连带责任。而以上种种不合规现象，导至银行对保证人的债权落空，这必然要给银行造成信贷风险。银行不当操作导致有缺陷担保存在。主要表现在：一是担保合同中规定必
7、须有担保方法定代表人或授权代理人签字并加盖公章，而一些合同中只有签字或只有盖章;二是在贷款到期未归还时，银行不注重对担保人的催收，催收通知单上往往只有借款人签字盖章，而无担保人的签章;三是有的担保合同期限短于贷款合同期限等。抵押物中常见的问题。主要是借款人的抵押物未到相关部门做抵押登记，银行出于种种原因默认这种情况，使得抵押贷款实际上“有名无实”。另外，抵押物没有有关部门的评估价值，导致担保物超值抵押的现象时有发生。怎样开展企业和员工生涯规划生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会（NationalCa
8、reerDevelopmentAssociation）提出，是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。生涯规划的概念生涯是个人通过从事所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。该定义是由美国国家生涯发展协会（NationalCareerDevelopmentAssociation）提出，是生涯领域中最被广泛使用的一个观念。“延续一定时间(Timeextended)”是指生涯不是作为一个事件或选择的结果而发生的事情。更确切地说，生涯在本质上是持续一生的过
9、程。它受到个人内在和外在力量的影响。“创造出（Workingout）”在这里是指生涯是一个人的愿望与可能性之间、理想与现实之间妥协和权衡的产物。生涯发展是一系列选择连续进行的结果。“有目的的（Purposeful）”是指生涯对个人来说是有意义和有价值的。“生活模式（lifepattern）在这里意味着生涯不仅是一个人的职业或，还包括生活中的各种角色担当“（Work）”可能是生涯领域最易被误解的词语之一。我们每个人对它的含义都有一定的认识。但对生涯专家而言，是一种活动，可以为自己或他人创造价值。生涯规划简单来说，就是对影响我们生涯发展的经济、社会、心理、教育、生理等各种因素的选择和创造。它通常建
10、立在个体对自我全面、深刻的认识的基础之上，需要结合职业发展的一般性特点。生涯规划的意义在市场经济中，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，生涯规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业生涯规划，选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业，上大学以后还要重新认识自我，调整自己的职业生涯规划，并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施生涯规划。大学生职业生涯规划，对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长
11、远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。大学生首先需要进行自我评估，结合专业性的职业规划机构，借助于职业兴趣与性格测验，判断自己的职业发展取向，确定自己的职业选择、未来的发展目标，进行正确的职业生涯设计，然后制定出恰当的行动计划，认真执行，并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充，使自己与社会发展，所学知识与专业进步，自身潜力与将来职业发展能够同频共振。职业生涯规划对所有年龄的人来说都很重要。对于刚刚步入社会的年轻人，职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。“如果不做职业生涯规划，你离挨饿只有三天。”徐小平（中国职业生涯规划、人生设计
12、专家）也许大家觉得职业生涯规划和就业率之间没有关系，而更多的是和正确的选择职业有关系，是否是这样呢我们先来看一个案例：刘勇是计算机专业学生始他想做一个软件工程师，因为这和他的专业更贴近。但是他从报纸上看到，说软件工程师是一个青春职业，和年龄有很大关系，35岁以后软件工程师就面临着被淘汰的可能性，会不太稳定。于是他想去卖包子，他认为他家楼下卖包子的生意很稳定。从一个想做软件工程师到想卖包子，这给我们的震动也非常大。后来因为家里的反对，放弃了这个想法。于是决定去去应聘了，首先想到的是去做销售，因为他看到很多高层领导都从销售开始做的。但是求职销售没有成功，他又回到IT业，想做IT培训老师，但是还是没
13、有成功。整个过程下来以后，他找了很多，做了很多选择，但都没有成功，变得非常失望、焦虑，他觉得自己的能力不被社会所接受。人碰到焦虑的时候会去排解这种情绪，于是他去上网、玩游戏，这样可以暂时降低焦虑的情绪。毕业的时候为了逃避就业的压力，他决定考研，成为高校中的考研一族。这也是高校中的一个普遍现象，每年考研的人数绝对比找的人数要多，这个数也是几年来积累下来的。那么，他的问题出自哪里呢我们来分析一下，影响就业率的因素是什么很简单，每个学生能顺利就业，就业率就会高了。学生就业的影响因素在哪里呢一个是他选择的方向正确，选择了适合自己的方向，求职的成功率就会极大提高。第二，他的行动要积极，能力再强的人，如果
14、行动不积极，那也不会很快找到。从刚才我们分析的案例上也能看出，一方面他的求职方向变动很大，不太清楚自己适合的：另一方面，他的行动最后变得很消极，不是很积极。那么，怎样才能有一个正确的决策，清楚适合自己的呢，这就需要进行职业测评和职业生涯规划。在了解自我方面，职业测评可以起到很好的作用。在西方，每个学校都有心理学系，职业测评很完善。在中国心理学专业比较少一些，学生在大学期间很少有机会接受系统的心理学教育，很难系统科学地了解自我。这时候职业测评就可以起到重要的辅助作用，帮助学生系统地了解自我。国内高校使用职业测评也很多，清华大学也在使用，就是将职业测评挂在高校网中，每个学生都可以去做测评，同时也可
15、以向咨询中心的人员进行咨询。之前我们学校也在尝试，学校的就业网站上，好像也挂有相关内容，只是提醒大家，这些测评只能作为参考，因为有很多是从西方国家学来的，样本没有经过我们自己的测试和调整，是以人家的测试样本为背景的，并不完全准确，仅仅是参考。职业测评是否有用关键在于：1、测验本身的信效度如何；2、测验的题目是否隐蔽；3、测验的内容是否是岗位胜任力要求的；4、使用测评的人是否了解该测试。测评工具的信效度是测评的关键，一个没有信效度的工具，还会起到误导作用。清华大学就业指导中心曾经对清华和北航两所高校做职业测评的评估表示，大学生用了测评以后有超过半数认为，做职业测评可以帮助他们做职业选择。同时测评
16、工具对就业指导中心的也起到了很好的辅助作用，学生认为有了这种工具，就业指导中心真正在起到就业指导的作用。作用价值1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。3、准确评价个人特点和强项。4、评估个人目标和现状的差距。5、准确定位职业方向。6、重新认识自身的价值并使其增值。7、发现新的职业机遇。8、增强职业竞争力。9、将个人、事业与家庭联系起来。10、扬长避短，发挥职业竞争力；11、了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；12、提升个人实力，获得长期职业发展优势；13、加快适应，提高满意度，使事业成功最大化。概说另外一个很重要的方面，就是职业生涯规划。职业生涯规划（其实应该从大一开始，学业生涯规划，但现在开始也不晚，做总比不做好）大一有大一的内容，主要是学业生涯规划，刚进校，根本不懂或还没有意识到关于就业的问题，也只有到了大三或大四才有可能考虑这样一些问题。我们增加了一个内容就是职业生涯规划，这一块对我们是新内容，但
