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1、2023年班主任期末工作总结优秀范文三篇 班主任要有高尚的道德情操和无私奉献的精神，在现代社会中，班主任不仅要教学生如何生活，更要教学生如何做人，你会写班主任期末工作总结吗，以下是我和大家共享2023班主任期末工作总结优秀范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2023班主任期末工作总结1 我兼任的是七年三班的班主任工作，班级共有学生61人，其中男生29人，女生32人。在本人和学生的共同努力下，我们班级先后取得了班会、学科竞赛、跳绳踢键、科技独创等多种奖项。形成了一个学习风气正，团结友爱，互帮互助、乐观进取的优良班集体。为了以后的班主任工作能更好的进行，特将工作总结如下： 第一、抓好了
2、班级的制度建设。国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，必需有肯定有规章制度，开学初我和全体同学共同制定了我们七年三班的班规。是每个学生和我班主任共同必需遵守的制度和准则。同时我们也制定了班干部轮番制度、组长负责制等一些制度。都是以学生参加班级管理为主的管理制度，熬炼学生的自理独立实力。同时将权利下放，在开展各种活动时，主动发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，主动提高学生的实力。使班级事事有人管，每个都是管理者，每个人也都是被管理者。 其次、加强了学生的养成性教化。初一的学生习惯养成很重要，一开学我就要求学生穿校服，戴校签，按时到校，上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角
3、，上课、自习课的做姿要端正，保持好个人卫生和班级卫生，爱惜公物、自己的桌椅自己负责管理，上课的学习方法和自习课的内容支配，仔细刚好地完成作业等。对同学进行换位思索，并进行主动教化，让学生在反省中受教化，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。 第三、做好学生的思想工作。每个学生都是一个个体，他们共同组成一个班集体。他们来自不同的家庭，有着不同的爱好和爱好以及特性。每周都针对个别学生的不同特点找其谈心或家访，改正他们身上的不足。同时开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，主动的投身于班级的各种活动中。也主动培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科
4、老师多方面、多角度地激发学生地学习爱好，驾驭科学的学习方法，提高学习成果。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动，并结合每个人的特点刚好的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。使每个学生都关切集体，酷爱生活，有着主动向上的良好心态。 第四、主动协作各学科老师管理好学生。探讨教化学生的方法，用大家的才智解决问题，主动的向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历，取得了较好的效果。与此同时，主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。 总之班主任工作虽然做了大量的工作，有了肯定的成果，但
5、还存在一些问题，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的驾驭，关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将接着努力，争取更优异的成果，把班主任工作做得更好。 2023班主任期末工作总结2 开学至今在高一级部的指导下，在各位老师的帮助下，三十八班各项工作有条不紊的开展，本次考试班级取得第一的成果是班教化组共同努力的结果，现将班教化组的一些做法各项工作向大家汇报一下： 一、服务师生，找准定位 专心对待班主任工作，我理解的班主任就是为老师服务，上传下达、详细执行。与年级沟通，刚好将年级的通知、部署传达给同学们，让学生知道什么时间做什么事情，如张贴校历，让学生明确什么时候月考
6、、什么时候期中考试、什么时候期末考试，让学生支配好自己的学习安排；为任课老师服务，打造凝合力强、相互协作的班教化团队，在班级里营造任课老师是我们年级、我们学校最优秀的老师的良好氛围，将各位老师优秀的品质、辉煌的教学成果与同学们共享，让学生敬重老师，甚至是崇拜我们的任课老师。多到任课老师的办公室转转，询问一下班级学生近期的表现，对于如作业完成状况、听课状况、课堂纪律等问题刚好了解，用最短的时间、高效解决好，为任课老师服好务；为家长服务，请家长与我们一同为学生鼓劲，帮助学生克服不良习惯，与家长建立互信，让家长理解我们的工作，支持我们的工作，当我们对学生指责教化时选择好时机与方法，让家长明白我们全部
7、的工作都是为了学生的进步，避开家长与学生成为班主任的对立面；为学生服务，无论课上还是课下与学生多沟通，激励、指导与指责、教化相结合，谈志向、谈学习与关切生活、爱好爱好相结合，专心对待学生，尤其不要吝啬我们的表扬，擅长发觉学生的优点，不断的给学生鼓劲，让学生充溢自信，和学生建立良好的师生感情。我始终提示自己是服务的，做好服务员的工作。 二、营造文化、树立目标 班级要有班级精神，在班主任会上信主任指导我们要树立班级精神，三十八班受益匪浅，结合班级的实际状况树立了拼搏现在，把握将来的目标，树道德正气，学习正气，礼貌正气，在三十八班营造了品德高尚的学生，宽容的学生，有礼貌的学生受到敬重的氛围；营造了学
8、生的天职是学习，努力学习、勤奋学习、不耻下问、不断进步的学生受到敬重的氛围；营造了遵守纪律，宿舍、卫生、跑操优秀的学生受到敬重的氛围。 如起先要求学生课上主动与老师沟通反馈，学生很不好意思，无论会不会都没有反应，于是我们采纳的方法是：第一是一遍一遍的帮助学生分析与老师沟通反馈、请教老师的好处，谁将自己存在怀疑和不会的学问点提出来，就会得到老师老师更多的关注与指导，考试就会有更高的分数；其次是打消学生与老师沟通、反馈，请教同学不丢人想法，而且要主动发扬不耻下问的精神，一个人假如什么都会了，就没有必要来学校进行接着教化了，更要学生有打破沙锅问究竟的求学精神；第三是让尖子生明白给别人讲题过程，既能提
9、高自己总结学问的实力，而且会在讲题过程中发觉自己存在的问题，假如将自己全部的学问盲区和错误都完善好，那么跳成果就是水到渠成，送人玫瑰手有余香，对于主动提问和为他人讲题的学生在班级每天都大力宣扬和表扬，现在已经形成了很好的学习氛围。 通过晚点、班会、谈心等形式让班级形成团结、向上、永不服输、力争第一的氛围，打团队战，提出争做最优秀的班集体目标，依据学生入学成果和学生性格脾气划分了学习小组，让每名同学制定了月考奋斗目标、期中考试奋斗目标、期末考试奋斗目标、高考奋斗目标，针对自己的学习基础将目标分化到详细的学科，实现奋斗目标的时间点，通过谈心、晚点不断的让学生强化自己的目标。 分层管理，关注尖子生，
10、激励中间生，关爱后进生，盯紧问题生，让尖子生瞄准试验班，中间生瞄准班级的尖子生，后进生尽最大努力听懂老师当天讲的课，完成好学案、作业，实在是不会的要不耻下问，养成不会罢休的习惯，时刻关注问题生，通过自己视察，与学生沟通刚好驾驭班级问题生的思想动态和近期状况。在各位任课老师教学、检查学生完成状况的基础上，常常的提问学生，驾驭学生的学问驾驭状况，尤其是后进生和问题生的学习，让学生有种不学不行的感觉。 三、依法治班，养成习惯 上一次班主任沟通，付锐老师已经特别具体的将开学初须要建立的各项制度和表格与大家共享，为三十班的建设帮助很大，从三十八班开学至今的效果看，建立制度，仔细落实特别关键，重点是抓落实
11、，在这一点上我的方法是班主任和值日班长要唱黑脸，班干部唱白脸做学生思想工作，每天一名值日班长（63名同学轮番担当），值日班长只负责记录，而不须要对违纪进行制止，假如值日班长不负责任，当班主任发觉问题时在扣违纪学生的同时会扣值日班长同样的分数，班主任依据班级日志对违纪进行处理，达到10分根据学校的规章制度执行，班干部、小组长在课下协作班主任对违纪学生进行思想教化，激励违纪的同学通过宿舍、活动、学xxx步的加分来避开自己达到负非常。每月一汇总，小组长在班会上总结本小组成员表现，按小组成员加减分之和按小组为单位进行表彰，邀请部分学生家长为学生颁发证书和奖品。 布置的工作肯定要检查，而且要有相应的奖惩
12、方法，如宿舍卫生地面不干净，布置一个宿舍花一元钱购买两个钢丝球清理卫生死角，两天以后的检查，学生完成的并不好，于是我要求每名同学都要购买一个钢丝球，时间为一天，一天照旧没有的，请假回家取，扩大没有落实的惩处面和力度，提升学生重视程度，晚点时学生都请通校生买来配齐了，晚休班主任来到宿舍与学生一起用钢丝球清理了死角，通过这样的小事让学生牢记班级布置的任务要仔细严格的执行，假如不仔细落实，事情要干，还要付出更大的代价。 充分利用好家校通，刚好的将学生学习、纪律、受表彰等状况与家长沟通，让学生知道自己的一举一动家长都会知道。擅长运用值日班长表格和监控录像，多多关注班级状况，让学生恒久也探讨不明白，班主
13、任是怎样驾驭班级和自己如此多的信息，让学生感受到班主任随时都在自己的身边，那双既充溢关爱、激励、支持、赞许，又严格、犀利，变化莫测的眼睛始终在望着自己，如中午一点请宿管开门，到宿舍转转，越是学生认为班主任不能来的时候，越要出现在学生的面前，这样最用震慑力。我是一个唠叨型的班主任，因为我知道提示学生比事后指责的效果好，不要吝啬对学生学习的激励，对整齐书写、课后巩固、错题本运用的唠叨，对跑操整齐度、珍惜课间时间的唠叨，每天晚自习结束后都提示学生留意宿舍卫生和纪律，时间长一些学生就形成了良好的习惯了。 我常常换位思索，假如我是学生，这个时间最想干啥，啥事对我最有刺激影响，我最怕啥事，我最想班主任怎么
14、做，想清晰学生提高主动动机的因素和最胆怯事情的底线班级就好管理了，多视察学生，抓准学生性格脾气，开展工作会更有针对性，如抓准关键时间点和事务会让我们工作更轻松些，放假、返校、学生生日、节日、考试（本年级和其它年级）、学校重大活动（如运动会、单项竞赛）这些都是简单出现问题的时间点，学生的手机、烟、违禁物品可能藏在行李夹层或下面、宿舍箱子内或箱子最下面缝隙、床板下胶布粘、卫生间门后、阳台水管后，查宿舍的时候可以多看看，学生知道班主任检查的严格，就不会再拿这些违禁物品了。 四、学习上抓时间、抓效率 我们年级为学生制定的学习时间支配已经特别合理了，关键是让学生真正利用好这些时间。三十八班首先进行了睡眠
15、教化，开学至今我不断的提示学生要睡好觉才能学好习，于是我针对怎样让学生最快的进入睡眠、有高质量的睡眠和学生进行了沟通，在保障宿舍宁静休息环境的前提下，采纳了数数、念经、意念放松、呼吸调整等方法，当然许多学生还有自己独创的快速睡觉秘诀，有了好的休息，就保障了学生到教室内好的精神状态。 抓住小时间，课间、晚点、跑操、午晚休、假期等时间，做好预习、复习，利用小纸条将重难点、怀疑点登记来，在自己学习的基础上与同学主动沟通；注意学问的回顾，这一点我常常找学生提问前两节课或者上一周的学问，让学生养成一个刚好复习的习惯。主动发挥学生教学生、兵教兵的主动作用，自己提出、课代表汇总，晚点前有学问怀疑的同学将学问点写在黑板上，晚点时间重点突破，谁会谁讲，激励多方法解题。针对详细的学问点，谁有好的记忆方法、理解方法、学习方法，晚点要贡献出来和大家共享。激励学生不要做书写搬运工，拿着课本抄到学案上，这样的效率太低，学生花费了大量的时间来抄写学案，但是这个过程真正记住和理解的学问并不多，让学生养成先看书、做学案，带着问题在看书，或者是先看学案、带着问题看书、再做学案的习惯，削减抄学案无用功的时间。 五、虚心学习，欢乐工作 很幸运能和年级如此多优秀、
