《研究性学习个人小结-工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《研究性学习个人小结-工作总结.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、研究性学习个人小结-工作总结研究性学习个人小结-工作总结经过一个多学期的研究和调查，我们小组的研究有了一定的成果，也不枉费我们大家辛苦一场。这次我们小组研究的课题题目是：为什么金华青少年越来越不理解金华？通过这次的研究，我们可以理解金华的当地人对自己本地风俗文化的理解程度。这是一个关乎我们自己的贴身问题，离我们自己的生活比拟近，研究起来比拟方便，也比拟有意义。在活动中我们这个组的组员表现的很好，大家表现的很认真，也很团结。所以质料搜集的很顺利。当然，在活动中也有失误，但是通过我们自己的努力，我们都把一个个困难给克制了，心里无比的快乐。我想之所以要开这一门课程正是要培养我们动手动脑的才能。我们的
2、研究性学习是丰富多彩的，再研究的过程中我们不仅培养了我们动手动脑的才能，还培养了我们组员之间的团结合作的精神。这次活动还使我学会了把学到的知识运用到理论上，学会了困难自己想方法解决，使我初步理解到人与人之间的各种复杂关系，为我以后更好的适应社会提早打下了根底。这次活动使我的综合实力得到了进步，特在些感谢学校给予了我们这次时机，增强了我们的才能。也感谢在调查中给予支持的每一上人和小组的其它成员。在研究过程中，我们小组成员分工合作，有的去上网找资料，有的忙着往图书馆跑，有的拿着相机去拍下有用的素材，还有的成员保管并整理所查到的资料。经过好几周的忙活和整理，大家终于可以坐在一起整理材料并讨论下一步的
3、方案。在讨论中，我们各自提出自己的意见和建议，使下一步方案更加周密和严谨，也为了节约更多的时间来做后期的工作，让我们的研究性学习有一个完美的结局。我们课题的目的与意义：我们将较为深化地探究这种现象的原因，结合时代的开展，社会的变化，教育等各种因素来分析p 得到较为准确的结果。我们希望通过此次课题研究，青少年们可以正视这一现象，并得到启发。让自己以及周围的人能正确地树立起对于本地文化的观念，正确的态度，并能在实际的学习生活中加深自己的理解。也希望可以呼吁更多的青少年在承受各种文化的时候不要忘记本地文化。同时，在研究的过程中，也可以获得更多的知识和经历，增强自身对于社会问题的对待角度全面性，进步自
4、身理论才能。经过这次的研究性学习，我们理解到本地人是怎么对待自己本地的风俗文化，是以什么样的态度对待本地的风俗文化，还可以理解到金华人是否重视自己的本地风俗文化，是否对自己本地文化采取了什么政策或保护措施。这次研究性学习过程中，我们采用了调查问卷的形式，从调查结果的分析p 中看，我们理解到很多青少年对自己本地风俗都不是很重视，而且很多的青少年对自己本地的风俗习惯都不是很理解，大多数的学校对当地的风俗从不进展教育或宣传，导致了很多青少年都不知道自己本地的风俗文化。很多青少年所知道的风俗都是通过父母才理解了一点点，要是父母不提醒，他们压根就不会想起有什么风俗，我想这个和学校的教育制度有很大的关心，
5、所以我们希望可以通过这次研究性学习使一些学校可以引起重视，加强对本地文化和风俗习惯的教育和宣传，使请少年们不至于不理解的自己本地的风俗。除了学校要加强对学生的教育之外，父母也应该辅助学校对自己的孩子进展教育，这样双管齐下，青少年就不会不理解当地自己的风俗文化了。所以教育孩子不仅是学校的事，也是家长的事，父母是孩子的第一任教师。父母也应该对自己的孩子进展教育，不仅要教育做人方面的，也还教自己的孩子有关当地文化的一些知识。自从进入学校，很多学生学习的大多数是书本上的知识，很少接触到本地的一些文化，致使了很多学生越来越不理解自己本地的一些根本文化。我认为这对学生来说是一种莫大的悲哀，当外地人问起自己本地的一些文化时，学生的答复竟然是“不知道”，我认为那些外地人不笑话才怪类。从这里也可以知道我们中学生学习本地的一些文化的重要性，也说明了学校要开设乡土课程的重要性。通过这次的研究性学习，我们都学到了很多东西，积累了不少的经历，对我们以后的研究性学习有很大的帮助。第 页 共 页
