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1、年度工作参考总结-22X小学老师年度考核个人参考总结范文精选 2小学老师年度考核个人总结范文1一年来,认真学习贯彻党的十六大精神，严格恪守中小学老师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原则，以培养学生创新精神和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划，落实教学常规,落实教学改革措施，大力推进素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下：一、认真学习,提高思想认识，树立新的理念、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程,构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课
2、程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联络到实际教学工作中,解放思想，更新观念,丰富知识，提高才能,以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准,使本人逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。注重了学生独立性,自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作教学工作是学校各项工作的
3、中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂 教学,加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果,详细表如今:(一）发挥老师为主导的作用、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种材料，力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。 2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中留意抓住重点,打破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲
4、取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该如何教和如何讲。 4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,
5、极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作 作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确信,而后进生转化成功与否,直截了当妨碍着全班学生的整体成绩。因此，一年来,我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作：、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极要素为积极要素。 首先协助后进生找到优、缺点，以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反,他们应该
6、享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚假与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的办法和指责等，信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。 4、关怀学生身体健康，留意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性治理工作,对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长
7、保持联络，互通情况，获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了根底。02X小学老师年度考核个人总结范文 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训，本人特就202学年的工作总结如下: 一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排,办事认真负责。本人不断在各方面严格要求本人，努力地提高本人,以便使本人更快地习惯社会开展的情势。通过阅读大量的道德涵养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本
8、人,提高本身素养。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能依照学科特点，通过本人订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业,把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉恪守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习,配合默契,教学水平共同提高,可以顾全大局，团结协作，面临小升初,任务艰巨，为了整体利益,我们积极协调、灵敏安排，遭到学生的欢迎,并获得了特别好的统考成绩，顺利完成了各项任务二、教育教学才能首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分
9、析咨询题和处理咨询题才能为目的,实在落实培养学生的创新思维和制造才能,同时能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提咨询角度，协助学生拓展思路,对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析、处理咨询题的才能不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和才能。注重对已学知识的稳固和新、旧知识的联络，到达协助学生学会求知、不断开展的目的。第三，尊重学生。注重与学生之间的情感交流和培养,在严格治理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能,提出与学生本身水平相当的咨询题，鼓舞他们大胆探究,共同提高。因此也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，谦
10、虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时，还特别注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养
11、本人的综合素养和才能。 四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们获得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。22X小学老师年度考核个人总结范文 一年来，认真学习贯彻党的大会精神,严格恪守中小学老师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署,以重实际，抓实事,务实效为教学工作的根本原则,以培养学生创新精神和实践才能为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施,大力推进素养教育，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、思想工作方面 本人思想端正，热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严
12、格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地习惯社会开展的情势。热爱教育事业,把本人的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉恪守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务,互相学习，配合默契,教学水平共同提高，可以顾全大局,团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机，通过学习活动，不断充实了本人、丰富了本人的知识和见识、为本人更好的教学实践作好了预备。 二、教育工作方面 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，谦虚向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中,认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思路,把一些先进的教学
13、理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外,本人在搞好教学工作的同时,还特别注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文屡次获奖、发表。 三.恪守纪律方面 本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。 四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进展小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制造，并在课堂中运用了所学。
