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1、关于教师工作计划模板汇总7篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?下面是收集整理的教师工作计划7篇，欢迎大家分享。 为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象，发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。一、重视高中音乐教研,提高我省教师音乐鉴赏之外的五个教学模块的教学潜质。 高中音乐新课程的教学在经历数年之后，音乐鉴赏模块的教学已经基本成熟，并已构成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学
2、模式。但音乐与戏剧、音乐与舞蹈、演奏、创作、歌唱等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,X年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。 为巩固中小学音乐新课程改革的成果，进一步开拓音乐课程改革的领域，以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题，全面提高音乐教学的质量。X年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑，促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。 二、深入课题研究,解决教学中存在的实际问题。 在新一轮音乐课改中，教师们比较困惑的是如何进行有
3、效的唱歌课教学、如何使学生透过课堂乐器的学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究,申报省级课题。 三、开展教研员培训活动,打造一支业务潜质强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。 教研员是音乐教师的专业“引领人”，为提高各级音乐教研员的教科研潜质,使他们更好服务一线教师,XX年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。四、建立省级“音乐名师工作室”，推动地方教研工作的开展。 计划在全省范围内建立50个“音乐名师工作室”，透过帮、带、扶等措施、透过公开课、论文撰写、网络教研等活动，培养、打造一批名
4、师，推动地方教研工作的开展。 教师工作计划篇2 新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新，特制定班主任计划如下： 一、指导思想：以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。进取参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家，成为一个有特色的班级。 二、班级基本情景: 本班共有学生4人。由于一年级学生年龄小,所以他们是一群可爱而又好
5、动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在那里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 (二)培养学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班团体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的团体。 四、班级管理措施： 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太
6、适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。所以,我决定从以下几点入手:(一）学习方面 1、上课能进取发言的同学给予红花奖励。 2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。 、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。 （二)纪律方面 1、课间作好课前准备，由班干部进行管理,教师辅助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐，两操认真的同学能够得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，学校不疯
7、跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。(三）劳动方面 、做值日认真的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 (五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排
8、好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。 五、班干部的培养方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取配合着班主任的工作。所以,在开学初,我就进取采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应本事及组织本事,选择优秀的，有上进心的，关心团体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自我，并培养他们热爱团体、关心他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合教师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮
9、流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育构成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、数学小博士和爱书
10、人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家展示自我，充分锻炼自我,提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。 一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微,必须会到达令人满意的效果。 教师工作计划 篇 一、教学工作的计划 （）学生情况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不
11、齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。（2）教材与教辅分析: 分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操（广播操）及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的.一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多,而在
12、精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术
13、学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（3)教学目标： 总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况,设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和
14、理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和
15、耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。(4）教学措施： 采用教师示范与讲解,学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1)课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究,开展活动。 (2）校本教研：加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究
