《2022年班级冬运会总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年班级冬运会总结范文（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年班级冬运会总结范文这是我们班正式诞生的第二年了，所有人都变得亲密无间，熟悉和信任起来。班级所享有的美誉也日渐多起来，学习，书法中都屡屡拔得头筹。然而初一那场冬运会却成为了班级最无法抹去的一缕伤痕。而现在，逆袭的时刻又到了。又是一年冬运时，又是在这个满载回忆的操场，体育老师正在为运动会召集运动员。每每这个时刻，我总是最心有余而力不足的那一个，我何尝不想代表班级为荣誉而战，无论是奔跑在一眼望不到头的漫漫跑道之上，还是纵身全力一跳决定班级的命运，可实在是天生便少了运动细胞。我本以为，这辈子总要与运动会无缘了。可是在老师铁一般的命令之下，我最终还是戴上了那纯白的号码牌，一瞬间便忽地感受到一种
2、害怕与惊慌，我甚至情绪失控地哭了出来，不只是因为成绩的重要，更是为这与我八竿子打不着的项目投篮。从出生的那一刻起，我就没有接触过这个充满_的球类项目。而此时此刻，前所未有地觉得自己与班级被许多无形的绳索系在了一起。在这个挥洒太多汗水的操场上，自己每跨出一步都与班级荣誉相连。突然感觉到肩负着巨大的责任，可这负重并没有阻碍我的步伐，反而化为了力量推动我前进。何止是我许许多多对体育不抱任何希望的同学都无辜地被安上了这个重任。C无奈地重操旧业，接触自己最不擅长的跳高项目，Y也要奔赴八百米这素来最残酷的战场。我真是个彻彻底底的偏执狂，不知道这是否与处女座的天性有关，不管结果如何，我总要求自己使出此生以来
3、最大的努力，否则绝不善罢甘休。爸爸让我直接放弃，而我却死活不肯。好在那时我的耳边，并没有一丝一毫的轻蔑与嘲笑，否则我甚至会崩溃。那些平日里看似不近人情的“体育特种兵”们，竟向我不吝赐教各种投篮的要领，如何跳跃，如何拿篮球，采取何种方式，要如何控制发力等，这些陌生的东西使我无法适从。一次次总将球投掷得老远，他们便乐此不疲地为我作示范，四处奔波帮我捡球，有时还故作乐观地耍耍帅，让我顿时间充满了力量。可是我对那白色的篮板无可奈何，我与它面面相觑，恳求也没有用，我的球永远会在即将到达之时突然回头，这可并没有回眸一笑百媚生的本领，在我面前，它的到来就像怪物一般恐吓着我，百般阻拦着我，露出猖獗的爪牙，和极
4、度扭曲的微笑。偌大的操场仿佛只有我一个人在一次次举起僵硬的双手，一次次奔跑追逐着篮球，痛苦好似一张无形的大网，将我紧紧包裹。我想挣脱，可越想挣脱，却越裹越紧。视线开始变得模糊不清，汗珠湿透了衣裳。我不抛弃，不放弃，可是有用吗它是第一个将我欺负得如此遍体鳞伤的东西。有时候，在打篮球之前，我总是悄悄地祈愿，_啊，你总允许我中一个球吧，就当是给我这坚持的孩子一个小小的奖励好不好毫不夸张，一个下午，我所能做到的最好成绩便是中一个球。C也是如此，她一改懒散的天性，日日放学总会锻炼自己的跳高项目，看着她在一根跳绳搭建起的简易跳板之上穿梭的疲惫身影，一股由衷的力量涌上心来。班级在运动会上的表现虽算不上轰轰烈
5、烈，却也比去年成绩进步不少，终于洗刷了一切不知名的遗憾。但也许事事早已冥冥之中注定，不属于自己的荣誉终究不会投入自己的怀抱，两周的时间实在太过短促，意料之中吧，运动会上我仅抱回一个大鸭蛋，可球几乎都碰到了栏板，只是感到隐隐约约的自责，却没有感到想象之中的那么伤心。不管在与别人的竞赛中我们是否输了，可是，在这场自我的战役里我们都是自己的英雄。向这届冬运会中所有运动员们付出的那些坚持和勇敢致敬，因为这些，让我们的青春才得以完整，才续写出如此美妙曲折的青春故事!第页共页班级发展中期小结时间过的可真快，转眼间就过去了大半个学期，我们小（1）班全体师生经过不懈的努力，在各方面取得了一定的进步，但也看到了
6、一些存在的问题，现将工作情况小结如下：一、半个学期工作回顾“加强幼儿的常规意识，提高幼儿的自我服务能力”和“开拓区域活动新面貌，适应新教材的使用”是我们本学期的工作重点，班级各项工作的开展，都围绕这两个目标来进行。（一）可喜之处1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段，结合安全教育活动周，规范了幼儿的常规意识，提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来，幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人_快乐。2.在教师的示范作用下，幼儿“爱劳动，讲卫生”的意识极大的提高。用餐后和吃完点心后，_的幼儿能够认真收拾好自己的桌面，并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人，体验
7、了为_为他人做“贡献”的快乐。同时，全班幼儿的生活自理能力明显提高，穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高，让幼儿尝到了做一些“力所能及”事的快乐，体验了成功的愉悦。3.积极试行新教材，调动了幼儿的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进，同时结合区域活动的要求，认真美化班级环境，根据各个主题做好各区角的布置工作，让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习，在玩中求发展。从教育实践可看出，华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点，能够引起幼儿的学习兴趣，有利于幼儿各方面能力的发展。4.班级活动丰富多彩，得到了家长的好评。根据“了解幼儿的计划”的精神指导，我们进一步加强了
8、与家长的联系，充分发挥家园联系栏的作用，让家长更加_我们的教育，从被动配合转变为积极支持，为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过“庆三八”亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用，使得家园携手教育更一体化，协调化。（二）存在的问题1.部分幼儿较自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教师的教育，而且参与活动的随意性较大，个别幼儿是一副“无所谓”的态度。2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高，特别是在早操活动中缺乏精神，动作不够整齐也不到位。3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个，其他幼儿的参与率不高。4.个别家长对幼儿教育的重视性不高，甚至存在着一些错误的理解，家园携手教育出现“
9、脱节”现象。二、下阶段工作调整1.结合家长意见，成立家庭友好小组，加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。2.根据班级计划，开好班级幼儿运动会，认真准备参加“庆六一”活动。3.调查统计，了解家长“最想让孩子在中班学到什么”，为下个学期的工作做好准备。4.分阶段，对部分幼儿进行家访。时间过的可真快，转眼间就过去了大半个学期，我们小（1）班全体师生经过不懈的努力，在各方面取得了一定的进步，但也看到了一些存在的问题，现将工作情况小结如下：一、半个学期工作回顾“加强幼儿的常规意识，提高幼儿的自我服务能力”和“开拓区域活动新面貌，适应新教材的使用”是我们本学期的工作重点，班级各项工作的开展，都围绕这两个目
10、标来进行。（一）可喜之处1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段，结合安全教育活动周，规范了幼儿的常规意识，提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来，幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人_快乐。2.在教师的示范作用下，幼儿“爱劳动，讲卫生”的意识极大的提高。用餐后和吃完点心后，_的幼儿能够认真收拾好自己的桌面，并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人，体验了为_为他人做“贡献”的快乐。同时，全班幼儿的生活自理能力明显提高，穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高，让幼儿尝到了做一些“力所能及”事的快乐，体验了成功的愉悦。3.积极试行新教材，调动了幼儿
11、的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进，同时结合区域活动的要求，认真美化班级环境，根据各个主题做好各区角的布置工作，让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习，在玩中求发展。从教育实践可看出，华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点，能够引起幼儿的学习兴趣，有利于幼儿各方面能力的发展。4.班级活动丰富多彩，得到了家长的好评。根据“了解幼儿的计划”的精神指导，我们进一步加强了与家长的联系，充分发挥家园联系栏的作用，让家长更加_我们的教育，从被动配合转变为积极支持，为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过“庆三八”亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用，
12、使得家园携手教育更一体化，协调化。（二）存在的问题1.部分幼儿较自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教师的教育，而且参与活动的随意性较大，个别幼儿是一副“无所谓”的态度。2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高，特别是在早操活动中缺乏精神，动作不够整齐也不到位。3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个，其他幼儿的参与率不高。4.个别家长对幼儿教育的重视性不高，甚至存在着一些错误的理解，家园携手教育出现“脱节”现象。二、下阶段工作调整1.结合家长意见，成立家庭友好小组，加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。2.根据班级计划，开好班级幼儿运动会，认真准备参加“庆六一”活动。3.调查统计，了解家长“最想让孩子在中班学到什么”，为下个学期的工作做好准备。4.分阶段，对部分幼儿进行家访。第页共页
