科技节活动方案

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1、科技节活动方案 科技节活动方案大全 篇一：深圳其次试验学校中学部其次届科技节活动方案 一、活动目的 通过开展科技活动和营造科技氛围，向学生普及科学学问，传播科学思想，弘扬科学精神，让了解科学、酷爱科学，激发学生对科学的爱好；通过搭建平台让学生乐观参与科技活动，从而培育学生创新意识和实践实力，促进我校科技创新教化的开展和科技特色学校的创建，与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨，为学生供应更多呈现自我才华和提高自身科学素养的空间与平台。 二、活动主题 体验科技乐趣，弘扬创新精神 三、活动机构 组委会主任：赵立 组委会副主任：郑联采、何世盛、李雅萍 组委会秘书长：梁清泉 成员：陆林、缪育群、林伟、李

2、玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌 四、活动时间 20XX年3月18日3月29日 五、活动说明 1、每个项目评出个人一、二、三等奖，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。 2、在全校范围内评比本届科技节活动参与乐观、表现优秀、成果突出的科技之星若干名。 3、部分项目设集体奖，分设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 4、依据学生参与活动的乐观性、参赛成果和活动的组织等状况，评比出“优秀组织奖”。 六

3、、活动要求 1、总体原则：广泛宣扬，全员参与。充分调动学生的乐观性，原则上每位同学至少要参与一项活动。 2、总体要求：思想相识到位，打算工作到位，组织落实到位，细微环节检查到位，平安保障到位。各责任部门要充分打算，周密部署，明确分工，严密组织，留意细微环节，留意平安，追求品质，保证活动的顺当开展和活动效果。 3、特殊要求：理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目须要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接，保证科技小独创、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与，而且能甄选出优秀作品。 4、详细分工： 教学处：负责方案的策划和各活

4、动项目的协调、落实与嘉奖； 学生处：负责启动仪式和闭幕式的策划与落实； 总务处：负责场地与器材的协调与支持； 平安处：负责活动的平安指导与监督； 校办：负责对外宣扬工作和接待工作； 信息中心：支配好各活动项目的摄影和录像； 学科组：负责详细活动项目的策划与组织落实； 班级组：负责学生的动员与活动协调； 校内电视台：负责新闻采写报道。 5、资料整理：各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作，并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处，为活动专刊的编写做好充分打算。 七、活动支配 1、活动支配深圳其次试验学校中学部20XX年科技节活动支配

5、表 2、详细项目内容及支配见各责任部门活动项目详细方案。 篇二：北京师范高校株洲附属学校中学部科技节活动方案 活动时间：20XX年1月3月 参与对象：高一、高二全体学生 活动内容： （一）“科技之星”创新大赛 （1）“金点子”征集：小独创、小制作、小创意； （2）科学探讨论文征评； （3）电脑作品制作（电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等）评比； （4）“有思想的多米诺” （5）水火箭竞赛； （二）系列科普活动 （1）科普读书活动； （2）科普学问宣扬：各班出一期“科技创新”黑板报，召开一次“科技创新”主题班会； （3）观看科普影视片；（4）机器人竞赛、DI活动展示(按学校统一支配）； （5）

6、科普学问讲座。 “电脑设计制作赛”竞赛规程 一、竞赛目的 为进一步推广和普及信息技术学问，丰富学生学习生活；激发同学们的创新精神，培育实践与动手实力，提倡合作精神，提高网页设计水平，提高审美观念和审美情趣，全面推动素养教化，特举办科技节电脑制作大赛，分为网页设计、动画设计和程序设计。 二、制作主题 网页设计与动画设计主题为科学技术与人类文明。 程序设计主题不限。 三、活动方式 1个人独立参赛，每班举荐3件作品（高三班级自愿参与）。 2各参赛者或组自行在家或其他时间进行制作，将完成作品于3月1日前交给中学部宋琼老师处。 四、参赛范围 中学部各班级学生 五、作品要求 1内容要求： 网页与动画设计：

7、以科学技术与人类文明为主题，制作网页或动画，介绍科技与人类文明，普及科学学问，呈现科技创新的精神。要求富有时代特色与学生气息。主题选择如：气象常识、生活小窍门、物理化学等科学常识、天文地理学问、健康学问、体育消遣、漫画嬉戏等。 程序设计：程序功能不能危害计算机系统，要求程序功能内容健康，至少能完成一项任务或解决一个问题。 2制作要求：主题明确，内容丰富，制作精致，能恰当合理地应用多种表现形式，设计富有新意。作品具有科学性、独创性、普及性、艺术性、可读性和欣赏性。 3评分标准 网页设计： （1）网页主题定位明确，整体设计思路清楚，充分利用各种素材； （2）内容丰富、翔实、科学、精确、健康； （3

8、）界面专业美观大方，布局合理紧凑，风格显明统一； （4）有良好的人机交互功能，每一页都有明确清楚的导航； （5）栏目板块设计合理，层次分明，链接为相对链接，能正常运行，没有无效链接。 （6）语言文字精练，行文流畅，具有特色； （7）图形、图像、声音、视频经过优化处理，载入快速，声音与画面同步； （8）题材新奇、构思独特，反映青少年的审美情趣和审美实力。 （9）主页或首页应为index。htm（或html、asp等），网站中不得出现英文和数字以外的文件名。 动画设计： （1）主题明确，情节完整，内容健康，乐观向上； （2）留意联系社会、生活和学习实际； （2）剧本设计在情节、人物、语言等设计上有

9、新意，引人入胜； （3）角色形象（原创）设计生动活泼，富有艺术想象力； （4）音效与主题风格全都，具有艺术表现力； （5）画面美观，色调和谐； （6）作品具有想象力，具有特性的表现力； （7）特效处理运用合理，画面连接流畅，视听效果好； 程序设计： （1）程序功能完善，设计思路清楚； （2）程序界面美观大方，布局合理； （3）有良好的人机交互功能； （4）程序载入快速、平安。 4制作环境： 网页制作软件可选择Dreamweaver、FrontPage等，可利用CSS样式表、ASP、PHP动态网页等制作技术。要求在WindowsXP环境下IE5。0阅读器以上版本调试通过。显示辨别率建议为1024768，也可注明作品最佳阅读效果阅读器及辨别率。 动画制作软件任选，作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交，能在Windows下正常运行。 程序设计软件可任选，作品以EXE文件格式提交，同时提交程序源代码文件，要求在windowsXP环境下能正常运行，在提交时注明程序制作的工具软件名称。 5作品规模：网页不少于5页、动画不短于40秒，程序要有完善功能并要提交源程序。