大班社会我们来聚会教案反思

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1、大班社会我们来聚会教案反思这是大班社会我们来聚会教案反思，是优秀的大班社会教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1尝试对聚会的内容进行设想、规划,增强计划能力。 2.能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容。 3体验与同伴共同商量、讨论的过程。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 5积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动准备：1教师用记录表:空白纸张,上面有标题我们来聚会。 2.幼儿用书:我们来聚会。 活动过程: 1.师幼讨论:聚会可以开展哪些有趣的活动 教师:新年快到了，我们可以邀请哪些家人来JLN和我们一同庆祝呢他们来幼儿园参加聚会时可以进行哪些活动 幼儿与同伴相互

2、表达自己的想法。 教师：家人可以参加什么样的游戏小朋友可以和家人共同进行什么活动小朋友是幼儿园的小主人，可以怎样邀请参加活动的客人 幼儿表达自己的想法，教师在记录表上用简笔画的方法进行记录。(如小朋友建议可以进行表演,教师就画上跳舞的小人进行记录)幼儿分组进行聚会计划的讨论并记录在幼儿用书我们来聚会上。师幼共同讨论有关聚会计划的一些具体问题:聚会的时间、地点怎样安排怎样邀请客人，有哪些邀请礼仪(可以制作宣传海报、聚会请帖,用礼貌的语言进行邀请)客人参加聚会时可以怎样装扮(制作装饰的面具或帽子等)聚会的环境可以怎样布置(可以用绘画、制作拉花等方法进行装饰）聚会进行的程序是怎样的由谁来主持 幼儿自

3、由结伴,进行小组讨论，在幼儿用书上记录下自己和本组同伴讨论的结果。 幼儿边看自己的记录边向大家进行介绍。 3.师幼为聚会进行准备。 幼儿分工合作,如有的小组制作邀请卡，有的小组开始排练节目，有的小组为环境做准备。 延伸活动:利用晨间、餐后等时间与幼儿谈谈对聚会的准备工作。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。相关知识大班社会教案：徐州三大广场:大班社会活动徐州三大广场教案主要包含了课题生成，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内

4、容，巩固对徐州三大广场的认识,包括名称、主要设计及用途。引导幼儿关注家乡的变化，萌发爱家乡的美好情感,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看幼儿园大班社会徐州三大广场教案吧。大班社会活动教案：朋友教案:大班社会活动朋友教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程,活动延伸等内容,引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情，引导幼儿发现,怎样做是好朋友,适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看朋友教案吧。大班社会活动教案:十二生肖教案(附教学反思):大班社会活动十二生肖教案（附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备，活动过程,活动反思等内容，进一步感知十二生肖及排列顺序及一年一种属相,2 年一个轮回的规律,初步了解十二生肖与人们年龄之间的关系,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看十二生肖教案吧。1