XX新班主任工作总结

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1、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.XX新班主任工作总结篇一: XX年度班主任工作总结班主任工作总结时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是七彩班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。一、常规习惯,常抓不懈我校很注重养成教育,在这样的大环境下我制定了班级的班规和班约,要求学生对照执行,使学生有意识去控制自己的行为规范。在班上还设有评比栏,观察学生日常行为,给学生进行评比,学生慢慢能有意识的去控制自己不好的行为。由于低年级学生自觉性和自

2、控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会和课余时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。在我和其他老师的努力下,我班很多孩子养成了一些良好行为习惯。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工1文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.作,首先要做到爱学生。 作为新班主任虽然有时还不够细心,但我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱

3、时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事! ”三、平时加强与家长的联系我班学生都为走读生,很多家长陪同学生来上学,有事就会及时与我沟通,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、 身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。总之,小学班主任工作是一项很繁

4、杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的新班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他2文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。但是本学期很惭愧,由于经验不足,对我班复杂的残疾情况学生如何教学,才让他们学到更多知识思考还没落实。有一些学生的坏习惯还没有改掉。 “十年树木,百年育人”教育学生不能操之过急,“路漫漫其

5、修远兮,吾将上下而求索”所以下学期我和孩子们要不断努力,虚心向前辈们学习,把班级的方方面面建设得更好。成为真正的七彩班!篇二: XX-XX 学年度第一学期班主任工作总结XXXX 学年度第一学期班主任工作总结凤阳县门台中学八(6)班主任郜振立一个学期的时光转眼即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。 在这个学期里,我班在政教处、教导处、团委的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:一、培养优秀的学风、班风,进一步加强班级管理。教育教学工作是学校各项工作的抓手,也是检验一个班主任工作成败的关键。一学期以来,一方面,我主要加大了对学

6、生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进3文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.行自我管理, 培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、 料理、调控自己, 使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面 ,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。充分运用学校现有的“班班通”资源,坚持上好每一堂班会课和主题班会,我班在学校的各项

7、管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考, 各项管理也都取得了全校前三的好成绩。二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。本人所带八( 6)班,是一个非常优秀的班集体,成绩优良、学生有个性,稍作心理调适,不服输的个性要求自己必须全力以赴,从开学前的第一次班干部会议到学生报到的第一次班会我认真准备,告诉自己必须给学生留下深刻的印象,记得自己第一次给孩子们的一句话是:赢在新

8、的起跑线,其实这也是我自己勉励自己的一句话。 在接下来的工作中, 我用心育人,用心对待每一个孩子,利用我可以利用的一切时间去亲近孩4文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.子们,观察他们,了解他们,称赞他们,帮助他们,爱护他们,我很短的时间里找了每一个孩子谈话交流,给他们提出了我对他们的殷切希望。一学期下来从班风学风到学科成绩,从家长到每一个任课教师, 我尽心尽责, 要求自己做到最好。当然,一学期的班主任工作还有很多欠缺和遗憾,比如班会课还缺乏研究和系统性;再如班干部的职能还没有充分发挥出来。三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在

9、与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。四、抓好后进学生的转化工作, 努力使他们以失败者来,以胜利者走。平时关心爱护班里的每一个学生。我多关注那些表现不太好的同学, 多留意他们的学习情况, 抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候 , 耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况 ,

10、及时和家长联系, 向他们了解情况, 耐心地做好他们的5文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.学习工作 , 使每一个孩子都能扬长避短 , 健康地成长。通过一系列的工作 , 使学校、家庭密切配合 , 更好地教育了学生。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习

11、效率。八年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。让学校图书走进班级,让学生自己管理好借阅图书工作,管理好班级图书角工作。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。XX年 12月 25日篇三: XX-XX 年班主任工作总结班主任工作总结机电工程系班主任肩负着一个班几十名学生的灵魂塑造工作,十年6文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.树木,百年树人,班主任的工作尤为重要。本学期,我担任机电一体化153、 154 班班主任工作。为了搞好教学,当

12、好班主任,为了能和学生融洽的生活、学习在一起,我认真制定计划,在一学期的教育中, 我尽自己的能力做好各项工作,以下是我本学期的工作小结。一、开学以来做的主要工作1、军训期间工作多和新生接触。军训期间,班主任要多到训练场、学生宿舍和班级,尽可能增加和新生接触的机会,以便尽快熟悉学生情况,及时解决出现的各种问题。新生离开家乡,初到一个新环境,身边没有朋友,各方面会有一些不适。班主任多与新生接触,一来可以了解他们的适应情况,二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关心,这对于他们来说是一种最好的支持。 军训期间, 和学生接触最多的是教官,因而他们的言行对新生也影响非常大。班主任一方面要让教官放手

13、大胆地去工作,另一方面又要对他们严格要求、细心指导。对新生来讲,一方面要求他们服从教官的领导,认真训练,另一方面,及时把自己的联系方式告诉新生,积极化解新生和教官之间出现的一些矛盾。2、临时班干部的选拔工作新生一入校,有许多工作需要马上去做,而学生之间相互了解的并不多,这就需要班主任临时指定一些班干部。临7文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑 .欢迎下载支持.时班干部的选拔工作,一要靠教官的推荐,二要靠学生的自荐,三要班主任自己的观察。临时班干部的指定宜少不宜多,一般为每班2 至 3 人,兼顾男女生,这样做可以方便以后班干部的调整。3、班干部的选举工作为了能选出最有威信的同学做班

14、委,班委的选举时间不宜太早,要有一个让大家彼此熟悉的过程。班干部的选举采取的是公开竞选的方式,步骤是宣传发动、上台演讲、学生投票、综合平衡四步。班长、团支书的得票率应达到有效选票的三分之二以上,其他班干部得票率应达到有效票的二分之一以上。在班干部的选举工作中,班主任要充分尊重学生的意见,尤其是在选举结果和自己意愿不一致的情况下,并且要及时做好选举后的相关工作。4、助学金的评定工作要做到助学金的准确发放,使之确实达到救助贫困生的目的,班主任必须首先准确了解所属班级贫困生的状况。经过多方了解,在调查研究的基础上,按以下标准确定贫困程度:一是因故父母均不能提供生活来源的;二是因故父亲不能提供生活来源的;三是父母离异的;四是父

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