2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc

上传人:s9****2 文档编号:564475171 上传时间:2023-08-09 格式:DOC 页数:11 大小:23KB
返回 下载 相关 举报
2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc_第1页
第1页 / 共11页
2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc_第2页
第2页 / 共11页
2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc_第3页
第3页 / 共11页
2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc_第4页
第4页 / 共11页
2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023下半年幼儿园工作计划模板(三篇).doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023下半年幼儿园工作计划模板一、指导思想继续以一切为了孩子的发展为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。二、要求与措施1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师

2、的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。(1)深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)和广东省课程指南等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。(2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。(4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在

3、原有基础上得到不同程度的提高。定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。2、加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。(1)始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间

4、的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。(2)坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。(3)围绕教育观念向教育行为转化诸方面,各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文,每位教师一篇。(4)继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工作。2023下半年幼儿园工作计划模板(二)一、班级情况本班现有幼儿_名,其中男孩_名,女孩_名。有_名是我原来带的小二B班的小朋友,有_位小朋友是小一B班的小朋友,还有一名是从大地幼儿园转来的小朋友,该幼儿以

5、前上过中班,出吃饭外,其他各项能力在班上显得较为突出。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,如:蔡佳琪、杨子晴、多多、何旭、陈可锐、朱锐、微微等小朋友,她们不仅本身有着较强的独立性,而且还具备了一定的组织能力,在同伴中有着相当的领导、榜样地位,经过小班一年的学习,幼儿的生活习惯及学习习惯较以前有了很大的进步,养成了良好的进餐、午睡的好习惯。部分幼儿存在胆子小,不善于表达的现象,如:高峰、康康、韬韬、丹妮等小朋友,天天小朋友的体质较弱,在。根据幼儿的不同特点,我们将会努力和家长们合作,为每个孩子创造一个适合他们发展的环境,从纵向上去看待我们的孩子,使每个

6、孩子都能健康、快乐的成长。二、各领域的发展目标(一)、健康:1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械。(二)、语言:1、大胆、乐意与同伴交往,学会围绕一定的话题谈话

7、,不抢说能安静的倾听他人说话,继续提高自己的语言交往能力。2、能主动的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整;初步学会理解情景中事情的发展顺序;能积极倾听别人的讲述内容。3、能说简单而完整的合成句,并能较为迅速的领悟别人的表达意思。4、能仔细地观察图书内容,并具有一定的,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。5、喜欢文学作品,理解文学人物形象,对文学作品具有一定的感受力,初步尝试对文学作品的仿编或续编。(三)、社会:1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动

8、、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。5、了解祖国的一些,初步培养对祖国的热爱之情。(四)、科学:1、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。,中班学期计划3、综合运用多种感官感知事物特征,并进行物体的简单分类;学习运用简单的工具进行测量,并能与他人交流观察结果。4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。5、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难,促进推理和迁移能力的

9、发展。6、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体量、形状、位置的变化。(五)、艺术:1、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品等中的美。2、愿意将自己观察所得用不同的艺术表现方式表达出来,并且大胆的进行创作。3、喜欢参加艺术活动,并愿意同伴合作表现、创造美,体验艺术活动中的美和快乐。4、了解一些音乐器械,从中获取各种艺术和非艺术的经验。三、具体措施1、根据新纲要指导,从幼儿的实际情况调整教学计划,找出一套适合本班幼儿发展的教学方法,认真对待孩子对活动的反应。2、开展与平行班级的各项比赛,请一些胆小的幼儿大胆表现自我,给予每个孩子锻炼的机会,并因材施教,让孩子得到自我

10、的最佳发展。3、摆正自己位置,深入幼儿群体中,了解幼儿的需要,发掘有价值的教育契机,并给予幼儿一定的帮助,使幼儿能充分的发挥自主性。4、查阅各种知识,丰富自我经验积累,从而带领幼儿了解、体验不同领域的知识,以扩大孩子的兴趣,提高孩子的活动、游戏能力。5、引导幼儿关注生活,养成良好的常规习惯,并且积极收集各种废旧材料,使活动贴近孩子的生活。6、充分利用“教学路路通”的平台,了解孩子的不同种语言,并保持与家长的联系。四、本学期行事历_月份:1、全园教师、保育员岗前培训,学习各项规章制度和岗位责任制度,进行师德教育。2、根据幼儿园教育指导纲要(试行),联系本园幼儿发展水平,制定各类计划。3、亲子教育

11、培训。4、创设新学期幼儿园环境布置。5、检查园内环境、卫生、安全设施,对开学准备工作做全面检查。6、新编幼儿。7、小班幼儿提前入园,适应环境。8、家访。_月份:1、全面迎接、了解幼儿,稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。2、学习幼儿广播体操3、组织“庆教师节”活动。4、召开家长会。,中班学期计划5、成立“家长委员会”,并召开第一次会议。6、迎接省级绿色幼儿园验收7、班级环境创设评比_月份:1、主题课程开展评比2、教师诗文朗诵评比3、幼儿晨间操评比_月份:1、组织幼儿秋游。2、参加常州市主题性游戏活动评优3、全园教师中段工作小结交流。4、对全区示范课交流(_月下旬)5、幼儿一日生常规检查(小班生活习

12、惯、中班行为习惯、大班学习习惯)_月份:1、运动会(_月上旬)2、家长开放日活动。3、常规教学抽查。4、幼儿能力比试(绘画、讲故事、集体舞)5、亲子活动“快乐新年”。元月份:1、家长育儿经验交流会。2、对本学期的工作进行全面总结。3、做好假期安全教育工作。4、对全体教师、幼儿进行评比表彰活动。5、清点财产、资料归档。2023下半年幼儿园工作计划模板(三)一、班级状况分析现本班共有幼儿_名。男孩_名、女孩_名、其中_名为上学期老生、其余为新生、本学期幼儿年龄在2、9-3、_岁之间。通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力,语言交往能力及能力有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯,自理能力,适应性,

13、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿年龄小,个别幼儿还不适应幼儿园集体生活,有哭闹现象。还有幼儿不会自己进餐,再加上部分幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气,霸道,依赖性强。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识,增强幼儿的语言能力,生活自理能力及培养幼儿的社会交往能二、主要工作任务(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作:由于大部分孩子第一次入园,因此会产生哭闹,不愿来园的情绪。老师以亲切,温和的态度对待孩子。以消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高自理能力,做到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手方法。(3)

14、能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣服,自己入厕。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴,老师进行交流。(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师,爱幼儿园的情感。初步使用“早,好,再见”,等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、严格按园里要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒,给幼儿提供一个清洁,舒适的活动环境。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。(二)教研工作、1、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏。2、利用图片,故事等形式对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育。(三)家长工作、在本学期的家长工作:我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长沟通,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。做好接送工作,来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划。希望在家长的配合下我们共同努力,孩子们能健康,愉快地成长。第3页共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号