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1、英语 Unit 6 Hlng have u been lleting shells 导学案：英语导学案： Unit6 Hlnghaveubeenlletingshells?（ 1）学习目标1）知识目标：A谈论人们做事持续多长时间。B练习听力训练。 2）能力目标： 现在完成进行时的熟练掌握。3）情感目标：使用 fr 和 sine 表达自己的爱好持续的时间，培 养学生应用英语进行交际的能力。学习重点使用 fr 和 sine 表达自己的爱好持续的时间学习难点通过对话训练和模仿 训练，解决实际中的问题，既巩固所学知识，又通过实践活 动，培养学生的实际运用语言的能力， 调动学生的情感态度， 兴趣等非智力
2、因素。导学内容学法指导导学过程 Befrelass: 查阅资料理解下列知 识点： 1现在完成进行时现在完成进行时表示从过去开始一直 持续到现在的动作 , 而且还要继续下去。 2 现在完成进行时的 构成：肯定句： 主语 +have/hasbeen+ding 否定句：主语 +have/has+nt+been+ding 般疑问句：Have/Has+ 主语+been+ding?3现在完成进行时的用法：现在完成进行时的 句子中多用延续性动词 , 如 live,learn,stud,r 等，常与frthurs,sine1998,allthisrning,thesefedas 等表示一段 时间的状语连用。强
3、调“谈论一直做某事” 如 :Ihavebeenleaningtherallthisrning我今天一上午都在打扫房间。 I vebeenstudingEnglishsineIas4earsld自从4 岁起我就一直学英语。 1 前查阅资料理解下列知识点： 2Asthestudentstreadanddisussthehart 作 业 ： Unit6 Hlnghaveubeenlletingshells?（ 1）班级：姓名：序号：选择： （） 1 &sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh; &sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh
4、;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh ;&sh;&sh;&sh;haveubeensating?&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;I vebeensatingfrfivehursAHftenBHsnHlngDHld（） 2-haveubeenlivinghere ？-FrtenearsAHuhBHanHlngDHsn（）3rGreeninhinasinefiveearsagAlivedBhasl
5、ivedlivesDisgingtlive （）4IhavebeensatingthursAinBatfrDsine （）rFangthusandsfdllarsfrharitAbughtBlentraisedDsld 完成句子： 1Ihavebeensatingfr2ears2ihasbeensiingfr3ears3A:HlnghasLiLeibeenplaingbasetball?B:Hebasetballfr2ears4 两年来， 我一直学习英语。 （汉译英）Ifrtears 规范性正确性 批阅日期：学内容学法指导IhavebeenlearningEnglishfrtenears 我学
6、英语已经十年了。【活学活用】 单项填空 1） haveubeenlivinghere?FrtenearsAHuhBHanHlngDHsn2) didufirstsate? TearsagAhenBhathDH3)IhavebeensatingthursAinBatfrDsine 二 sine 和 fr 的区别用法sine 表示“自从过去某一时间点以来” ，后面接时间点， 强调动作或状态一直延续到现在，一般用现在完成时或现在 完成进行时。 sine 后可接表时间的名词或名词短语， 也可接 一个时间状语从句。 Haveubeentalingithhinthephnesine6:00p?你六点起就一
7、直在给他讲电话？2fr 表示时间的持续，后跟时间段。表示一段时间，多 与带 数 词 的名 词连 用 ， 谓语 需用 延 续 性动 词 Ihaven tbeenseeingafilfralngtie我好长时间没看电影了。 【活学活用】 用 fr,sine 填空 1I vebeenstainginTtees2I vebeensatingIassevenearsld3Thebhasbeenrunning1inutes3Plathetape,getthestudentstlistenanddralinestaththequestinsithansersinativit2a 教师帮助学生们总结： have/hasbeendingsethingfr+ 时间段Have/hasbeendingsethingfr+ 时间点反思TnhasbeenlivinghereXX4
