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1、北京师范大学语言学概论串讲笔记 上北师大语言学概论串讲笔记绪论一名词解释1历史语言学：历史语言学主要用历史的方法研究某种语言的短期的和长 期的变化规律，如汉语史、英语史等。2共时语言学：研究语言在某一时期的情况，叫共时语言学。3普通语言学：普通语言学的研究对象是人类语言，着重从理论上探讨语 言的共同特点和一般规律，也叫一般语言学。4语言学：它是一门交叉性很强的立体性学科，专门研究人类语言的学科 叫语言学，它着重在理论上对人类语言的共同规律进行研究。5理论语言学：理论语言学侧重研究语言的一般理论，狭义的理论语言学 是普通语言学，广义的理论语言学也可以包括个别语言学的理论部分。二填空1语文学三个源
2、头：中国、印度、希腊和罗马。2历史比较语言学先驱：（英国人威廉琼斯：提出：印欧语假设）和（德国 学者施列格尔：提出比较语法）3普通语言学的奠基人物是（德国洪堡特）和（瑞士索绪尔一现代语言学之父）4结构主义语言学分三派：1）、布拉格学派2）、哥本哈根学派3）、美国学 派5当今，交叉性、边缘性是新时期语言学的最主要特点。6人类对语言的研究大体上可分为语文学阶段、历史比较语言学阶段、结 构主义语言学阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。第一章总论一名词解释1语言：语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统，即人们 用以说（写）和存在于所说（所写）中的音义结合的词汇系统和语法系统。2言语：言语就
3、是个人讲话（写作）的行为和结果，即言语是说（写）和所说 （所写）。3思维：是人脑借助语言，表象或动作对客观现实的能动反映。它揭露的 是事物的本质特征和内部联系。4语言的线条性：语言符号只能一个挨一个随着时间的推移展开长度，形 成线形链条，排除同时出现两个符号的可能。5语言的层级性：语言是一个层级的装置，该装置有两层三级，底层是一 套音位的聚合类，有音无义。上层是语素以及语素组合成的词，词组合成的句 子三级。6语言的分化：语言在发展过程中，一种语言逐渐分化为几种语言或方言 的现象叫语言的分化。语言是随着社会的分化而分化的。方言和亲属语言是与 语言分化的结果。7语言的整化：语言在发展过程中，几种语
4、言或语言因素逐渐接近或统一 起来的现象叫语言的整化。共同语、民族交际语、国际交际语是语言整化的结 果。8语言的混合：几种语言系统混合成一种语言的现象叫语言的混合。长期 混合并形成较为稳定的体系的有克里奥尔语。9语言的融合：一种语言战胜另一种语言或一种语言被别一种语言吞噬的 现象，叫语言的融合，有自愿融合和被迫融合两种。二填空1语言消亡有两种情况：真正消亡、假性销亡。2文字的主要功能是记录语言，它是在语言基础上产生的一种最重要的辅 助交际工具3除语言外，人类交际工具还有：文字；旗语、灯光语、电报码；身势语4思维分为抽象思维和形象思维，其中形象思维中的表象思维的高级阶段 又成为艺术思维，而抽象思维
5、是指运用概念、判断、推理的形式进行的思维， 也叫逻辑思维，又叫理论思维。他的特征：概括性和社会性。5符号就是被约定用来指代某种事物的标志。特点：具备内容和形式两个 部分；它与符号指代的事物没有必然的联系。种类：视觉符号、听觉符号、触 觉符号、嗅觉符号。语言符号是音义结合的符号。特征：任意性、强制性和线 条性。6语言由语音、语义、词汇、语法四大因素组成。7语言的交际过程分为编码、发出、传递、接收、译码五个阶段。8奥斯汀的三种语言行动是指说话行为、施事行为、取效行为。9格赖斯的四条会话原则是：质量准则、数量原则、关系原则、方式原则。 礼貌原则：得体原则、宽宏、赞誉、谦虚、赞同、同情。10语言的稳固
6、是由语言的基础基本词法和词法构成决定的，语言变化决定 因素是由于语言的发展（任意性）与稳固（强制不变性）。11言语规律的三要素：自知的因素、对方的因素、双方所处的语境因素12方言的前途：消亡、与共同语长期共存、发展成独立的语言。13语言发展规律可分为两种，一种是个别语言的发展规律，一种是普通语 言的发展规律，后者又具有渐变性和参差性两大特点。三简答1简述语言和言语的关系（了解）区别：他们之间的区别有以下几点：其一，语言系统是稳固的，相对静止 的；言语是自由的，运动的。其二，语言是个系统，是社会共有的交际工具， 具社会因素；言语还具有个人的因素。其三，语言是有限的，言语是无限的。联系：第一，言语
7、是第一性的，语言是第二性的。哪里有言语，哪里就有 语言；哪有没有言语，哪里就没有语言。语言是存在于言语之中的。第二，语 言来源于言语，又反作用于言语。语言对第一性的言语起着积极的巨大的作用。2如何理解语言是一种最重要的交际工具？1）文字的出现，标志人类进入文明社会，具有重大的意义。文字的主要功 能是记录语言，它是在语言基础上产生的一种最重要的辅助交际工具；2）身势 语具有历史和广泛的用途。但赋于受到各种限制，容易误会，也不能和语言相 比；3）语言是所有交际工具之中最重要的一种。3如何理解语言是一种交际工具？（了解）从语言的起源和消亡两方面去观察。语言是一种交际工具，它来源于集体 的劳动。集体劳
8、动的交际，是语言产生的决定因素。决定一种语言是发展还是 消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值。有交际价值就是语言，就 能存在；没有交际价值的语言，就只能消亡。4如何理解语言是人类独有的交际工具？（了解）1）动物的所谓语言和人类的语言有着根本的区别：第一，人类语言具有 社会性。第二，人类语言具有明晰性。第三，人类语言具有任意性。第四，人 类语言具有能产性。第五，人类语言具有传授性。2）动物学不会人类的语言，动物能掌握的只是只言片语有区别。5语言与思维的关系思维有三种类型：直观动作思维、表象思维和抽象思维。前两者都是用形 象进行思维。语言抽象思维和语言既有区别又有联系。区别：(1)范畴不同
9、。思维属于精神范畴；语言是思维的工具，属物质范畴。 (2)构成要素不同。抽象思维由概念、判断、推理组成，语言由语意、语义、词 汇、语法构成。(3)抽象思维的概念、判断、推理和语言的词、句子、三段论、 复句并不是一对一的关系。如一词多义、一义多词、一判多句、一句多判断。 省略大、小前提或结论等(4)语言具有民族性，抽象思维的形式各民族基本相同。联系：抽象思维又是一种语言的思维，在人类的思维中占主要地位。抽象 思维必须以语言为工具，二者之间存在着统一关系。6举例说明语言符号的任意性和强制不变性.从词的本身来看，语言符号音义之间并没有什么必然、本质的联系，什么 音与什么义结合完全是任意的、不可论证的
10、，是由不同社会集团约定俗成的。 比如汉语中的马，普通话用MA，说不出道理，不同方言用不同的声音表示 同一个词义等，都无从考证，只能从语言的任意性去解释。但是这种任意性并 不是可以任意地更改语言符号的音义关系。相反，一个符号在语言集体中确立 以后。个人是不能对它有任何改变的，具有强制的不变性。例如玫瑰花而不 说成玫瑰草，是约定俗成，不可更改的。这两种特性是一个矛盾体的两个方 面。7举例说明语言系统的组合关系与聚合关系。答：组合关系是说语言符号与符号之间组成的言语链条关系。例如，我们说 我爱吃苹果，就是用组合关系组织语言符号成一条言语链。聚合关系是指在 这种链条某环节上能够互相替换的，具有相同作用
11、的符号聚积成类的关系。例 如，苹果可以换成香蕉，它们都是名词，都可作宾语，都是水果名，可以 互换。这是两种关系是不同的关系。组合关系是一种现实在场的、有顺序、可 数的横向关系；聚合关系是一种联想的、无序的、不易精确数出来的纵向关系。 两者又是不可分割的。它们互为前提。合关系为组合关系提供了可供选择的源 泉，组合关系以聚合关系为基础。这两种关系可以作为一个纲，语言系统的各 个结构单位都可以在这个纲上找到自己的位置。8举例说明语言发展的渐变性和参差性。答：渐变性和参差性是语言发展的两个特点。渐变性就是语言结构系统只 能按照量变到质变的规律逐渐地变化，采取渐变的而不是突变的方式。例如， 语言符号的变
12、化是由于社会的需要和语言系统内部原因慢慢发展的，而不是突 变的。参差性是指语言结构系统的各要素发展的速度是不整齐的。例如：词汇 及词义发展最快，语音较慢，而语法最慢。四选择1他肯定不会来了！ 这句话强调了说者的(B)A说话行为B施事行为C取效行为2 一个民族的内部共同使用的语言称为(A)A民族共同语B民族交际语C国际交际语3克里奥尔语是语言的(A)A混合B融合C分化D整化4语言融合的底层现象是(B)A语言装置的最下面一层，即语音部分B被融合的语言的某些遗留下来的因素C被压迫的阶层、五应用1下列各句的语言相当于语言学中的语言还是言语？ 毛泽东是运用语言的典范，他的语言很值得我们学习。 这部作品的
13、语言真美。 语言美是四美之一。 对敌人要用刺刀的语言，火的语言。 语言是人类最重要的交际工具。 第一个是语言，第二个是言语。都是言语。指语言。2日常生活中，人们有时故意违反会话的合作原则，由于建立在双方都能 觉察的基础上，便产生出弦外之音，请指出下列的会话故意违反了哪条会话合作原 则。 甲：我的炸鱼哪里去了？乙：那只猫看来挺满意的。 甲：我们都会想念王民和李强的，是吧？乙：是的，我们都会想念李强的。 甲：不知今年的百米冠军是谁？乙：李建是一匹好马。 甲：生活里什么情况最悲惨？乙：孩子没有了爹娘最悲惨。答：违反了关系准则似乎没关联。 违反了数量原则只指两人中的一人。 违反了质量原则马不是人。 违
14、反了关系原则答与问关联不密切。 违反了方式原则有歧义。第二章语音一名词1语音：是由人类发音器官发生的，能载负与传达一定的语义信息并能被别 人理解的语言的物质外壳。2音素：人类在一次发音中从音质角度切分出来的最小的语音单位。3音位：是具体语言或方言在一类发音中从能否区别词或语素的角度划分 或归并出来的最小的语音形式。4音位区别特征：能够区别音位的语音特征，一般具有二元对立的特点。5音位变体：可归并为同一个音位的各个音素。分为条件变体和自由变体、 典型变体和一般变体。6音位体系：一个语言的音位体系的内容包括，该语言全部的音质音位和 非音质音位；每个音位的全部变体；每个变体出现的条件；各音位在聚合关
15、系 与组合关系中所表现的规律。它在聚合关系和组合关系所表现的规律最重要的 是平行对称规律。7乐音：基音的频率和陪音的频率之间存在着整倍数的比例关系时形成的 音叫乐音。语音中的元音属于乐音。8音节：是具体语言或方言的音位与音位组合起来的，从自然发音和听感 的角度上得到的最小的语音结构单位。9语流音变：语言单位的读音进入言语之后，其中一个音由于受到前后音 或者说话各种因素的影响而在发音上发生某种变化。常见的有：同化、异化、 弱化、脱落、增音。二填空1现代语音学三个分支：发音语音学、声学语音学、听觉语音学。2人的发音器官是由动力器官、发音器官、共鸣调节器官三大部分组成的。3语音物理特性的四要素是：音高决定于发音体振动频率（发音体每分钟 震动的次数）；音强决定于发音体的振幅；音长决定于发音体振动时间的长 短；音质决定于声波的形式（频率最小，振幅最大的单纯音叫基音，其余叫陪 音）。4从声音产生的角度看，音质的不同是由发音体不同、发音方法不同、共 振腔的形状不同决定的。5元音和辅音的主要区别是看声门以上的发音器官有无阻碍；看气流的强 弱；看发音器官的各部分均衡紧张还是部分紧张；看声带振动与否。6八个基本兀音：i：咼、前、不圆唇；u：咼、后、圆
