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1、精选优质文档-倾情为你奉上金融与证券专业人才培养方案一、专业名称、学历层次和专业代码二、招生对象及学制普通高中毕业生、中等职业学校毕业生和具有高中阶段学历的农民工、复转军人、企事业单位在职职工、失业人员等；全日制三年。 三、人才培养目标本专业根据行业相关岗位（群）需求而设置，致力于培养面向安徽省乃至华东地区、具有良好的职业道德和职业素质、熟悉相关政策法规、掌握经济管理核心理论知识和实用方法、具备较强的从事企业中基层管理工作方面的职业技能和工作能力、能够适应企事业单位和经济管理部门等领域一线岗位需要并具有职业生涯成长潜力，主要从事金融柜台业务操作、储蓄、会计、客户经理、大堂经理、投资理财、资金调
2、度、信贷管理及发放等方面工作的可持续发展的高素质高技能型人才。四、就业面向（一）主要就业单位与就业部门本专业毕业生主要就业单位与就业部门包括：1各类商业银行、农村信用合作银行、邮政储蓄等银行金融机构，以地方性银行为主。2证券公司、租赁公司、保险公司、期货经纪公司、财务公司、担保公司、咨询评估公司、信托投资公司等非银行金融机构，房地产中介公司、会计事务所、审计事务所等中介机构。3普通工业、商业企业。（二）可从事的工作岗位本专业毕业生主要面向以下工作岗位：1在银行类金融机构从事金融柜台业务操作、储蓄、会计、客户经理、大堂经理、投资理财、资金调度、信贷管理及发放等经营管理工作岗位。2在非银行类金融机
3、构及会计事务所、审计事务所等中介机构从事经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等工作岗位。 3在一般工商企业从事筹资融资、收银等工作，在房地产中介公司经纪业务、内勤等岗位。五、人才培养规格培养政治立场坚定，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，逐步树立科学的世界观、人生观、价值观，具有远大理想、崇高品德修养、良好的职业道德。根据我国社会主义现代化的需要和企业等用人单位的需求，按照国家教育部高等职业学校本专业教学标准，培养德、智、体全面发展。根据方案人才培养指导思想和培养目标，从专业素质及基础教育、专业技能及能力到专业理念教
4、育，立足培养学生专业基本知识和行业服务技能，着眼学生未来发展，培养具有精准的专业知识、语言能力、精通所学专业技能核心，高尚的职业道德，优良的服务意识，规范的服务习惯。专业修养+专业习惯专业技能+专业能力产品知识+管理理念专业入门认知职业基础岗位职业经理人（一）应具备的知识1基本知识（1）达到本专业培养目标所需要的基础知识。（2）计算机技术的基本理论和基本知识。（3）法律基础知识。（4）相关语言文字知识。（5）职场知识（6）社会知识2专业知识（1）经济基础知识、基本理论（主要对应“经济学基础”课程）。（2）金融基础知识、基本理论（主要对应“金融学基础”课程）。（3）证券、保险、期货基础知识、基本
5、理论（主要对应“证券市场基础”课程）。（4）金融企业会计实务与财务分析知识（主要对应“金融企业会计”课程）。（5）银行柜台业务知识（主要对应“商业银行经营与管理”课程）。（6）法律法规知识（主要对应“经济法”课程）。（7）证券投资技巧与理论（主要对应“证券投资实务”课程）。（8）金融综合实训操作知识（主要对应各类金融实训课程）。（9）掌握货币时间价值、风险价值、资金成本等的计算方法，掌握企业项目投资决策、证券投资决策、资产管理、资金筹集和收益分配及财务分析的基本方法。 （二）应具备的能力1基本能力（1）具备一定的英语阅读能力。 （2）熟悉计算机和互联网知识的应用,能利用计算机工具进行专业信息处
6、理和专业业务处理。 2专业能力（1）具有较强的口语表达、公关交际能力和财经应用写作能力。 （2）具有银行、证券等金融管理能力。（3）具有基本的金融风险识别与管理能力。（4）具有市场调研和金融产品（含证券、期货、保险）营销能力。（5）具有金融企业会计核算与财务分析能力。（6）具有从事银行业务实务操作与管理能力。（7）具有从事证券投资业务的实务操作和相关管理能力。 （三）应具备的素质 1. 基本素质（1）热爱祖国，拥护党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想。（2）具有良好的道德品质，严谨求实，树立科学的世界观、人生观和价值观。具有诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结协作的职业精神和
7、素养。（3）理论联系实际，勤奋好学，掌握较高的科学文化知识和专业技能，得到创新意识、协作精神、适应能力的初步培养和训练。（4）学会做人的方法、学习的方法和工作的方法。（5）具有健康的体魄、良好的心理素质和行为习惯，熟练掌握计算机操作应用、英语口语交流，了解中西文化和礼仪。 2专业素质（1）具有良好的人际交往能力和团队合作精神。（2）具有严格执行金融证券相关法律法规的态度。（3）具有诚实守信、公私分明的职业道德。（4）具有不断学习新知识、接受新事物的进取精神。（5）具有高度的工作责任心和认真仔细的工作态度。 （6）具有主动、热情、耐心的服务意识。六、职业能力分析职业岗位岗位工作任务岗位能力要求会
8、计出纳岗位一般财务核算、成本核算、财务报告分析能运用会计基础和专业会计的基本知识和核算方法熟练处理金融企业有关岗位的业务，具有从事本专业实际业务如证券公司柜员、银行会计、出纳等岗位的工作能力和适应相邻专业岗位业务工作的能力。理财分析师理财产品介绍、投资理财咨询具有证券开户、委托、成交、清算、交割、过户的证券经纪业务操作技能、熟练运用各种软件独立完成委托、买卖、竞价、成交等基本交易工作。能够运用基本分析、技术分析、价格分析、组合分析等方法分析证券的投资价值与投资时机，能为投资者提供适宜的投资策略和投资方案。商业银行综合柜员存、取款及各种代理业务，对公存、取款、结算业务能熟练处理存、取款及各种代理
9、业务，对公存、取款、贷款及结算业务信贷业务：贷前调查、贷时审查、贷后检查、贷款催收等能进行贷款资格审查、贷款中管理、贷款回收证券发行承销证券发行的准备与承销、证券估值与询价、证券信息披露、证券保荐具备证券发行承销能力、证券营销能力、会计计量核算能力、证券信息获取调查分析能力、证券软件及办公自动化应用能力、证券数据计算分析能力证券客服向客户介绍合适的金融产品；做好客户服务工作，并记录以往服务过程；做好客户的日常回访，及时了解用户需求；相关文档撰写、归档等。具有扎实的经济、金融、投资等领域的相关理论知识； 具有良好的信息处理能力，证券分析能力和团队精神； 熟练使用各类办公类、证券投资软件；具有严密
10、的逻辑思维和分析判断能力，良好的心态； 具有良好风险控制能力；具有良好的沟通能力。客户经理金融产品营销掌握个人理财业务的理论知识及专业技能，能够适应证券经纪人工作岗位要求。开发客户、营销产品、客户管理及关系维护等 七、基本素质要求类型素质要求课程设置思想道德素质坚持四项基本原则，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有为国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。热爱科学事业，养成良好学风，具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。具有良好的思想道德修养和心理素质，遵纪守法。了解法律知识，增强社会主义法制观念和法律意识了解关
11、心国家大事，树立较强的爱国主义精神，掌握基本的军事理论知识。思想道德修养与法律基础中国特色社会主义理论体系概论形式与政策军事教育基本职业素质懂礼仪，善表达，会沟通熟练地运用一门外语；掌握就业创业的基本方法和技巧；掌握计算机的基础知识、基本原理和基本输入方法，为从事各项工作打下基础。计算机应用基础财经应用文写作管理学基础经济学基础点钞技术人文素质有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养、仪表仪态、审美情趣以及语言表达能力，积极参加社会实践，具有一定的团队合作和社会活动能力；具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理，对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。大学英语职业规划与
12、指导体育身心素质了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准。受到必要的军事训练，培养良好的体育锻炼和卫生习惯，身心健康。素质拓展训练心理健康与心理素养素质类选修课八、专业课程设置从职业素质、职业能力、职业考证、职业岗位、职业拓展五个方面构建课程体系。课程体系为：财政与金融 证券市场基础 金融企业会计证券投资实务 商业银行经营与管理 网络金融个人理财 证券交易 风险管理职业岗位课程英语考证：大学英语初级经济师：经济学基础初级会计实务证券从业资格证书：金融学概论财经法规初级会计电算化证券交易风险管理职业考证课程职业精神培养职业能力培养心理健康与心理素养职业指导
13、与规划职业精神体育户外拓展训练思修概论形势与政策职业素质课程职业实践技能：专业认识顶岗实习毕业论文职业基础技能：经济学基础 管理学基础 统计基础 职业通用技能：经济数学点钞技术电脑传票输入计算机应用基础职业能力课程市场营销：市场营销学推销与洽谈网络营销文秘：文秘学基础办公实务公共关系学 职业拓展课程九、专业核心课程设计序号课程名称主要教学内容与要求主要考核项目与要求参考课时1金融企业会计本课程通过学习金融企业的日常会计业务，训练学生对资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等不同会计要素业务的核算，使学生掌握金融企业日常经济业务的处理，正确编制会计报表，熟练进行会计档案的整理归档，加深对相关会
14、计准则和制度的理解应用。通过本课程学习，使学生掌握银行柜台业务操作技能，为将来从事银行柜台业务奠定基础。722金融学基础本课程讲授货币、信用、利息与利率、金融机构、证券投融资、保险、货币供求、货币政策等金融的基本理论与基本范畴，以及商业银行存贷款业务、结算业务、证券市场的构成、运作等基本业务知识与技能和基本制度规定。通过本课程学习，使学生对金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、货币政策、金融活动及其宏观调控的理论、运行机制和方法、手段等有较全面的认识和理解。使学生掌握观察和分析金融经济问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。563证券市场基础本课程讲授股票、证券、基金等证券投资工具的基本概念、以及证券市场的构成、证券投资的收益与风险、证券市场法规体系和监管架构、证券从业人员道德规范等基础知识。通过本课程学习，使学生掌握证券与证券市场的基本概念，了解证券市
