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1、撰写人:_日 期:_关于教师学期个人述职报告3篇 教师学期个人述职报告 篇1 一个学年工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多,学期教师个人工作述职报告。一年来,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法,遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一、学校工会工作。 工会工作是学校工作的重要组成部分，工会部门是学校的一个重要部门，关心职工、维护职工的权益是工会工作最大的特点。作为
2、工会主席的我，把不少的时间和精力都放扑在了工会工作上，也取得了较好的成绩和效果。 (一)凝聚人心，构建和谐校园 1、X年,是我们涨谷小学很抓教学质量的第四年，为了进一步促进学校的发展，提升学校的办学水平，全校上下必须更加团结一心,紧紧凝聚在一起,构建起积极向上、和谐健康的校园氛围,一起为达成学校的规划目标而不懈努力。 2、作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。教职工身体不适或有病,学校会关心和照顾,使他们感到学校的温暖。 、开展活动，丰富业余生活，为了丰富教职工的业余生活，增进教工之间的沟通和了解，展示他们的多才多艺。今年有新增女教师的舞蹈队等。这些活动愉悦教工身心
3、的同时,也提高了大家对学校生活的快乐享受，增进了相互间的情感交流，更提高了团结和凝聚力,为学校的和谐发展创造了条件。(二)xx管理，促进内涵发展 1、深入开展校务公开工作随着学校xx管理的深入,学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。校务公内容分为两大块,一为学校的政务公开,主要是学校重大事件和有关决定等做到及时公开公示，让全体教工一起知晓并积极参与。另一为学校的经费公开栏，学校的.经费的使用情况都在学校公示栏上进行公开,提高经费管理和使用的透明度。 2、进一步做好x评议工作。 切实规范地开展对学校中层以上的领导干部的评议工作。我们学校在健康和谐发展的校园氛围下，大家都实事求是地对领导的成绩优
4、点进行了肯定。 二、学科教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年，我还做好以下几点工作。 、以提高学生学习数学计算的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习计算的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分，用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动,以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主课堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的，每个
5、小组里一般都有一两个优生，这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高. 教师学期个人述职报告 篇2 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。 一、德：在教育教学工作中，面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训,广泛获取各种知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平,并
6、顺利完成教育教学任务。 二、能： 本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。 三、勤： 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 四、绩：几番耕耘、几番努力，我在工
7、作中取得了一定的成绩，一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。努力、敬业、实在是我的工作作风，认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。2X学年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。 新的一年，我要学最好的别人，做最好的自己。努力做到更好。 教师学期个人述职报告 篇3 本学期,干训部在各级领导的关怀和支持下，认真落实上级的文件精神,扎实开展各项培训工作,在总结“x”期间工作的基础上,探索“十一五”校长培训工作的新思路,干训部述职报告。现将我个人在这学期的工作情况汇报如下: 一、培训工作 本学期干训部
8、共举办三个不同层次的培训班,即道里区中学副校长教学职能培训班、区级骨干校长培训班和村级教导主任培训班,培训学员4人,其中我担任两个培训班的班主任工作。为了确保培训的针对性和实效性,我们深入基层，通过调查和访谈，了解培训需求,制定培训计划，切实解决基层的实际问题。，道里区中学副校长教学职能培训班已经集中学习两次,完成4学时培训任务，区级骨干校长培训班完成了市里的统一培训任务后,在区内又开展了各项特色活动。在培训过程中,我能够认真履行班主任的管理职责，严格考勤和培训纪律，加强培训档案的建设和管理，精心制定培训计划和安排培训课程。二、课题研究由干训部承担的“xx”期间省级重点课题专家型校长的必备素质
9、和培训模式的探索与研究(于20X年4月开题)经过四年的研究工作即将申请结题,述职报告干训部述职报告。在研究过程中,我能够根据课题的要求和需要,编写一系列课题的相关材料,同时受干训部的委托负责撰写课题研究报告的第二部分，通过问卷调查、专家访谈、查阅文献等形式,联系培训工作的实际，形成了5000字的研究报告。同时,我们将研究成果汇编成集,出版了道里区教育科研成果论文集,全书收集篇文章，54万字，这是全区校长管理工作的结晶，也是干训部全体同志的研究成果。 三、网络工作 干训部非常重视网络资源环境建设。干训主页经过多次改版，以功能强大,方便快捷等特点对各项工作起着深刻的影响。在培训工作中，我们充分利用
10、干训部的网络资源优势，积极开展网上论坛和学术研究，及时回复校长来帖,与学员探讨与学科及培训有关的问题,实现了培训者与被培训者之间的互动。 四、调查研究 为了进一步总结“xx”期间的培训经验，探索“xx”的培训思路,我设计了题为“哈尔滨市中小学校长素质现状调查问卷”,分别在道里区、南岗区、动力区、平房区、道外区等五个区的校长中做了问卷调查，发放问卷0份,回收400份,其中有效问卷00份，通过对数据的分析整理和运用软件分析系统SPSS100的统计分析得出研究结果，并形成4万字的研究报告。此项调查为“十一五”校长培训工作提供了有利依据。 五、协助市、区工作 、带领道里区校长在船舶学院参加省、市骨干校长培训2、带领校长在市教育研究院参加区级骨干校长培训 3、干训部召开了“中学校长赴华东师大学习归来汇报会” 、带领区骨干校长到爱国小学参观5、带队参加在市工人文化宫举办的市校长论坛 6、配合组织部到杨楚珊中学考核杨楠校长
