德宏职业学院医学影像技术实训中心建设方案

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1、德宏职业学院医学影像技术实训中心建设方案德宏职业学院医学影像技术实训中心始建于 2008 年,自升格以 来,学科实验室大多起点较低,只有传统的一台 X 线模拟摄影机等。 自 2013 年 9 月迁入新校区以来,为加强学科专业建设发展及教学改 革的需要,根据学校的要求,既要对原教学实验室进行了重新调整设 置,又要根据新申报的专业加紧专业实验室的建设。2013 年根据本教 研室专业设置特点,已筹建了具有较强师资实力和拥有先进医疗设备 为一体的教学单位。对医学影像技术、临床医学、护理专业、助产专 业、检验技术专业起到支撑作用。一、区域发展与人才需求分析(一)专业设置背景1、医学影像技术人才培养现状分

2、析、行业社会背景分析医学影像技术是现代医学发展中最快的学科之一,已经形成传统 放射诊断、计算机X线断层扫描(CT)、磁共振成像(MRI )、超声 医学、核医学、介入放射学于一体的综合性学科。由于高新影像设备 的不断问世和更新换代,该学科在临床疾病早期诊断、预后评估和利 用现代影像设备引导进行各种微创介入治疗方面发挥着越来越重要的 作用。在过去临床影像科室一直被看作是医院的辅助科室,只对临床部 门起辅助作用。而目前影像科室已经成为各医院很重要的一个部门, 其中很重要的一方面就是这个医院的影像检查对各科室临床诊断起到 关键性的作用,是衡量一个医院整体水平的高低的评估指标之一。另 外,随着影像技术的

3、不断发展,检查项目的逐步增多,医学影像检查 项目对临床疾病的诊断的重要性愈加明显。因此,医学影像技术在现 代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。我国的医学影像技术虽已发展成为与临床并列的医学领域重点学 科,进入了一个设备更新快、方法标准化、管理科学化、服务人性化的 新时代。但在高速度发展的同时, 许多新的理念需要深化与理解, 许多 新事物需要逐步消化与吸收 , 许多新技术的应用需要不断总结与提 高,因此实践中还存在许多亟待解决问题,而这些问题将直接影响学 科的建设与发展。现代科学技术与医学影像技术的有机结合,促使医 学影像技术得到迅猛的发展。特别是核医学和医用超声技术的发展。 它们打破了以往

4、的成像局限性;提供了无创伤地显示疾病的新手段。 所有的这些影像技术的发展对影像人员的素质提出了更高的要求,需 要影像人员有更强的分析能力和逻辑思维能力。医学影像技术的快速发展对医学影像人才提出了更高的要求,使 得医学影像技术专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。(二)人才需求调研结果1、人才需求调研结果随着科技进步,医学影像设备的迅速发展,近20 年电子计算机技术 及超声波、磁共振、核医学理论相继应用到医学成像技术中去,出现了 各种高新医学影像设备。但目前我国现有的医学影像专业人才的业务 素质和数量远远满足不了设备和技术进步的要求。医学界对医学影像 专业高层次人才的需求日益迫切,摸清设备和

5、人才现状, 加速培养医学 影像专业人才,是当前高等医学教育和医院发展建设应该思考和研究 的问题。结合国情,目前在一些市级、县级医院,专科学历的影像专业 人员,仍然是影像科室的主力军。这就使得医学影像专业的学生具有 很大的发展空间和市场需求。医学影像专业人员在社会上需求虽然广泛,但面对就业形势的日 趋严峻和社会对医学影像人才需求类型的多元化,随着医学科学的飞 速发展和高技术在医学领域的广泛应用,医学影像技术进入了崭新的 时代,从而给医学影像人才的培养提出了新的更高的要求。如何培养 适应医学影像技术发展现状和前景的高素质医学影像人才,是医学教 育面临的重要任务。作为培养医学影像技术人才的高职院校,

6、应该注 重培养学生的业务能力和综合素质以适应医学影像的发展形势,更 好地适应社会的需求。2、云南人才需求情况云南省的情况也与全国相同,云南省未来几年内医学影像人才缺 口很大,而医学影像专业人才缺口则随医院、专科等医疗卫生机构的 发展和技术革新力度的不断加大将越来越大。通过对全省各级医院、疾病预防控制中心、研究院所、学校、等 单位以书面问卷、个别面谈、电话访谈、文献检索、网站查阅形式进 行调研,调研内容包括:医学影像专业对应行业的人才结构现状、专业 发展趋势、人才需求状况、岗位对从业人员知识及能力的要求、相应 的职业资格、学生就业去向等。我们获得了医学影像专业对应的行业、 用人单位的总体情况,使

7、我们较全面、准确地把握了目前高职医学影 像技术专业对应的行业、用人单位的人才需求状况。就云南省来说,现有16 个地州市129 个县、1438 个乡镇卫生院 和许多民营医院。其中 54 个县 717 乡镇,90%左右的医疗机构没有 专门影像技术人员,按每个医疗机构配备3-4 个影像人员计算,1438 个乡镇影像技术人员的需求近 4000 多人,加上民营医院和其他医疗机 构的需求,医学影像技术人员的需求接近5000 多人。目前,云南省招 收医学影像技术专业的学校,高职高专有曲靖医专、德宏职业学院两 所学校,曲靖医专、德宏职业学院每年分别平均招收(专科)70 人、 85人,总计招收医学影像技术专业学

8、生155 人左右。使各级医疗卫生 机构面临大量人才需求缺口,这种人才需求缺口是多层次的。对于大 中型医院来说需要不同层次的影像人员来完成,而小型医院、乡镇卫 生院等则需要多种技术要求于一身的“一专多能”人员来完成。因此,医 院需要不同层次的专业人才来满足不同层次的需要。医学影像的高等 职业教育主要针对县乡镇培养应用型医学影像技术人才,为基层卫生 事业输送“下得去,用得上、留得住、干得好”优秀医学影像人才。(三)社会服务评价1、医学影像技术专业毕业生就业情况 我院医学影像技术专业有两届毕业生, 2012 年首届毕业生 101 人年终就业率为 100%,专业对口率 100%;2013 年第二届毕业

9、生首 次就业率是 86.5%,专业对口率是 100%。2、医学影像技术专业毕业生社会评价从用人单位过去招聘的医学影像技术专业高职高专毕业生的情况, 可以大致反映出行业目前及未来对于医学影像专业高职高职学生的知 识、技能及综合素质的要求,在被调研的 25 家实习单位中有 5 家单位 表示对他们工作称职情况综合评价为好或强,占 20%,14 家单位表示 对他们工作称职情况综合评价为较好或较强,占 56%,4 家单位表示 对他们工作称职情况综合评价为一般,占16%,只有2 家单位表示对 他们工作称职情况综合评价为差,占 8%。用人单位对医学影像专业毕 业生的工作称职情况综合评价比较高,但非常满意的却

10、不多,说明高 职高专学生的技术水平还有待于在工作中不断提高,学校对学生的技 能训练与岗位要求仍然存在差距。二、基本条件(一)基础设施1、场地条件:医学影像实训中心位于学校实验室一楼,共拥有7 间实验室,2014年已建成CT检查实验室和影像检查登记室。全部实 验室总面积约1422.24m2O具体分布如下:医学影像诊断室、影像设备观训室、超声实训室、X线实训室、CT检查技术实训室、影像检查 登记室、生命科学管。2、设备条件:实验设备资产价值总额约860 余万元,40 余项各类 实验室设备,包括普通CT设备,上海万东500mA X线机,匕京500mA X线机,日本东芝数字X线胃肠机,GE三维多功能彩

11、超,GE彩超, 黑白超声诊断仪,阅片灯,全套暗室洗片设备,投影机,多媒体设备, 各类X线球管、控制台,X线、CT、MRI诊断胶片共计10000余张。3、师资状况姓名性别毕业院校最高学历职称专兼职担任实验实训项目罗自金男大理学院本科副主任医师兼职医学影像诊断吴金星男大理学院本科主任医师兼职医学影像诊断、影像解剖学董娇楼女昆明医学院本科主任医师兼职超声诊断学赵亚丽女大理学院本科副主任医师兼职超声诊断学李珊女大理学院本科副主任医师兼职医学影像成像原理黄进帮男大理学院本科副主任医师兼职口腔影像实训检查邵思辉男大理学院本科副主任医师兼职医学影像诊断学-CT实训诊断张浩男昆明医学院本科主治医师兼职医学影像

12、诊断、影像解剖学段正凡男昆明医学院本科主治医师兼职医学影像诊断-X线诊断康洪涛男昆明医学院本科主治医师兼职医学影像诊断-X线诊断赵宏文男大理学院本科主治医师兼职医学影像诊断学-CT实训诊断杨龙刚男大理学院本科主治医师兼职CT实训检杳杨洁萍女昆明医科大学本科主治医师兼职MRI实训检杳思治广男广西医科大学本科主管技师兼职CT实训检杳廖云伟男大理学院本科主管技师兼职X线实训检杳董礼艳女大理学院本科主管技师兼职乳腺钼靶实训检杳郑贵林男大理学院本科主管技师兼职造影检杳技术李成楼男云南省卫生学校中专主管技师兼职X线、CT、超声设备维修技术杨兴鹏男云南师范大学本科助理工程师兼职放射防护管理万云青女大理学院本

13、科医师兼职CR实训检杳张尔娟女昆明医学院本科医师兼职DR实训检杳郭宣材男昆明医学院本科助教专职医学成像原理、医学影像设备学杨鹏男昆明医学院海源学院本科助教专职医学影像检杳技术、超声诊断学三、中心建设指导思想与目标按照学校文件精神和我院教育教学改革发展的总体规划,突出改 革与发展两大主题,进一步整合和优化配置原有实验资源,充分共享 学校的实验装备和人才优势,以培养具有创新精神、实践能力的基础 教育专门人才为重点,以具体规划和制度创新为保障,不断优化实验 室建设布局,规范和加强实验室的管理。只有不断的加大建设力度, 把实验室建设成为师资培养和人才创新的重要基地,才能适应教学发 展的需要,才能更好的

14、为德宏的医学事业和地方经济、社会发展服务依据相关文件的指示精神,结合我院发展规划和本专业建设的基 本思想,以医学影像技术一线应用能力培养为核心,建设实用性强, 职业氛围浓厚,院内、院外互补的功能齐全、设备先进的实践教学环 境,做强、做精医学影像技术特色专业。以国家示范性高职院校专业 建设成果为起点,进一步探索与实践“医学结合”的人才培养模式,提高 人才培养的质量、效益和竞争力。通过三年的专业建设改革与发展, 把医学影像技术专业建设成为具有鲜明“院企合作,医学结合”特色的国 家示范性高职高专专业,为医学影像技术专业领域的发展起到示范引 领作用。、中心建设内容及规划、整改措施(一)进一步明确人才培

15、养目标,探索人才培养模式。以学校发展规划为基础加强专业建设与改造,尊重教学人才培养 工作规律,尊重学科发展规律,以科学求实的态度加快专业发展,促 进“医学结合”模式的发展。使两个附属医院的影像技术学科发展为影像 设备先进,人才队伍合理,具备全数字化医疗、教学、科研工作环境, 形成以系统病种为中心的专业发展模式。同时以医学影像技术学专业为平台和抓手,进一步加强两个附属医院影像学科的内在联系,整合 资源,提高综合实力,保证学科整体发展始终处于省内领先、国内先 进水平。以课程建设为重点,以建设精品课程为驱动,“以就业为导向,能 力为本位”,以培养学生职业能力为主线,调整课程体系和教学内容, 尤其关注实践性教学内容的更新与完善,逐步建立起以培养职业能力、 职业素养为核心的课程体系。加强素质教育,培养自

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