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1、立心显师德 创优扬师风建军路小学 周冬燕有一种爱，叫无私；有一种爱，叫关心；有一种爱，刻画着伟大的灵魂；有一种爱，歌咏着崇高的品质。题记教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去鼓励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把教师比喻为红烛、人梯、春蚕、铺路石，意在表达教育这一职业的无私和伟大。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。我品尝了甜酸苦辣，各种的味儿，让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师不仅要教书育人，更重要的是“爱生，只有真正的热爱学生，走进学生的心灵，才能把教书育
2、人的工作做好。一、 要有持之以恒的“爱心全国著名特级教师霍懋珍老前辈有一句名言“没有爱，就没有教育。剖析这句话，我们不难看出：一个教师对学生的“爱是多么的重要。这种“爱，首先源于教师对教育事业的爱；没有对教育事业的爱，他就不会释放出对学生“爱的能量。作为一名小学教师，只有当你拥有了一颗对教育事业忠贞不渝的爱心，你才可能全身心地投入到教育事业中，把你对事业的“爱化作一丝丝情，融入到与学生相处的每时每刻，融入到你的教育教学全过程之中。学生思想品德的好坏，学习成绩的优劣，体质健康状况怎样，生活是否有困难这一些些都是老师应该给予关注的内容。这种“爱不可能只是大庭广众之下的慷慨陈词，也不可能只是一时一事
3、；它需要求真务实，需要持之以恒；倘假设只是昙花一现，那又怎谈得上是真正的“爱心呢？ 二、 要有与时俱进的“童心。 “与时俱进，开拓创新，这是党对我们各级各类领导干部提出的要求，仿佛与我们小学教师关系不大。但仔细想来，作为一名小学教师，要真正成为学生的良师益友，也必须要求自己与时俱进，并且要保持一颗“童心。当今学生们喜欢什么，不喜欢什么；他们认为哪些“酷，哪些“炫；哪些是时尚，哪些是土佬冒这一些些，我们教师必须清楚地了解。这样，便于我们创设和谐的课堂气氛，便于与学生真诚的沟通，自然也便于我们进行班级管理，从而营造积极健康、和谐向上的班集体。当然，在拥有一颗“童心的同时，我们还得保持清醒的头脑，不
4、能够仅仅为讨学生欢欣而无视对学生不良言行的引导；不能够一味地强调和谐而失去老师在学生心目中应有的威信，成为学生心中很庸俗的引导者。只有这样，这颗与时俱进的“童心，才会对学生产生无穷大的吸引力，进而泛发出强大的学习动力。 三、 要有恪尽职守的“责任心“责任心源于爱心。有多深的爱心就决定了你有多大的责任心。曾记得：在大连市有这样一位公交车司机，在驾驶双层巴士的行驶途中，因心脏病突发而殉职。但他在生命的最后一分钟里，做了最伟大而又最平凡的三件事：一是把车缓缓停靠在路边，用最后的力气提起手动车闸；二是把车门翻开，请乘客平安地下车；三是将发动机熄火，确保车辆与乘客的平安。这是多么动人的故事，这是何等伟大
5、的“责任心。没有对乘客生命平安的“责任心，他哪能完成他生命中最后的三件事呢？同样，我们每一个小学教师，肩负着培养祖国未来建设者的重任，我们怎能不以那位公交车司机为典范呢？所以，我们也应该在平凡的教育岗位上，恪尽职守，把自己的工作与学生的成长和祖国的未来建设联系起来，扎扎实实地开展工作，尽心尽力地为学生的健康成长铺平道路。也只有这样，我们才能完成党和人民交给我们的重任。 四、 要有诲人不倦的“耐心“耐者“忍也，是我们遇到不顺心、不如意的事时，对我们意志品质的考验。由于教育对象的个体差异，导致学生开展的不平衡。这就要求我们教师，在对学生进行个别辅导时，必须做到诲人不倦，必须要有足够的耐心。因为接受
6、个别辅导的学生中，他们大局部是差生。有的或许是完全尚未入门；有的或许是没把学习放在心上；有的或许是家庭环境等因素造成；面对这千差万别的情况，我们或进行和颜悦色的讲解；或进行推心置腹的交谈；或进行心理障碍的疏通要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护差生那幼小的心灵。 而完成这一切，都要求教师要有较好的个人修养，要有诲人不倦的耐心。否那么，对差生的辅导只能是水中月，镜中花，达不到预期的目的。 五、 要有活到老学到老的“上进心当今时代是一个充满竞争与挑战的时代。全球化，信息化和高科技是当今时代的特点。纷繁复杂的大千世界中，虽然物质的声音甚嚣尘上，书中的清凉世界仿佛只在想象中显现。但，作为教师，既然
7、选择了这种职业，就应该有清贫乐教，甘于奉献的精神；就应该抛开物欲的诱惑，潜心书海，从书中去寻找无穷的乐趣，去陶冶自己的情操，去净化自己的灵魂。如果你抱着固有知识，守着自以为是的教育教学观念，采用着老掉牙的教育教学方法，你的课堂又怎么会成为学生喜欢的课堂呢？你的教学效率又怎么会很高呢？因此，作为小学教师，必须要摒弃“教点小学算什么，我这点知识已经足够的想法，静下心来，去广泛阅读与教育教学有关的书籍；去分析当今学生的心理特征；去掌握现代教育教学设备的操作程序；去探寻提高教学效率的方法；力求用简单实用的方法，轻松愉快地完成自己的教育教学任务。魏书生先生说得好：勤勤恳恳、高快乐兴地做好事情。在教育这片净土上我已耕耘了22年。22年来，我本着“捧着一颗心来，不带半根草去的精神，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。我愿是春蚕，为学生抽尽最后一根丝；我愿是蜡烛，哪怕发出最后一片光；我愿是人梯，为学生架起人生成功的桥梁。春有百花秋望月，夏有凉风冬有雪，待到桃李满目日，便是我最自豪时！
