八年级语文讲学稿

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1、11.中国石拱桥主备 郑晓敦 审核 张东峰 班级_ 姓名_学习目标1、了解说明对象,把握对象特征,整体感知文章。2、把握全文的说明顺序及说明方法。3、体会说明文语言的准确性、严密性。资料链接作者简介:茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造。本文最早以表于是1962年3月4 日人民日报,文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。学法指导 了解说明文的有关知识,学会抓住事物的主

2、要特征,条分屡析地进行学习 。着重分析课文,把握客观事物的特点。并且在学习过程中还需要多一份理性思考。学习过程一初读课文,整体感知。朗读全文,自主探究下面的问题。石拱桥是 的桥。中国石拱桥是 的桥。二精读课文,合作探究1.文中说石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”这样先说外观,再说功能,是不是主次颠倒?另外,“不但而且”是不是应该删去?2.赵州桥有哪些特点?与卢沟桥最大的区别是什么?3.课文是按照什么样的顺序介绍赵州桥的?在介绍的过程中,主要运用了哪些说明方法?在文中找到相应的语句。三达标训练1、给下列词语注音。推崇( ) 匀称( ) 古朴( )惟妙惟肖( ) 绝伦( ) 洨( )河 2、说出下列各句运用的说明方法。(1)赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米、两端宽九点六米,中间略窄,宽九米”;( )(2)卢沟桥“桥长二百六十五米,由十一个半圆形的石拱组成,每个石拱长度一,( )(3)自十六米到二十一点六米。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”( )(4) “桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓”。( )(5)万人大会堂,里面宽76米,深60米( )3、议读课文最后两段,可以发现在短短的几十年里,我国的桥梁事业业已取得了辉煌的成就,作为一个中国人,我们应该感到骄傲和自豪。对此,你想说些什么呢教学后记:

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