《个人老师述职报告锦集8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人老师述职报告锦集8篇（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_个人老师述职报告锦集篇 个人老师述职报告篇1 伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨! 回顾三年来我的工作历程，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态，认真、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事，努力开展工作。 一、教学工作 三年来，一直工作在教学的第
2、一线，教九年或七年两个班的数学，有一段时间还兼两个年级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进行教学，提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,二0九年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中生活中的平移获二等奖，撰写的论文实行电子备课,推行教学改革被评为省科研成果二等奖。 二、班主任老师工作 三年来我一直从事班主任老师工作,在班主任老师工作中，严格要求自己，因为自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生
3、，关心热爱学生，只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助，用自己高尚的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在我的努力下，学生在生活或学习上遇到困难时，我就是他们心目中要找的其中一人。 三、教务主作及年部主任工作 首先作为教导主任和年部主任,我能正确定位，牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。1、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则：一是加强学习，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论他的职位高
4、低,能力大小,都要对工作尽一份责任，献一份力量。尤其是担任了教导主任以后,我更是不断告诫自己，要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到，对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结，容人容言,提高心理承受能力，处处起带头作用，要求老师做的,我自己一定要先做到，以身作则,在考核中做到了公平、公正、认真,倾听老师的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求,三年来累计请假不超过五天。 2、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融
5、合群体、择善而从，在管理中形成合力，在学校长的指导下，制订好教导处的工作计划,并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。 其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作计划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。 三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在学校长周围,和其他成员团结一致，同心协力,齐抓共管，XX年中考公费线考上17人，XX年中考公费线考上13人，09年中考公费线考上18人。班主任老师的工作虽然很辛苦，但每次听到学生亲切地叫我们一声老师，看到他们脸上真诚的
6、笑容，我们还有什么理由不把班主任老师工作做好呢?班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。首先，班主任老师要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任老师要认识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。 个人老师述职报告 篇2尊敬的领导: 您好！ 作为一名新教师，毫无教学及带班经验,在接到担任一2班班主任的任务时,倍感惶恐，但也感谢学校对我的信任,将这个重任交给我,让我有挑战自己的机会。 小学一年级是一个重要的过渡阶段，孩子们由幼儿园进入
7、小学,开始了真正的学习生活，为了加快他们对小学生活的适应，我开展了以下六点工作:一、常规教育。 一年级的孩子年龄小，自制能力差，从开学第一天起,我就对他们上课、下课、回答问题、排队、尊敬师长、团结同学等进行反复练习，一开始,在他们不听话、纪律差时，我采取了严肃批评的办法,但效果甚微,于是，我采取了表扬为主、批评为辅的方法,先夸奖做得好、纪律好的同学，其他同学为了得到老师的表扬,也纷纷卖力表现,班上的纪律有了很大的提高,科任老师也纷纷反映我班学生上课时配合度越来越高! 二、培养集体荣辱观 从开学,我就灌输孩子们，一2班是一个整体,我们每个人是这个班级的一份子,班级好就是我们好的观念,孩子 们对于
8、争夺文明班级有着很大的热情,在常规教育中,集体的荣辱观也起到了很大的作用。 三、关爱每一个学生,发现他们的闪光点 班上有名同学叫x，开学初期,上课乱讲话，下课调皮捣蛋，在表扬与批评后都收效甚微,多次反映给家长也毫无效果,并且在批评该同学时,他总是坏笑,也毫无悔改之意,我一度以为这是班上最棘手的学生，但偶然的一次机会，我发现他主动带头打扫卫生,并且动手能力也非常强，于是我在课上多番表扬他，由此激发了他的劳动热情，我趁热打铁,让他担任劳动委员，在这之后他不光在劳动中表现优异，学习中也进步很多。在上课时及时表扬同学,用简单的问题培养学生的成就感，段考后，几个后十名的同学，在这种氛围的带动下，每节课都
9、积极举手回答问题,举手次数甚至超过成绩优异的同学。 四、注意培养班干部,建立良好班风 我们班学生,总体来说缺乏胆量，刚入学时,看着同年级1班、3班的小干部们管理的有模有样，很是着急，于是我选出几个成绩、纪律较为优秀的同学进行培养,锻炼他们的胆量，首先,帮助他们建立在班里建立威信,其次,放手给班干部,让他们多加锻炼,目前我班在排队、纪律方面，班长、副班、纪律委员已经管的有模有样，劳动委员放学负责关好门窗，令我无后顾之忧。有了能干的班干部,也对我的工作有了很大的帮助。 五、该放手时放手 现在的孩子们基本都是被家里宠惯了,不给做任何家务，但实际上他们的能力甚至超过我们的想象，开学不久，我就将打扫班级
10、的任务交给孩子们，他们打扫的非常干净。有次需要搬凳子去操场，我也坚持不指挥,让他们靠自己的力量摆好，结果在很快的时间他们不光把凳子摆的笔直,还在背面用粉笔写上了一班，我很受感动。这样既锻炼了他们的动手能力,也锻炼到了他们的生活自理能力。 六、放下身段,与孩子们做朋友一年级的孩子好动、爱玩,我充分利用这个特点，当有学生用不好的习惯时,我尝试用夸张的表情、动作表演出来，这样不光逗乐了同学,也拉近了与他们之间的距离,最重要的是，他们认识到,这是不好的习惯，并且很愉快有了要改变的意识。 当然在班主任工作中，我还是一个十足十的新手,还有很多方面要跟各位前辈们学习，在我的工作中有不足的地方也恳请各位及时指
11、正,我也将拿出百分百的热忱投入到班主任工作中,爱护班上的同学，与他们共同成长,争取将一2班建立成为一个优秀的班集体。此致敬礼! 述职人：xxx 2X年x月xx日 个人老师述职报告 篇3 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！ 能站在这里向大家报告,我感到非常荣幸，为此非常感谢领导的关心培养和同事们的支持与帮助。我为完成上级下达的招生任务，把招生宣传作为工作中的重点,明确招生责任，拓宽招生渠道，落实工作措施，积极协调各种关系,想方设法，千方百计全力抓好招生工作。现将我202X年的思想、工作和学习情况作如下汇报,并请各位领导和同事们批评指正。 一、强化服务意识,提高招生效率 在招生工作期间，我始终坚
12、持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校6所，其中2所已成功签订协议,下月4号将与xx学校签订协议，另3所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院网站、招生Q群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想，不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对学生、家长、老师的和来访进行解答,将我院的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况等各项信息及时传达到位，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的
13、窗口，展示了学校的形象，取得了学生和家长的信任，使我院招生任务顺利完成。 二、理清工作思路,制定工作要点认真总结02X年招生工作，对生源分布、结构、科类等进行了研究分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特殊性,确定招生计划、招生章程、宣传方案,确定了较为切合实际的招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率，以及现代化发展的新模式，推出了电话营销招生，但这种招生模式,需要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热情,提前做好招生工作计划，于月份正式拉开了话务员的招聘工作，成功组建了8人的话务员招生队伍,并于7、月份对话务员团队进行单独的培训
14、,并就招生工作，拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时，使每一电话均能落到实处，此外，内部继续实行岗位目标负责制，招生计划分解到每个地区负责人，并签订目标责任状,确保了招生工作的顺利完成。 三、坚持以身作者,确保招生纪律 招生工作的责任重，工作量大,我始终坚持“精益求精，一丝不苟”的原则,具有很强的事业心、责任心,奋发进取，一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提醒自己的职责。一年来,我能够自觉遵守我校规章制度，时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我绝对不做，时刻对照检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能严格要求自己,正确处理好集体利益与个人利益的关系，实现
15、招生纪律的大大提升。 四、落实整体发展,展现招生成绩一年以来,奋力赶超，勇往直前，提升了能力，宝剑锋芒,内敛霸气，我与团队用实力完成了目标任务，用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,未来等着我们去开创去创新，必须清楚的认识到自己的缺点，才能够更好的创造奇迹。在工作中，急躁、浮躁是我存在的主要问题，未来我将放平心态,加强团队协作意识，不断挑战未来,为我院的发展铸造辉煌业绩! 五、站在新起点，迎接新挑战,创造新成绩1、加强政策和业务知识学习研究,密切关注招生、就业政策的变化和调整。 2、明确招生工作中心,梳理近几年招生情况，进行深入研究，申报1年招生计划，制定招生工作方案。 3、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生网络和生源基地。4、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。准确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。 5、加强招生话务员的管理和培训，使其成为我院招生工作的主要力量。 个人老师述职报告 篇4 在学校领导的正确领导下，我圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结，希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训，继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:一、思想方面。 作为教师，责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没
