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1、文献综述结写作结构和句型一 文献综述特征1. 一般字数控制在4000-6000字左右，大约8-15页；2. 以评述为主，不可罗列文献；3. 基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、正文、结语和参考文献 等几个部分；4. 中文参考15-20篇，英文参考20篇左右，文献要新，50-80最好为3年内 的文献。5. 如果文献综述是为开题报告作准备，整篇文章建议为漏斗状结构，即“有什么 研究进展，问题是什么，怎么找方向”。二 按照文献综述的结构顺序分析常用句型1 题目1.1 如果文章为结果论文标题格式a） Effect of （因素）on （观测项目）in （研究对象）Progressb）（观测
2、对象）in （研究对象）Progressc）无固定格式1.2 如果文章为方法论文标题格式 d） Methods for Progress2 摘要常用句型 归纳了研究中的关键问题 指出了及其研究的主要进展 讨论了的类型、影响因素、过程机理和描述方法 在此基础上，对规律的研究前景进行了展望3 关键词略4 前言4.1 内容：问题的历史、现状和发展动态，有关概念和定义， 选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。4.2 常用句式是的重要研究内容过去研究主要集中在（深度上）（广度上）（有争论的问题） 鉴于的工作将对今后研究意义以及的现实应用意义 作者就的关键问题进行了系统的分析和综述5 正文5.1
3、综述材料来源广泛，因此段落结构格式非常重要，举例如下表； 第一句 第二句 第三句 第四句 第五句 第六句 主题句 陈述理论1 研究支持1 陈述理论2 研究支持2 略 主题句 研究支持 1 研究支持 2 研究支持 3 略 例外情况 研究意义 主题句 研究支持 1 说明理论1 略 主题句5.2 纵横结合式写法 写历史背景采用纵式写法，围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次， 对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述； 写目前状况采用横式写法，对某一专题在国际和国内的各个方面，如各派观点、 各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比，既可以分辨 出各种观点、见解、方法、成果
4、的优劣利弊，又可以看出国际水平、国内水平和 本单位水平，从而找到了差距。5.3 相关研究不必全部列举，每一个主题举 2-5 个有代表意义的研究。5.3 常用句式 了解的成因及其影响因素对认识有重要的意义 的特征可用来描述，其中常用的有 由于受等多种因素的影响，所以研究者通过来描述各因素对的影响 影响的因素很多，下面就进行论述 不仅取决于，而且受到的制约与有关 是的重要影响因素之一 对的影响主要表现在 研究表明产生的原因有6 结语 一般为展望结构，如果是开题报告前的文献综述，需要把想做什么阐述清楚。综述概诉文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学 术论文， 它是科学文
5、献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和 建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等 等。学写综述，至少有以下好处： 通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉医学文献的查找方法和资料的积累方 法；在查找的过程中同时也扩大了知识面； 查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步，因此 学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程； 通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力 和科研能力的提高； 文献综述选题范围广，题目可大可小，可难可易，可根据自己的能力和兴趣 自由选题。文献综述与“读书报告
6、”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它 们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象 “读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研 究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综 合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合 整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，文献综述 是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景 等内容进行评论的科学性论文。写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包 括归纳、整理、分
7、析）和成文。一、选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为 某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科 研课题选题那么困难。文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一 个学科，小到一种疾病、一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定，初次撰 写文献综述，特别是实习同学所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小， 撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，影响实 习，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关 方法，前
8、面的有关章节已经介绍，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索 法等等，在此不再重复。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。 搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理， 如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重 要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水 平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录 卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录 下来，不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读 水平都有好处，特别是将文献整理成
9、文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。二、格式与写法文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注 重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关 的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相 对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。 撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围， 扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的 轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年
10、代顺序综述， 也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格 式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历 史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性 强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综 述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对 被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了 文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内 容
11、准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再 重复。三、注意事项由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”，也 不同于一般的科研论文。因此，在撰写文献综述时应注意以下几个问题：1. 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则， 随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不 成为综述。2. 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点 雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选 用代表性、可靠性和科学性较好的文献。3. 引用文献要忠实文献内容。由于文献综
12、述有作者自己的评论分析，因此在撰 写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。4. 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不 能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文 献资料。总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地 反映主题内容。文献综述的写作步骤（一）选题选题是写好文献综述的首要条件。选题要从实际出发，具有明确的目的性，在 理论或实践上有一定意义。选题来源包括：1）与自己实际工作或科研工作有关 的、较为熟悉的问题；2）某护理问题的研究今年来发展较快，需要综合评价；3） 从掌握的大量文献中选择反映本
13、学科的新理论、新技术或新动向的题目。 文献 综述的题目不宜过大，越具体越容易收集资料，从某一个侧面入手，容易深入。（二）搜集资料文献资料是撰写文献综述的物质基础，选定综述的题材后要大量的搜集和阅读 有关的中文和外文文献，文献越多，就越好些，综述的质量就越高。选择文献应 先看近期的（近3-5 年），后看远期的，在广泛阅读资料的基础上，在深入复习 几篇有代表性的文章，必须找到原文阅读，特别是有权威性的文章应细读。在阅 读文献过程中应做好读书卡片或笔记，为撰写综述准备资料。（三）整理资料综述不是众多文献资料的堆积，而是作者在阅读了一定量的资料的基础上，根 据资料的重要程度进行细读，抓住其主要观点和结
14、论，对掌握的资料进行分析、 综合，先列出提纲，写出各级的大小标题，然后将观点相同的资料分别归入有关 问题，并排好顺序。综述要如实反映原作者的观点，不能任意改动，但对引用的 资料也要加以选择，不可能把搜集和阅读过的所有资料都写进去，应有所取舍。（四）写作根据写作提纲，逐项将内容展开，并注意观点与内容的一致。在写作过程中， 可根据需要调整结构和补充内容。论述观点时，作者可有倾向性，但不同观点也 应列出。初稿写出后，要反复修改和补充，包括内容增减、结构统一、数据核对 和文字润色，综述发表前，最好请有关专家和同行审阅，力求做到主题明确、层 次清楚、数据可靠、文字精练、表达准确。查阅文献的途径利用一定的
15、工具，迅速、准确和完整地查寻出所需要的、特定的文献的过 程称为文献检索。下面介绍几种常用的检索途径：1作者途径 利用作者的姓名、学术团体或机构进行查找的途径。该索引按作者 姓的字母顺序排列，查找比较方便有效。2主题途径 通过表达文献内容的主题词进行检索的途径。主题词是表达文献主 要概念并经过规范化了的医学术语，一般每篇文献选择 3-4 个主题词，只要找到 其中一个，就会查到该文献。3分类途径 根据文献内容所属的学科分类体系进行检索的途径。其检索的入口 是分类号。不同的检索工具有不同的分类体系，使用前应先熟悉各种检索工具的 分类体系。4关键词途径 关键词是组车从文献题目中选出的未经规范化处理的词或词组。 关键词按字顺序排列起来组成关键词索引。论题的来源各个领域需要研究的问题和尚待验证的理论很多，研究课题主要来自实践。 一个研究问题的产生常需经过长期的观察和思考，主要从实践和日常工作中发现 问题，逐步形成新的想法继而提出研究问题。目前研究的问题大多数为个人自选。 主要有以下三个来源：1 从理论中提出研究问题许多研究问题就是研究者按照某一理论提出某种假设，推测按照此理论应该解 决某一问题而提出的。可以是成熟的理论，也可为尚有争论的学说。2 从实践中提出研究问题大量的实践为医学人员提供了研究问题的丰富来源。无论是临床医师、管理人 员还是教师，都会在自己
