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1、英语老师科研工作总结范文精选6篇英语老师科研工作总结范文精选6篇英语老师科研工作总结1半年的时间又过去了，这个学期对我来说任务很繁重，既要完成硕士论文的开题报告，还要承当教改任务，还要兼顾班级的管理，但还是在我的努力下，一个个出色地完成了任务，现将本学期的教科研工作总结如下：一、个人学习我认为老师要想进步业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节擅长考虑。我在这学期仍然在坚持教育硕士的学习，撰写了研究生毕业论文的开题报告，因此我读了大量的教育硕士论文，为我的教育教学提供了更强大的理论根底；我还承当了学校英语学科前置式教学形式的实验任务，所以又阅读了大量导学案方面的文章；坚持研究学习英语新课改，写
2、下了16篇继续教育笔记，并参加了继续教育考试；坚持完善自己的博客。准时认真参加学校组织的业务学习，认真记录。在暑假期间，还代表区里去鞍山参加了辽宁省教改的年会，受益颇深。二、个人成绩由于我是英语学科的前置式综合教学形式的实验人，所以我在本学期进展大量的教研活动，同胡主任进展了屡次讨论，并上了校级示范课和总结汇报课2次，帮助马岩导课一次，撰写了经历论文反思多篇，进展了校级经历汇报一次，为国家级课题投稿屡次，参加了辽宁省的教学比赛一次，发表了国家级论文2篇，获得了计算机教育考试中级证书。获得了区里的巾帼三文明的称号；教学成绩名列前茅。三、教学方面坚持用前置式教学形式上课，在探究中进步。也向一些优秀
3、的老师请教，共同进步；积极进展集体备课和评课活动，在教研中获得进步；在教学上主动创新，抓成效，要效率，进步学生的自主学习才能；平时的小测试和归纳型的卷纸几乎都是我整理的，还出了月考和竞赛试题。完成了16节听评课笔记。在班级，我几乎一有空就在教室同学生一起上课，保证上课的纪律，为其他科的老师减轻一点负担。总之，在日常的工作中，我一切从工作出发，认真进步自己的业务程度，努力成为一名成熟的英语老师。英语老师科研工作总结2回首20xx年的小学英语教学工作，我仍旧坚持从我区小学英语的实际情况出发，以根底教育英语课程改革纲要为理论根据，认真落实初期制定的各项任务，积极探究、努力学习，为进步英语教育和教学研
4、究程度，推进根底英语课程改革，进步我区小学英语教育教学质量做了一些工作。现简要回忆如下：一、以科研为载体，用新的教育理念，指导各项工作。1、继续参加市级小学英语主体性课堂实验研究课题，并召开了一次实验老师课堂教学交流会，邀请了市英语教研员参加，教研员对我区的实验工作给予了肯定。2、参加省级实验课题外语教育评价研究的开题会议，20xx年9月，承受了省教研员的来阜调研，两名实验老师的观摩课受到了省教研员的高度评价，并将这两节课制作成课件，作为案例分析p 在全省教学研讨会上交流。二、加强理论学习和培训，不断更新观念。1、积极认真地参加省、市各级培训。一年中我参加国家级培训一次，省级老师培训四次，市级
5、英语教研员、老师培训两次。通过培训学习，实在地从自身转变观念，进步素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。2、针对我区英语老师现状，加强转岗及外聘老师的培训工作。坚持每月一次的教材、教法培训，并成立以校为单位的英语教研组，发挥组内备课、教研优势，鼓励各校老师互相听、评课，以经历老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。一年来，通过教学研讨，座谈会，论文交流等一系列活动，努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制，使英语老师能及时交流经历、体会，理解新英语课程目的，理解课改良程，把握课改脉搏。三、加强教育教学研究，注重实效。1、专题讲座英语老师必备素质小学英语板书及导课技巧布
6、置20xx年学年度工作方案总结20xx年学年度工作2、教材教法讲座6次。3、组织全区研究课5节。4、在矿工街小学组织市小学英语第二界年会，我区一节观摩课在会上交流。5、下学校及听课情况:下学校23所。听课112节。6、举办区小学英语书法比赛。四、获得的成绩1、20xx年4-5月，我区参加全国小学生奥林匹克竞赛预、决赛成绩喜人、我获得国家根底教育研究中心颁发的优秀组织奖、2、20xx年9月，率领我区7名老师参加市英语老师技能比赛。获团体赛第一名，七个工程我区摘取四个工程的第一名。我获得优秀指导奖。3、20xx年9月，我区4名老师代表我市参加省老师技能比赛，成绩优异。4、胡旭、赵宇娜两位老师的英语
7、课被省教研员推荐为国家级优质课。5、指导省级优质课5节，省级优秀论文13篇，市级优质课5节，市级优秀论文4篇。五、存在的问题1、课时问题国家关于开设小学英语教学的有关文件中明确指出：四-六年级每周授课不可少于120分钟，但有的学校并没有执行，还有的学校因为师资紧张，没有英语老师承当教学任务，英语教学进度不能正常完成。2、师资问题小学英语是打根底阶段，师资力量尤为重要，但我区现有53名英语老师，英语专业仅占9人，转岗23人，外聘21人，这是以后英语教学的一个隐忧。3、老师素质问题老师课时量或兼课多，缺乏自觉的理论学习。新聘老师培训不够。建议：稳定优秀外聘老师，防止外流。(已有两人外流)各校校长、
8、教诲主任有必要重新领会精神，给予英语教学以高度重视。尽力多引入英语本科，大专生，为小学英语教学增添力量。六、下一步工作打算1、继续以科研为载体，用新的理念指导各项工作。2、加强理论学习，加大老师特别是转岗、外聘老师的培训力度。3、突出教研重点，努力进步课堂教学效益和教学质量。4、做好20xx年全国小学生奥林匹克竞赛预赛及决赛参赛学生培训及指导工作，争取再创佳绩。回首20xx年，忙繁忙碌，确也脚踏实地，繁忙中感觉塌实，辛苦中留下回味，缺乏鼓励我奋进，勤勉播种了收获。假如说过去的一年里我在工作中获得一点进步，这和局领导的信任鼓励和各校领导及英语老师的支持分不开，今后的工作还等待着我去考虑、去探究、
9、去理论。在新的一年，我要以崭新的精神相貌，创新的工作思路，塌实的教研作风去迎接全新的挑战。英语老师科研工作总结3在上级教研部门的指导和县教育局的领导下，按照县教研室的总体方案，xx年我县中小学英语教研工作本着以老师为本，以学生为本的效劳理念，严密团结广阔英语老师，最大程度发挥老师的积极性，突出抓好课堂教学的有效性研究和青年老师的培养与进步，做了一系列的研训工作，获得了一定的成效。主要表如今以下几方面：一，高中英语教研突出高考备考和新课程改革的研究。遵照县教育局对全县高考备考工作的安排，英语学科积极开展了相关的研究工作。组织高三老师外出学习，及时理解最新的高考信息;深化课堂，听课调研，理解复习状
10、况，摸清学生学习动态;举行县内高三备考会，互通信息，交流经历，共同进步。为xx年我县高考英语学科做了一些力所能及的工作。在抓好高考备考工作的同时，还着重抓了新课程改革的启动和施行。暑假期间，按照省市县三级的统一部署，开展了全面的老师培训，全县参加培训的英语老师共50余人，有6人获得市优秀学员称号。为了配合新课改的施行，我们还屡次深化课堂听课，与师生座谈，理解课程改革的进程和困难。组织新教材优质课比赛活动，全县共16人参加了比赛，他们认真备课，研读教材，钻研教法，有7人获县级一等奖，四人参加市优质课比赛，市级一等奖1人，二等奖2人。并组织了局部高一老师参加了全省新课程优质课观摩活动。二，初中英语
11、教研突出青年老师的培养进步，课堂教学有效性和中考改革的的研究。基于初中课程改革已逐渐成熟，青年老师越来越多的状况，我们重点抓好青年老师队伍的培养和进步，而课堂教学是他们教学中存在的主要问题。我们屡次深化课堂，与青年老师一起研读教材，分析p 学情，落实教法，听课辅导，帮助他们反思。针对很多青年老师对课堂教学常规的不熟悉，课堂教学时间和教学目的的不清楚等现实，我们在让他们自学进步的同时，热心帮教，从备课，教学，修改作业，辅导，考评等方面进展全方位的指导，在进步课堂教学有效性上下功夫。全年我们共深化10余所学校，包括后山这样偏远的学校，听课达30多人次，座谈学生100多人，很多青年老师在我们的悉心指
12、导下快速成长，教学程度逐步进步，一批突出的老师或考取援外老师，或获得各级各类的奖励。xx年是我市中考改革较大的一年，中考全面实行网上阅卷，这对命题，应考，教学都提出了新的要求。针对这种现状，我们在市教科院指导下，开展了一系列的应对工作。认真学习中考改革的精神，理解网上阅卷的规程;认真协助组织两次模拟考试和阅卷工作，帮助师生熟悉网上阅卷的程序和规那么;深化学校，深化学生，深化课堂，听课座谈，当面指导;举行中考备考研讨会，会上，我们进展解疑答难，当场落实。三，小学英语教研突出考评研究，以考促教，以教促学。为了推动小学英语课程的全面标准开设，我们继续抓好小学英语期末统测工作，根据各镇，校的实际情况，
13、我们为不同学校命制了可供选择的不同的考评试卷，通过两年来施行，小学英语在我县绝多数学校全面开课，老师队伍越来越健全，课程设置越来越标准，教学质量有了明显提升。如龙港全镇各学校都装备了专职英语老师，并组织经常性的培训工作。排市镇多年以来实行英语统考，中心校统一组织和评价。同时，我们还由教研员牵头，外聘或派人去镇区学校讲课讲座，本人也屡次去龙港进展了教学指导和座谈。四，积极开展课题研究工作。课题研究一直是英语学科的重点，是教学研究的重要媒介。我们主要开展了中央教科所的重点课题“中小学英语教学最优化研究”，以及相关的课题的研究。本课题连续施行两年来，全县共形成了10所课题研究工程学校，5个研究基地学
14、校，参与研究的老师200多人，通过课题的引路，这些学校的教学质量也有了明显的进步，老师的研究程度和教学程度也得到了提升，全县形成了一股浓重的研究气氛。五，抓好学会工作，充分发挥学会理事的作用。学会是我县英语教研工作的中坚力量，它交融了我县中小学的英语骨和精英。所以我们一直重视这支队伍的建立。今年我们组织学会理事先后开展了三次研究和指导工作。先后深化黄桑口中学，兴国高中和英才高中进展教学视导，为学校的英语教学传经送宝，得到了他们的大力支持和热烈欢送。六，筹划英语教研网络建立。根据县英语学会工作的意见，我们筹划了全县英语教研网络的构建，对局部学校进展了摸底调查，打算将全县初高中划分为6个区域，建立
15、6个中心教研组，每个中心教研组由学会理事牵头，各成员学校参与，开展分区域，全方位的英语教研活动，并指导各区域的小学英语教研工作。虽然xx年我县英语教研开展了一些有成效的工作，但是由于条件所限，很多方面仍然亟待改善与进步。不少老师教学观念仍然落后，跟不上时代的步伐，特别是高中新课改严重存在着“穿新鞋走老路”的现象;教研网络不健全，老师参与研究的平台太少;老师的敬业精神不强，老师队伍不平衡。为此，我们建议：尽快促成教研网络的形成;由教研室牵头，选定假设干中学作为教研基地，教研员分派到各基地学校蹲点，担任教学指导员，与学校建立零间隔 的教学教研关系;以教研室为龙头，完善老师培训的机制，做到训研一体，
16、以训促研，以研促训。英语老师科研工作总结4转眼间，半年的工作又近尾声。在学校的正确领导下，在同志们大力支持下，我顺利完成了各项研训任务。由于增加了迎检工作，所以无论对我本人还是对我们师校来说，本学期都是特殊而具有挑战性的一学期。工作中，我认真履行研究、指导、效劳、培训的职责，尽可能出色的完成每一项工作，做到顾全大局，统筹兼顾，突出重点。一、总体概况本学期共下基层31次，听课62节，评课56节，导课10节。二、详细情况总结如下：一加强学习，提升素质1、拓宽学习渠道，做到三结合。学习中，我注意把自主学习和集中学习相结合，理论学习和理论探究相结合，与同志间彼此交流讨论和网上资阅览相结合。尤其是学校为我们提供了910网的学
