四年级家访工作总结

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1、四年级家访工作总结四年级家访工作总结。韶光易逝，相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。在新一阶段的工作降临前我们要开场做工作总结。我们需要认真总结工作终的得与失，那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？为此，WTT从网络上为大家四年级家访工作总结，仅供参考，大家吧。通过家访，我们老师可以更全面掌握学生情况，更大程度上地争取到家长的配合，寻找更适宜的教育打破口，制定更有效率的教学策略，做好新学期的教育教学工作做好准备工作，下面是WTT搜集整理的四年级家访工作总结，。四年级家访工作总结一一、家访目的：1. 理解学生在署假中生活与学习的情况，指导学生合理安排好、利用好署假的休息时间，认真完成署假

2、作业，适当阅读课外书，注意保护视力、文明平安，做好到新学期学习、生活的准备，保证一开学就能以全新的姿态、饱满的精神投入到学习中来。2. 加强与家长的沟通，向家长汇报上一学期学校领导、老师等为孩子获得进步所做的工作，感谢家长的积极支持，请家长对学校工作提出建议和意见，就班级工作和教学工作的一些想法与家长沟通，争取家长下个学期的积极配合。3. 通过家访，更全面掌握学生情况，更大程度上地争取到家长的配合，寻找更适宜的教育打破口，制定更有效率的教学策略，做好新学期的教育教学工作做好准备工作，尽快翻开教育教学工作的新场面。二、家访重点：1. 做好学生的指导工作，安排好新学期的开学工作。2. 争取家长的理

3、解与配合，共同做好孩子的教育工作。3. 对平时不做作业的学生，让家长起到监管作用。4. 做好学校的宣传、疏通，使家长、学生及其别人认同、支持学校的工作。、三、家访小结开学前一天，与副班主任何建平老师走访了几位平时不爱做作业的学生，理解了他们署假在家的学习与生活情况，还向家长反映了平时在学校的表现。同时家长也向我们反映了孩子在家的表现，如李燕芳缺乏自觉性，不能分开家长的监管，完成作业质量较差，特别是对于老师布置的口头读书和背书作业不能按时完成。作业拖拉严重，放学后还不能按时回家。郑启奥学习也不太自觉，喜欢跟小小孩一起玩，学习以完成任务为主。针对这些情况，我想在学校老师不仅要对他们的作业多加监视和

4、指导，还应在习惯的培养上多加指导和催促，努力帮助他们进步学习的自觉性。建议李燕芳父母要尽量抽出时间来关注孩子，特别是注意接送，以免孩子长时间在外逗留。通过家访，通过老师和父母间诚恳的谈话，也帮助家长解决了一些家庭教育中存在的问题。如今的孩子大多是独生子女，生活条件比拟优越，家长对孩子溺爱有加，只要孩子开口没有不容许的。我建议家长应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务，对孩子的要求也不能有求必应，有时也得让他们尝尝 被回绝的滋味儿。家长欣然承受了我们的建议。此次家访，我感慨万千，收益很多：1、我们的家长多望子成龙，望女成凤，总希望自己的孩子出类拔萃，因此对孩子要求比拟严格，自然对老

5、师的要求也随之进步，作为一名老师，平时真的要多钻研，多学习，不要辜负家长、孩子的希望。2、老师的观念要改变，以前我们可能更注重的是成绩，可如今家长关注的不知是成绩，而是他各方面的开展，因此，在教学上要多给孩子提供展示他们才能的舞台。3、如今的孩子太忙、太累，我们要多听听他们的心声，多换位考虑一下。四年级家访工作总结二2月9日我和姜小丽老师对我们班的局部学生进展了家访。收获很大，感慨很深。现总结如下：一、学生方面我们家访的对象各个层次的都有。令我们欣慰的是他们对老师的到来很快乐，都能礼貌待人，这说明我们的孩子文明行为很好。而且在假期中都能不忘学习，在完成老师布置的作业之余，都进展了一定量的阅读。

6、不管是自觉的，还是家长催促的，总之学知识了。这说明这个假期过得很充实。二、家长方面我们每到一个家庭，家长都表示对我们学校的工作很满意，特别是家访活动，家长认为这是对孩子的关心，很感谢。在交谈中，我们理解到如今的家长很重视孩子的教育，舍得投资，买图书，报各种补习班，只要能进步孩子的成绩，花钱都是次要的。所以在假期中，他们都能不断提醒催促孩子学习。他们还表示以后要和老师多沟通，及时发现孩子的问题，共同解决。这令我们很快乐，因为学校教育和家庭教育严密结合，就会获得很好的教育成效。三、老师方面尽管天气很冷，但我们很乐意家访。因为这是为我们更好的开展工作打根底，只有对孩子全面理解，才会对他们有的放矢地进

7、展教育。在家访中我们宣传了学校的办学理念，传达了校长对孩子的关心，解答了家长的困惑，和家长一块讨论教育孩子的方法和经历。气氛很融洽，我们一块儿收获着。总之，孩子是家庭的希望，家庭需要老师反应孩子在校的情况，需要他们眼中的教育专家给他们提供一些教育孩子的方法，尤其是处于困境中的家庭和孩子，更需要学校和我们老师的关爱，而我们却往往无视了这一点，也许我们的一次微缺乏道的行动会在孩子的一生中留下不可磨灭的印象，成为他们人生的重要转折点。正所谓家访使我们的心靠得更近。我将怀揣爱心和真诚，将家访之路走得更好更远!【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读四年级中队工作总结当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将

8、担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面开展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进展思想道德教育。长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进展思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合中国少年报中的做人与做事专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打 ”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得

9、形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积

10、极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，补缀图书，为街道清扫卫生等等。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。总之，一年来，我中队工作在各方面都获得了一定成绩，被学校评为“优秀

11、中队”，但也有许多缺乏。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，获得更好的成绩的。四年级班队工作总结光阴荏苒，日月如梭，一学期又悄然逝去，四年级班队工作总结。班主任工作是琐碎的，但付出了就会赢得或多或少的收获。在这一学期的班主任工作中，所做的大小事情不可计数，现就重点工作总结如下：一、继续“我的责任“教育，进步责任意识。第一周的班会课上，由班长带着学生再次重温了205班“我的责任“宣誓词，让学生用誓词标准自己的言行、约束自己的举止。为了进步学生的责任意识，我继续大胆尝试班级无值日生制，即：没有规定的值日生，但人人都是值日生，谁到校早谁值日，这样由被动变为主动，由

12、安排变为自愿，学生的责任意识强了，人人都懂得了为班级奉献的快乐。一学期下来，班级无一个人没有做过值日，人人都在积极地清扫教室，这样在责任心培养的同时，也能让学生最快地投入到早读中，为学习赢得了更多时间。二、加强“环保知识“宣传，树立环保思想。为了让学生投入到城市美化大发动的行列中，努力用自己的行动维护城市的美妙环境，这学期从10月份到11月份，周周班会对学生进展环保知识宣传，并鼓励学生把所学的环保知识，宣传给爸爸妈妈、亲戚朋友，甚至让学生主动走到社会中调查理解人们的环保意识，看看我们生活的环境还有哪些需要改善的地方，然后用实际行动做一些力所能及的事去改变，如：劝告破坏环境的人、制作标语牌等。此

13、外，开展了“环保靠大家，人人齐努力“的活动成果展示，如：环保手抄报、环保相片、环保日记、环保书法等。学生在丰富多彩的活动中，强化了环保意识，明白了环保的重要性。三、营造“比学赶超“气氛，改变学习风气。针对班级学生学习上存在的普遍现象-惰性，这一学期中我大力表扬优秀学生，树立典范，让每个孩子选好挑战对象，设立学习目的，孩子们懂得了上进心的重要性，好多学生都能多动手、多练习、多考虑、多提问，从不放过一个知识上的疑点。此外，建立互帮互助学习小组，小组间的成员既竞争又合作，从而促使自己不断进步。每个小组以学习展开竞赛，看哪个小组课堂答复下列问题次数多；哪个小组作业质量好；哪个小组遵规守纪；哪个小组日记

14、、习作特优篇数多；哪个小组参与班级活动或学校比赛的人次多在竞争中学生的进取心得到了培养，使优秀的越发优秀，后进的也想努力超越别人。在班级工作中，陈上面所述，我还坚持不辞辛苦做好家访工作，及时有效开好每节主题班会课，发挥自身表率作用充分调动学生向上的意识，使得班级工作稳中求进，得到了其它代课老师和校领导的一致认可。总之，班主任工作复杂但很让你充实，平凡但却又神圣，在以后的工作道路上，我将继续从点滴做起，从小事做起，因势利导，给予学生更多的人文关心，让每个孩子都在原有的根底上百尺竿头，更进一步。四年级平安工作总结孩子的安康，快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们知识的同时，平安工作是一切工作中

15、的重中之重，我知道，没有平安，何谈教育？学校平安工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福，社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创造一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保平安，根本在于进步平安意识，自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。作为班主任的我一直非常重视教育平安工作。平日里，不但对他们进展平安知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不平安的行为，就及时进展教育。如今我就本学期本班的平安工作教育作出总结。1、认真做好平安教育工作。我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对

16、上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定实在可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每月一次平安教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带着下进展，不得随意分开集体自己活动或不听指挥，遇到别人生病，遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救 。让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会，队活动，活动课对学生开展平安预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育进步广阔学生的平安意识，平安防范才能和自我保护才能。3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，