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1、传染病应急处置预案传染病应急处置预案在日常学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预期的事 件，为了控制事故的发展，可能需要提前进行应急预案编制工作。应 急预案应该怎么编制呢？下面是小编帮大家整理的传染病应急处置预 案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 传染病应急处置预案1学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青 少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种 传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和 社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照中华人民共 和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，我 校积极做好传染
2、的预防与控制工作，以确保师生的身体健康与生命安 全。一、落实组织领导，切实加强对预防与控制疾病工作1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责， 确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。根据县 教育局要求，结合学校实际，决定成立“防病工作领导小组”，其组 成人员如下：组长副组长组员职责：统筹组织领导校预防与控制传染性疾病的工作，制定预防 和控制传染性疾病的工作预案，指导师生开展预防和控制疾病工作， 发现病情及时与卫生部门采取有效措施，做好病情处理和控制工作。2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生 员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。二、落实
3、健康教育，培养良好的卫生习惯1、把健康教育纳入学校教学计划。适时开设健康教育课和讲座。2、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进 行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫 生的责任感。3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手 脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用 毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。4、学校根据传染病流行季节的特点，适时开展以预防呼吸道和消 化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、告家长书等形式， 宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈学
4、校健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要 场所定期消毒制度；课堂、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制 度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角1、早发现。坚持晨检制度，由班主任或班级卫生员对早晨到校的 每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在 传染病流行季节，对可疑者应由医生做进一步检查、确认。传染病疫 情由医院医生在学生就诊时予以排查，及时发现。在传染病流行季节， 学校以年级、班级为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期 症状者，督促其立即到医院就诊。2、早隔离。对确诊病例、疑似病
5、例和可疑病例的早期症状者，立 即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染 性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。3、早报告。校内若发现传染者，学校的负责人在确认疫情的第一 时间内报县疾病控制中心和市教育局，并按照当地疾病控制中心的要 求做好疫情的登记、分析和整理工作。4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应 根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治 疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消 毒。发生大面积疫情时，要对与病人接触的其他人员进行预防性投药， 对所在场所定期消毒。五、落实经费保障，改善学校卫生条件1、
6、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房 宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合学校食 堂与学生集体用餐卫生管理规定；要为学生提供符合标准的饮用水。2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的 经费。六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效 学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一 旦发生疫情，确保有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护 等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学 校正常的教育教学秩序。若发生传染的疫情，具体的应急措施如下：（1）立即向县疾病控制中习报告病情（市疾病控制中心传染病防 治科电话：）
7、。（2）立即组织人员将患病学生送镇卫生院诊治，校负责人在第一 时间内向县教育局汇报病情。（3）通知患病家长到位。密切关注与患病学生有过接触的学生的 身体状况，一旦发现受感染者马上送医院诊治。（4）组织人员对教室、宿舍等校内相应的公共场所进行消毒。（5）根据患病学生的病情，做好患病学生隔离休息工作的思想教 育工作，要求患病学生至完全康复后方可回校上课。（6）进一步做好学生预防传染病的常识教育，促使学生养成良好 的卫生习惯。传染病应急处置预案2为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范 各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害， 保障全体教职员工以及幼儿的身体健康
8、与生命安全，维护幼儿园正常 的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、 中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等 法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼 儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报 告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染 病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意 识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速
9、 切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报 告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与 落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属 地管理。4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备， 增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治 疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）工作职责成
10、立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负 责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本 园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项 突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事 件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌 握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督 促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保
11、证 幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管 部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门 做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理 幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发 现问题，及时消除安全隐患。（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条 件。（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人 卫生；对患
12、有“五病”的人员必须100%的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食 用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开； 餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并 落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件 发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境 卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高 学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或
13、流行。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方 式。2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以 及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提 高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识 别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的 生活习惯，提倡合理营 养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告 幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感 等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其
14、它重大疑难及不明原因 的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺 勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇 总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集 本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做 好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和 预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。 突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班 制，并开通疫情监控联系电话
15、。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期 间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级 报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他 突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领 导小组报告，并以最快的通讯方式在 2 小时之内向所在地疾病预防控 制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、 缓报、谎报突发事件。六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事 件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障 定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的 培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发 事件的快速反应能力。（三）财力和物资保障 幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提 供合理而充足的资金保障和物资储备。传染病应急处置预案3为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据 省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我 校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管 理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做
