生命活动调节试题汇编

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1、生物试题汇编（三）1（12分）下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：（1）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C、X、Y、Z六处中的_处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。（2）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数为_次。（3）乙图所示结构为甲图中的_（填字母），此处传递的信号的形式为_。（4）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为、两组。将该药物涂在组材料的_（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺

2、激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递；将该药物涂在组材料的_（填字母）处，然后给予感受器一适宜刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。答案1（1）B (2)0 （3）Z化学信号（4）Z X或Y（X） 2.(10分)请结合图解回答下面的问题：(图中A、B、C、D表示器官或细胞;表示物质)(1)上图体现出， 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，在血浆中可检测到中 (填序号)，缺乏物质时，人的御寒能力 (提高、降低)。(2)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，若大脑中控制排尿反射的传出神经受损，人 (能、不能)完成排尿反射，若大脑皮层的S区

3、受损，则患 症。(3)除了图中的抗体和淋巴因子外，免疫活性物质还包括 ，图中C可由 细胞分化而来。D细胞的名称为_ 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力_答案2（10分，除特殊标注外，每空1分）（1）神经-体液-免疫 （少一个不给分） 降低（2）能 运动性失语（3）溶菌酶 B细胞、记忆 ( 2分) T淋巴细胞 下降 3、（除特别说明外每空1分，共9分）荔枝果皮褐变是限制长期储运、降低品质的主要因素。经研究 pH 和温度都是影响果皮褐变的环境因素，且具有叠加效应，其作用机理如下图所示。（1）低温储存荔枝有保鲜效果，也可通过喷洒 (激素)来保鲜。（2分）（2）不法商贩对已经褐化的荔枝使用硫酸处理能够欺骗

4、消费者，其原理是： （2分）（3）有人认为酸性溶液可能会抑制多酚氧化酶的活性，某同学设计了如下实验方案 进行探究。请完善实验方案。 实验材料：新鲜荔枝若干、pH 为 1.7 的缓冲液、清水、恒温设备等。 实验步骤： 第一步：将同种的新鲜荔枝随机分为 2 组，其中 A 组加 ，B 组加清水，两组都在 （填“常温”或“低温”）条件下保存； 第二步：3 天后将 B 组的清水换成 ，20 分钟后观察 A、B 组的褐化程度。 实验结果和结论： 若 A 组的褐化程度 （填“明显大于”“明显小于”或“基本等于”）B组，说明酸性溶液能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。 若 A 组的褐化程度 （填“明

5、显大于”“明显小于”或“基本等于”）B组，说明酸性溶液不能通过抑制多酚氧化酶的活性达到降低褐化的作用。答案：4.(10分) 请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节的相关问题。(l)当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内侧的电位是_ (填“正”、“负”或“零”)电位。受到剌激时，细胞膜对_离子通透性增加，使其内流，从而改变膜内外的 电位差。(2)若在图甲电极a的左侧给一适当刺激，a与b之间会产生电流，刚开始产生的电流 方向是_。(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验 (如图乙），从而测算出兴奋在坐骨神经上的传导速率。从神经元的结构角度来看,坐

6、骨神经是由神经元的_结构组成的。刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3X10-3s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所 需时间为2X10-3 s，刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm,如图乙所示。坐骨神经 冲动的传导速率是_m/s。(4)刺激强度与兴奋强度有何关系，现有两种假设：假设l:只要有刺激，就会有兴奋的产生，且在一定范围内随剌激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随剌激强度的增强而增强。假设2:只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。请在上面坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S

7、iS8),测得一个神经细胞膜电位的变化 规律(如图丙），结合实验结果分析，上述两种假设正确的应是假设_。答案4.（共10分）（1）负（1分）钠（1分）（2）ba （1分）（3）轴突（1分） 30（2分）（4）实验结果如右图所示（2分） 2（2分）5.（9分）.下表示细胞信息传递的三种类型。请分析回答下列问题。类型细胞或器官产生的信号分子信号分子传递的途径受体细胞细胞反应a甲状腺激素甲血液垂体细胞b胰岛B细胞激素乙血液 多种细胞 c神经细胞突触唾液腺细胞分泌活动增强（1）激素甲的靶细胞除垂体细胞外， 还有 细胞，人在寒冷环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应表现为 。（2）某人因体内含有胰岛素受体的

8、抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素，细胞反应几乎不发生，原因是_。（3）信号分子的名称是 。若能使神经元兴奋，则该神经元膜电位的变化是 。 . 下图所示为人体激素分泌的调节过程，图中A、B、C代表器官，代表激素，、代表作用过程。（1）若图中所示腺体为睾丸，其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长，使体内贮存的脂肪减少等作用，个别男性运动员长期服用睾丸酮，则和所示作用过程会 （增强减弱)，预测对其性腺造成的危害是 。（2）若图中所示腺体为甲状腺，其能被激素作用而不能被激素作用，其根本原因是 。据图分析激素作用的靶器官是 。答案5.（9分，每空1分）.（1）下丘脑； 促甲状腺激素分

9、泌减少（2）（抗体与胰岛素竞争受体），胰岛素无法与受体结合（3）（神经）递质； 由外正内负变为外负内正 .（1）增强； 抑制性腺活动，严重会导致性腺萎缩（答出一点即可）（2）靶细胞不能合成激素B受体（或基因的选择性表达） A、B、C（缺一不给分）6（11分）胚胎干细胞培养过程中加入适当诱导物，发现培养的细胞呈胰岛样细胞的变化，下列系列实验，以检测该细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能。（1）胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，图甲表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导成功，得到此结论的依据是 。胰岛素分泌相对量（2）体内移植实验：将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内，测小鼠

10、血糖，结果如图乙所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论？ 。实验还发现1-2只移植组小鼠的血糖浓度没有下降，可能的原因是 。因蒸腾作用增强，使叶水势下降，增大叶绿体膜对脱落酸的透性，叶绿体渗出的脱落酸引起气孔关闭。叶肉组织叶绿体中储存的脱落酸下降后，会合成脱落酸进行补充。一旦水势恢复正常，叶绿体停止释放脱落酸，脱落酸合成速率即显著下降。某同学设计了下列实验，验证部分根系干旱足以使气孔仍然处于关闭状态。请将实验步骤、实验结果和实验结论补充完整。（1）材料和器材：干旱引起的棉花叶片气孔关闭的棉株若干，烧杯，清水，扫描电镜等。（2）方法和步骤： 。 将A组棉株全部根系放入盛有清水的烧杯中，

11、B组 ，C组棉株全部根系放入空烧杯中(干旱处理)。 用扫描电镜观察A、B、C三组棉株叶片的气孔形态，确定三组棉花叶片的气孔开启情况并做好记录。（3）结果： 。（4）结论： 。答案6.（11分）.（1）调节血糖浓度，在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌少 （2分）（2）支持（1分） 小鼠体内胰岛素的受体较少或敏感度下降，胰岛素不起作用。（其它答案合理也可以）（2分）. a. 将若干株干旱引起的棉花叶片气孔关闭的棉株随机均等地分成三等分，编为A、B、C三组。（1分） b. 每株棉花根系分成两份，一份放入盛有清水的烧杯中，另一份仍干旱处理。（2分） 结果：A组叶片的气孔开启，B、C两

12、组叶片的气孔仍然关闭。（2分） 结论：部分根系干旱足以使气孔仍然处于关闭状态。（1分）哈尔滨高三三模（5.20）29. (12分)某二倍体植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图：（1）若对F1植株进行花药离体培养，得到的基因型是aaBB的植株出现的几率是 。（2）F2粉花植株中杂合体出现的几率是 。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为 倍体。（3）F2白花植株的基因型

13、有 种，其中纯合体所占比例是 。（4）F2白花植株中A的基因频率是 。（5）请写出题干中杂交实验对应的遗传图解 。30. (8分)请根据下图回答问题：（1）神经调节的基本方式是 ，兴奋从图中的A通过 （结构）传递到B，A和B的遗传物质相同，释放的物质不同，其根本原因是 。人体内既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （结构）。（2）去甲肾上腺素释放后 （能或不能）被胆碱酯酶分解。（3）已知某些神经元含有NO合成酶。中枢神经系统中的NO可弥散到另一神经元发挥其生理作用，并起到神经元间信息传递的作用。那么NO相当于一种 。（4）免疫调节是通过免疫系统实现的，免疫系统由免疫器官、 和免疫活性物质组成，免疫系统正是通过防卫功能和 功能实现它在维持稳态中的作用的。31(10分)在某一低浓度C02和适宜的温度条件下，测