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1、动词短语及辨析总结-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII2010 高考二轮复习英语教案专题五动词和动词短语 【专题要点】动词和动词短语是英语中最灵活、最难掌握的词，其主要考点概览 如下：1.实义动词 sell, write, wash, wear 等词的主动形式后跟副词表示被动意义；2. happen, occur, break out, come out, belong to 等词为不及物动词或短语，无被动 形式；3.同义、近义或结构近似的动词或短语动词的辨析；4.由 get, turn, break ,take, set, come
2、等动词构成的动词短语；5.have和get常见的用法； 6.appear, seem 和 look 的用法与区别。【考纲要求】动词和动词短语，在历年高考题中所占比例最大，设题时往往都是 给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语意义的理解和运 用能力。主要出现在单项选择及完形填空中，考纲要求在复习备考中要掌握以下 几个方面:1.动词的词义； 2.动词搭配； 3.动词短语； 4.及物动词和不及物动词的特殊用法；5.常用动词的用法；6.熟记16个高频动词构成的短语用法（break, bring, call, come, cut, give, go, get, hold, look,
3、make, put, set, take, turn, set 等） 【教法指引】考查动词词义辨析和动词短语辨析是高考命题的基本形式，教师在 引导学生复习备考中，要把握考纲要求，重点突出，找出易混点，重点词、词 组，高频词、词组，正确辨析动词的同义词、近义词，动词短语的相近形式和意 义，引导学生理解句意、语境通过辨析、理解语境，在训练中掌握这项考点。【知识网络】动词和动词短语一、动词的分类 根据意义和句法作用，英语动词可分为四类：1.行为动词（实义动词） 及物动词（带宾语）：study, develop; 不及物动词（不带宾语）work, swim, go, come 状态动词（相对静止）co
4、ntain, exist, own, prefer, belong 动作动词 延续性（work, stay）；非延续性（marry, go, come）2. 系动词 表示人或事物的特征和状态：be, feel, look, seem, taste, appear, sound 表示状态的变化： turn, go, become, get, fall, grow 表示某种状态的延续或持续： remain, keep, stay3. 助动词(与动词原形或分词构成复合谓语)： be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall4. 情态动词：
5、can(could),may(might),must,shall(should)二、动词及动词短语(一) 、动词词义辨析 动词是是各类考试的重点，高考试题中，单项填空、完形填空和改错等三项题型 中，动词辨义的比重较大，并逐年增加。动词辨义主要指：1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat等。2、意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish 等。3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如： advise, advice; cost, worth
6、; pass, past 等。4、意义不同，但容易混淆的动词的辨义。如： explain, say; discover, invent, uncover; find, find out 等。5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如： ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear 等。6、某些常用动词短语的辨义。如： give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up 等。(二) 、易混动词归纳对比1、lay （放）,lie （躺）与lie （说谎）：这三个易混动词构成见下表
7、：中文原形过去式过去分词现在分词说明放laylaidlaidlaying及物动词躺lielaylainlying不及物动词说谎lieliedliedlying不及物动词2、rise和raise : rise是不及物动词，其过去式是rose,过去分词是risen，而raise 是及物动词，是规则动词。3、hear与listen to : hear侧重点是听到，听见什么，而listen to是侧重于听的倾 向，但hear用于无意中的听见，而listen to却用于集中注意力的听。4、see, watch和look : see用作看电影，剧目；watch则用作看电视比赛，而 watch 还有在旁观看
8、之意。如：Are you going to play or only watch? ； look 一般用 作不及物动词，只是当盯着某人看时用作及物动词，如： The little boy looked me in the face.（小男孩直盯着我的脸。）5、wind和wound : wind意为蜿蜒而行，其过去式与过去分词都是wound，而动 词原形wound意为伤害，其过去式、过去分词都是wounded。6、hang的用法:hang有两个意思：一为悬挂，是不规则动词，过去式、过去分 词都是hung；二为绞刑，是规则动词，其过去式、过去分词都是hanged。7、hear的过去分词born与b
9、orne : bear作为出生讲有两个过去分词born， borne。只有当be+born短语后没有by介词短语时，才可用born。如:He was born in Shanghai.而作它用时要用 borne。如：She has borne five children.但如果作 忍受讲，则一律用 borne。8、sit与seat : seat为及物动词时是作容纳讲，sit只是表示一动作。seat如果表示 就座时要用 be seated。如：They were seated at their desks.或用 seat oneself,比如:I seated myself in the arm
10、chair.9、borrow, lend与keep :借入英文中用borrow，借出用lend，但这两个词都是截 止性动词或瞬间动词，不能用于长时间的动作，所以我能借多久应用 keep。10、win 与 beat： win 作胜、赢讲时其后应接， a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet ，但不能接人，如果接人则有另外的含意。如: I have won him. 即我已说服他了，我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲，直接接 人、队。11、steal与rob : steal为偷。rob为抢，其用
11、法不同。steal其后接物+from+某人、 某地，而rob其后接人+of+抢的物品。12、fit与suit : fit与suit均可作合适讲，但英文中却用在不同的地方。如fit用于 尺寸大小的合适，而suit则多用于颜色式样的合适。13、take, bring与fetch :英文中拿三个词，即拿来，拿去，去取然后回来（即双 程）。所以拿来，带来是bring，拿去带走是take，而去取回来是fetch。14、shut与close : shut与close有时是可以互换的，但有些地方则不可这样做。 如:在正式场合多用close，而在命令，态度粗暴的场合则用shut。如:Shut your mou
12、th!（闭嘴）；又如:Shut up.在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合，则要用 close。15、answer与reply :作为回答讲answer是及物动词，如作不及物动词，则意义 不同，如answer for，意为向某人或向某事负责。而reply作回答讲是不及物动 词，后跟宾语时，要加上 to。16、reach，arrive 与 get to：reach 当到达讲是及物动词，而当延伸和拿得到、拿 不到时讲，则是不及物动词。作到达讲时还有 get to, arrive(at/in)。17、cost, spend与take :英文中花费有三个词cost, spend, take，但各有不
13、同用 法。cost作“花费”讲，主语不能是人，而spend的主语不能是物。如：she spent all his money on stamps.而 take作花费讲时，可用人也可用物做主语。更多的用法是 用形式主语 it，女口 It takes me three hours to finish this work.18、lost, gone与missing :作补足语时意为丢失、不见了，可以用lost, gone，但 要用 miss 时则不能用 missed, 而要用 missing.19、have on, wear, put on及dress :作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。have
14、 on与wear作穿着状态讲;但have on不用进行时态，而wear则常要用进行时态。 put on 是动作，但 dress 既可用作状态，又可用作穿衣动作，但用作状态时要用其 过去分词作形容词如:He was dressed in a b1ue suit作动作讲时，其后不要接衣物而 要接反身代词或表示人、物的名词，如： I dress my children in the morning every day.20、begin 与 startbegin与Start均可作开始讲，并无多少区别，同样可接不定式或动名词，但在下 面的场合多要用Start : 1)机器的开动发动；2)旅途的开始。如:
15、we shou1d have to start early because there was a lot traffic in the street。21 、 allow 与 permitallow与permit其后直接接动作时要用动名词，如接人后再接动词则要用不定 式，所以用在被动语态时一定要用不定式。如： People are not allowed to spit.22、find 与 foundfind找到的过去式和过去分词都是found，而found是动词“建立”的原形，其过去式和过去分词是 founded, founded，如：The Peoples Republic of China was founded in 1949.23、speak, say, talk 与 tell英文中讲有4个词，speak, say, talk, tell,但其中speak, talk多用作不及物动词， 但speak后加语言名词时则用作及物动词，如:Please speak English。而say与tell 是及物动词，其中tell常用作接双宾语，如:Tell me a story。但也有些特定的习 惯用法,如：在作讲实话,讲谎言,表示时间常用单宾语而不能换其它词,如： My watch was broken. It couldnt tell time correctly。
