《幼儿园中班踏青活动方案（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班踏青活动方案（2篇）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班踏青活动方案活动地点:中班各班级活动策划:中班组全体教师活动范围:中班年级组活动目标:1.在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。2.通过参观青阳嘉茂国际花鸟园景点，感受家乡美丽的自然环境，产生爱家乡的情感。3.在活动中学习分享、合作、礼貌、谦让，懂得爱护花鸟园环境。活动准备:1.发放春游告家长书，写明活动有关配合事项。2.活动前教师了解嘉茂国际花鸟园的景点。3.请家长帮助幼儿每人准备一个结实的小背包，内放饮料和少许点心。4.教师带好通讯工具、消毒棉花、创口贴、卫生纸、垃圾袋等。活动过程:1.启发谈话，激发兴趣。师:“你听说过青阳嘉茂国际花鸟园吗?想一想花鸟园里有些
2、什么?今天，老师要带领小朋友一块去青阳嘉茂国际花鸟园春游，去看看春天来了，花鸟园里有了哪些美丽的景色?”2.全体幼儿在幼儿园门口集中上车，驱车前往目的地。3.参观青阳嘉茂国际花鸟园。(1)参观花卉园，教师简单介绍花卉的相关知识。(2)参观鸟园，教师介绍各种各样鸟的相关知识。(3)带领幼儿自由观赏，感受春天的美景。4.自助野餐活动。(1)各班组织游戏活动。(2)幼儿品尝食物，体验分享的快乐。5.结束半日旅游，返园吃饭休息，下午正常上课。6.活动后组织幼儿总结交流春游的所见所闻。活动反思:青阳嘉茂国际花鸟园，是我们这次春游的目的地。来到这里，我们感受春天的美丽，领略花鸟园的奇妙!在导游的带领下,孩
3、子们走进了吊花厅,仿佛置身于花的海洋。幼儿园中班踏青活动方案（二）春回大地，生机盎然，春天终于来了。看呀，道路边的树木已长出绿芽，家中盆栽的花草也开始释放一个冬天所储藏的活力，个个争奇斗艳，生命是如此奇妙地在春天复苏。徜徉在乡间的小路上，摘几束野花，或者挖些野菜，保持一颗春天般的心。而此时也正是春游的好时节，何不赶快行动呢!活动目标:1、通过春游踏青活动，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，同时感受春天的气息。2、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。活动时间:_、4、14活动地点;滨河绿地、滨河广场活动准备:1、幼儿知道一些出去游玩的安全知识。2、幼儿自备食物
4、、水及书包。安全措施:1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是各班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。负责组织好幼儿活动，维持好纪律。配班主任负责照顾好幼儿出游的护理工作。，保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，特别是河边防落水，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。5、游览活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象。7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿
5、安全。活动流程:春天是郊游的好季节，在这春光明媚的日子里，为了让孩子们更好地走进春天，感受春天的美，我们美晨幼儿园中班年级组组织孩子外出春游。_月_日上午_点50分，浩浩荡荡的队伍引起了路人的注目，孩子们象春天的小鸟，一路说着、唱着，喜悦之情荡漾在每一张小脸上。本次春游活动以“安全第一”为原则，在保证幼儿玩得开心、身心得到健康和谐发展的同时，也感受到春天所带来的美好感受。教师们一起制订了详细活动方案。在春游之前，老师对活动场地实地考察，检查各个路段，对比较危险的路段做到心中有数。在途中，对没有交警勘察的几个路口严加控制，老师们站在路中为幼儿保驾护航，确保幼儿的路途安全。到达目的地后，各班教师有
6、目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香在孩子们的强烈要求下还游玩了滨河绿地的大型玩具，看着他们玩得那么开心，我们觉得一样的玩具在不一样的场地玩的感受也是不一样的。跑累了、玩累了，孩子们一起坐在草地上，相互品尝自己带来的食物，还把好吃的东西送给同伴以及老师吃，这让我们体会到孩子们对老师深深的爱意，也从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。一群群天真可爱的孩子们在滨河风景区留下了他们童真的脚步之后，10:40分，幼儿安全返回幼儿园，顺利完成了此次春游活动。活动反思:我们盼望已久的春游活动终于在今天落下
7、帷幕。我们今天似乎别幸运，阳光明媚，风和日丽，真是春游的好时节。我们美晨幼儿园中班年级组是一个团结、向上的集体，在外出时大家相互照顾，相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。身教重于言教，孩子们在成人的感染和熏陶下，他们能够感受做人的道理和真谛!教育在生活中来，又回归生活。今天仅仅一次春游活动，却能让孩子们在玩中学到很多在书本上学不到的知识和做人的道理。这次活动是一节生动、有效的户外课堂。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战，体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学，我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园，能够提高自身的独立性，轻松快乐地成长。远足归来，我感触最深的是，孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了，离展翅高飞的那一天还会远吗?第2页共2页
