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1、浙江省台州市中小学教师综合知识测试教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【参考答案】D2. 教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【参考答案】D3. 教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B4. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象
2、的阶段是（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B5. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。A、自我知识；B、心理模型；C、信息网络；D、认知成分技能【参考答案】C6. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D7. 循序渐进原则要求教学要（）。A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之【参考答案】B8. 使用幻灯、投影演示时的错误做
3、法是（）。9. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D10. 自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【参考答案】C11. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）。知识经济初见端倪国际竞争日益激烈人类的生存和发展面临困难我国政治经济发展的客观需要我国基础教育发展的需要世界各教育发达国给我国教改的启示A、B、C、D、【参考答案】D12. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B13. 普通中小学及幼儿园教师职务的
4、初级职务不包括（）。A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B14. 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C15. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（）。A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D16. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【参考答案】C17. 直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C18. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内
5、容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（）、计算机等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。A、投影仪B、计算机C、白板D、电视【参考答案】A19. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。20. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与干一行,爱一行,专一行相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B21. 决定个体的外显行为和内隐行为
6、并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性【参考答案】A22. 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A23. 通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为（）。A、自我控制训练B、肯定性训练C、自我强化训练D、自我监督训练【参考答案】B24. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【参考答案】A25. 国务院和地方各级人民政府（）城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地
7、区从事义务教育工作。A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D26. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化【参考答案】C27. 班级建设的设计最重要的是制定（）。28. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B29. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题
8、目用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数【参考答案】A31. 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D32. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人（）开放。A、无偿B、免费C、优惠D、免费或者优惠【参考答案】D33. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。A、2
9、岁B、4岁C、5岁以前D、13岁【参考答案】A34. 培养学生创新思维的主要渠道是（）。A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B35. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】C36. （）是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。A、有效说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析【参考答案】D37. 技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（）。3
10、8. 建构主义儿童发展观的代表人物是（）。39. 个人能用语言描述的知识属于（）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C40. 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A41. 教师恰当理答的基本原则是（）。A、认真倾听B、耐心等待C、善于理解D、尽可能引导学生自己深入理解问题并找到答案，让学生体验到成功【参考答案】D42. 设计教学法的提出者是（）。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【参考答案】D43. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到
11、“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B44. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B45. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】C46. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D47. 有人记忆马克思的生日“1818 年5 月5 日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地
12、哭”，这是使用了（）。48. 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。49. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C50. 把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是（）。二、多选题51. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE52. 教师在教学过程中主要涉及（）。53. 常用的调查法有（）。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【
13、参考答案】CE54. 教学策略的基本特征有（）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE55. 元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标 B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果 【参考答案】ABCD56. 教师的人格特征包括（）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE57. 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC58. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面
14、发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE59. 下列属于认知策略的是的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC60. 精细加工策略中属于记忆术的是（）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE61. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE62. 延续式强
