《陈述句的五个基本句式》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陈述句的五个基本句式（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Believe you can do it well!陈述句的五个基本句式.句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下（说明：S =主语；V =谓语；P =表语；0 =宾语；01 =间接宾语；02 =直接宾语；C=宾语补足语）五个基本句式详细解释如下：（1） S十V十P主系表结构（ 2） S 十 V 主谓结构（3）S 十 V 十 0 主谓宾结构（4）S 十 V 十 01 十 02 主谓双宾结构（5）S 十 V 十 0 十 C 主谓宾补结构1. S十V十P 主系表结构（P般是形容词或名词或名词性质的短语） 在此句式中，V是系动词，常见的系动词有：be, feel, become等。例如：
2、eg: Heis handsome. （he 做主语， is 是系动词， handsome 是形容词，做表语） 译：他长得帅。eg: He is a clever boy. （he是主语，is是系动词，a clever boy是名词短语不定冠词a/an + 形容词名词单数，做表语）译：他是一个聪明的男孩。eg: The desk feels hard. （The desk 是主语，feel 是系动词，hard 是形容词） 书桌摸起来很硬。2. S 十 V 主谓结构在此句式中，V是不及物动词（vi）。例如：eg: He runs quickly. （he是主语 run是不及物动词，其中quick
3、ly是副词，修饰run） 译：他跑得快。eg: They listened carefully.译：他们听得很仔细。eg: My ink has run out, （my ink是主语，run out是一个不及物的动词词组，has run out是 现在完成时的结构）译：我的钢笔水用完了。3. S 十 V 十 0 主谓宾结构在此句式中，V是及物动词（vt）,只有及物动词或及物动词短语才能且必须接宾语，因此后 有宾语，（宾语一般为名词，名词短语或代词）例如：eg: Isaw a film .（I 是主语， saw 是谓语， a film 是宾语） 译：我看了一部电影。eg: They took
4、good care of the children. （they 是主语 ,took good care of 是谓语，其中 took 是 take 的过去式， the children 是宾语）译：这些孩子他们照看得很好。4. S 十 V 十 01 十 02 主谓双宾结构在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring， offer， send， pay， lend， show， tell， buy， get 等。eg: He gave me a book.（he 是主语 gave是谓语动词，是 give 的过去式，me是间宾，a book 是直宾）
5、= Hegave a booktome.译：他给我一本书。eg: He brought me a pen.=He brought a pen to me（brought 是 bring 的过去式,译为“带 来”） 译：他带给我一枝钢笔。eg: Mother bought me a book= Mother bought a book for me. （bought 是 buy 的过去式） 译：妈妈给我买了一本书。5S 十 V 十 O 十 C 主谓宾补结构在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短 语、名词、不定式、现在分词、过去分词。eg: They ma
6、de the girl angry, （they 是主语,made 是谓语动词,the girl 是宾语,angry 是宾补， 即宾语不足语）译：他们使这个女孩生气了。eg: They found her happy. （her 是宾语，happy 是宾补） 译：他们发现那天她很高兴。八种基本时态：时态类型谓语动词为be动词谓语动词为实义动词V一般现在时陈述：主语(S)+be +表语 She is (not) a student.一疑：be + S+表语Is she a student?陈述：S+V (+s主语为三 人称单数或单数名词)+ You work hard.She works har
7、d.否定：S+Do/Does +not+V 原 You 血 not work hard.She does not work hard. 一疑：Do/Does+S+V 原Do you work hard?Does she work hard?一般过去时陈述：S+be(was/were)+表 She was (not) a student.一疑：Be + S+ 表 Were you a good student?陈述:S+Ved(动词的过去式)+.She worked hard.否定：S+did+not + V 原She did not work hard. 一疑：Did + S+ V 原 Did
8、 she work hard?一般将来时陈述：S+will+be原+表 Tom will be a good teacher. 否定:S+will+not+be 原 + 表 Tom will not be a good teacher.一疑：Will+S+be 原 + 表 Will Tom be a good teacher?陈述：S+will+V原+ Lucy will go to China.否定：S+will+not+V 原 +. Lucy will not go to China.一疑：Will+S+V 原 + Will Lucy go to China?过去将来时把一般将来时中的wi
9、ll改为 would即可，其他无变化把一般将来时中的will改为 would即可，其他无变化现在进行时陈述：S+be (am/is/are) +Ving (动词的进行时)+. He is (not) reading a book.They are (not) watching TV. 一疑：Be+ S+VingIs he reading a book? Are they watching TV?过去进行时把现在进行时中的Be动词 改用 was（主语为单 数）/were （主语为复数）就行了现在完成时陈述：S+have（主语为复 数）/has（主语为单数）+ been（即be的过去分词）+表 否
10、定：S+have /has + not + been+表疑问：Have /Has S+been+ 表陈述：S+have /has+Vpp (动 词的过去分词)+.We have learned English for 3years.She has stayed here since 1999.否定：S+have /has + not +Vpp+.She has not lived here for one week.疑问：Have /Has+S +Vpp+. Has the boy stayed there for an hour?Have you stayed there for one h
11、our?过去完成时把现在完成时中，相应的 has/have改为had即可，其 他不变把现在完成时中，相应的 has/have改为had即可，其 他不变She had not lived here for one week.现在完成时与过去完成时的基本区别 现在完成时（1）是指某个动作从过去开始,到现在已经完成强调它对现在有影响. （2）另外现在 完成时还可以表示动作从过去开始一直延续到现在并且有可能继续延续下去. 就（1）种用法举例.Eg: I have had breakfast. 我吃过早餐了.那么我现在就用不着再吃饭了,因为我饱了.这就 是have breakfast 对现在的影响.过去完成时则比现在完成时往前推了一段时间,即过去的过去. 是站在过去的时间点上,强 调的是对过去某一时刻的影响.
