幼儿园期末家长会发言稿.docx

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1、 幼儿园期末家长会发言稿_发言稿幼儿园期末家长会发言稿范文(一) 敬重的各位家长: 上午好! 感谢各位能够来参与今日的活动,感谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和协作,我代表班上的三位教师对你们的到来表示热闹欢送和诚心的感谢!这个学期马上完毕,我们的孩子也将完毕中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子成功过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子效劳好,今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的进展状况和下学期的准备。我们每个人都在反思、总结作中的进步和缺乏,在家长的鼓舞和意见建议中让工作不断完善! 在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进展

2、大声争论,这样我就会有信念足一点,请家长多多协作! 首先班级各项工作总结: 一、安全方面 孩子是每个家庭的将来和盼望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永久是我们的重之之重,我们教师始终都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面: 1、活动安全 每天孩子入园,我们就开头了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进展检查,发觉存在安全隐患的物品准时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危急物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的全部活动都在教师的视线范围之内。开学的时候我

3、们每天中午吃饭之前都会进展一节常规训练课,例如训练孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比拟不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子许多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生冲突,平常我们都会训练幼儿假如有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告知教师,教师会批判他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进展了练习,让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人。 2、接送安全 在这里我要表扬我们班的许多家长,在

4、刚开头发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来的确有点难度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们教师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进展交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿,在此我特别感谢你们的协作,有的家长间或会遗忘拿卡了,但都能电话通知本班

5、教师,尤其有些家长走出校门了,突然想起遗忘取回接送卡,都能返回来拿. 对于接送卡的这个问题,我们也在教师集体会议上争论了许多次,各班都有我们这个状况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学期连续协作我们的工作。 二、卫生保健工作 每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进展一日三检。检查幼儿的脸有无特别,书包里有无危急品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有具体的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进展三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进展冲洗,最终孩子们接完了,保育员翻开紫外线灯,进展消毒。为了预防口足

6、手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进展玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进展一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的心情变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在教师的催促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识渐渐增加。 午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比拟慢的孩子,我

7、们都是在他们旁边多催促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们教师都是轮番值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感既重视又不能紧急) 我发觉班上孩子们的自理力量也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大局部孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我始终主见要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去熬炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还

8、有其次次,第三次,第四次。 三、教学方面: 我们幼儿园的教学是依据孩子的身心进展进全面的、系统的有打算的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的力量要到达什么目标,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周打算,每周工作重点。每个礼拜我们教师都要书写周打算,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们教师每个月都有浮开工资的,每个月园长都会到我们每个班根据周打算上面的课程抽课,假如没有根据周打算上的课程上就是0分,没有预备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也许多,笔头工作也是我们门的浮开工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小

9、节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇训练笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术打算,每个礼拜二班级三个教师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周打算,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进展综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注意的是幼儿的综合素养。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进展了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问)、小朋友在课堂上的主动性和制造性、阅读习惯(坐姿、书本

10、爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织力量、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感进展(爱四周的人、爱家人、有礼貌、关怀他人、关怀班集体等),我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育。例如:假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护?假如你和家人丢失了你会怎么做?我们还做了消防演习,假如你和家人丢失了你会怎么做?我班有个孩子答复说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了4个主题: 幼儿园期末家长会发言稿范文(二) 各位家长朋友们 大家好 首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个聚会,由于孩子的缘分,才使咱们今日有时机相聚在一起,共同沟通和探讨训练孩子的心得体

11、会。这样更能加强教师与家长之间的联系,相互沟通孩子在校园及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高训练教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。我也信任,有了这个动身点,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借此时机来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。 一、安全工作方面 1、幼儿园主要工作就是安全方面的训练 所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况准时处理,并训练幼儿,并与其家长沟通。 2、平常留意预防烫伤幼儿,都是我们教师帮忙幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提示幼儿随时留意别烫着。 3、坚持每天午检,中午值

12、班,加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并准时赐予妥当处理。 4、下午离园时候组织幼儿宁静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不熟悉的人来接幼儿 我们肯定要打电话给该幼儿家长 确定后在放人 。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室洁净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格填写考勤单,准时清点人数。 6、户外活动时,仔细检查活动场地的安全性,准时排

13、解担心全因素,保障幼儿安全。 7、训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便, 不得插队 拥挤等。 8、为确保上下楼的安全,训练幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级渐渐上下,不推不挤小朋友。 9、训练幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开成人或集体。 10、提示幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 11、训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 12、在教学活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救。 二、卫生方面 我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们教师也是坚持每天早上清扫卫生,保持

14、室内外的干净,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、干净的生活和学习环境。训练孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特殊是自理力量有了很大的提高。 三 ,常规方面 由于中班孩子身体发育快速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就消失了两个问题:1、局部孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比拟被动,而有的孩子很盼望发言却忘了要举手,想说就说,非常的随便。比方,田克树 其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次答复教师的问题都声音

15、洪亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳 彭文慧 小朋友,他们上课真得很棒 另外就是排队,排队根本能做到静, 快 ,起 , 这个训练主要是靠音乐的力气, 我们班共分为 苹果宝宝, 和蜜蜂宝宝 ,上次厕所喝水都是分组去 只要教师唱33 32 1 . 四 教学方面 从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成训练。养成训练是培育孩子良好行为习惯的训练。一共有一下几点 1 礼貌训练 我发觉我们班的孩子根本上都很有礼貌,观察教师能主动问早,问好,离园能主动跟教师说再见。有的孩子甚至能用英语与教师问好,我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在教师或家长的提示下向教师问早道别。 2 我们还将注意培育幼儿良好的学习习惯倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比方字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的进展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。 4 就是写字的培育 首先学会握笔 再让他喜爱写字 还有你要

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