多义词的理解和运用

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1、多义词的理解和运用词都有一定的意义,有的词只表示一个意义,称为单义词;有的词表示几个互相有联系的 意义,称为多义词。汉语中有大量的多义词,正确理解和运用多义词,是提高语言能力的一个 重要环节。一 词的多义现象在语言中很普遍。例如,“菜热着呢。”这句话可以作两种理解:一是指 菜还没有凉;一是指菜已经凉了,现在正在加热之中。“热”是多义词,一是不冷、不凉的意思 是形容词;一是加温、加热的意思,是动词。说说下面每句话可以有几种理解,哪个词是多义 的,有哪几种意思。1. 走了两个小时了。2. 小店关门了。3. 还不熟。4. 挤多我。二 在现代汉语中多义词最常用的一种意义称为基本义,由基本义派生出来的意

2、义称为引 申义。例如,“菜热着呢”中的“热”,温度较高,不冷是基本义;使某种东西升高温度是引申 义;还有情意深(如“心肠热”)也是引申义。下面每组句子中加点的多义词意义有什么不同? 哪个用的是基本义,哪个用的是引申义?1. 这条路很宽。你放宽心,不会有事的。2. 造房子的材料已经买到了一些。写这篇调查报告还得收集一些材料。3. 冬天温和,春天倒反而寒冷。 老师的态度很温和。4. 气象预报说,今天不会下雨。 改革开放后,家乡出现一派新气象。5. 这些瓜刚摘下来,挺新鲜的。 你讲的故事一点也不新鲜。三 多义词的一种固定的比喻意义称为比喻义。例如“主角”的基本义是指戏剧、电影中 的主要角色或主要演员

3、,在“他和我厂技术攻关的主角”中,“主角”是主要人物的意思,是词 的比喻义。下面加点的多义词的意义有什么不同?哪个用的是基本义,哪个用的是比喻义?1. 冬天戴帽子显了御寒。 批评是实事求是,不能扣大帽子。2. 在一个大气压下,水回执到100 摄氏度,就会沸腾。 群情激昂,整个会场都沸腾了。3. 这把出土的古剑还锋利得很呢。 他的讲话言辞锋利,反驳十分有力。4. 打开空调后,大厅就会降温了。 竞赛太多,影响学生健康,应该降温了。四 多义词在诗文中常常用来表达双关的意思。说说下面句中加点的词。是怎样利用它的 多义来表达双关意思的。1. 尝将冷眼观螃蟹,看你横行得几时?(明代民歌 京师人为严嵩语)2

4、. 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫春望)3. 粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。(于谦石灰吟)4. 我的笔尖一动,流泻下一时的感受:依赖,往往能创造出美好的境界。(冯骥才珍珠 鸟)综合练习1. 说说下面各个句子中的“花”是什么意思,各属于多义词的哪种意义。(1)他是一位种花的工人。(2)这件衣服太花了。(3)在那场战斗中,他挂过两次花。(4)这朵花很鲜艳。2. 在下列词语前后,添上适当的词句,使加点的词的意思明确起来。 示例:烧得厉害a. 燃烧:这木板房子遭了火灾,烧得厉害。 b. 发烧:这孩子烧得厉害,快送医院。(1)熟得很a. 成熟 b. 熟悉(2)太浓了a. 某种成分多b. 程度深(3)搁下a. 放b. 暂停(4)很好听a. 声音悦耳,听着舒服 b. 说话使人满意3. 指出下面句子中加点词的意义,然后用这个多义词的另一个意义造句。(1)岸英是他最心爱的儿子,是他和妻子杨开慧爱情的结晶。(2)主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。(3)霎时间,黑烟滚滚,弹片纷飞,小庙渐渐被尘烟淹没了。(4)为了要穿得漂亮,他不惜把所有的钱都花掉。(5)这样过了两个月,父亲仍旧责骂他,给他的脸色愈加可怕起来。4. 下面一则谜语中,哪一个多义词巧妙地起了联系谜面和谜底的双关作用? 在娘家青枝绿叶,到婆家骨瘦面黄 不提起倒也罢了,一提起泪水汪汪。(谜底:竹篙)

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