《中班体育活动教案《小兔子运货》2篇幼儿园体育游戏教案中班小兔子运砖块》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班体育活动教案《小兔子运货》2篇幼儿园体育游戏教案中班小兔子运砖块（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班体育活动教案小兔子运货2篇幼儿园体育游戏教案中班小兔子运砖块下面是我收集的中班体育活动教案小兔子运货2篇 幼儿园体育游戏教案中班小兔子运砖块，供大家阅读。中班体育活动教案小兔子运货1教材分析与学情分析跳跃是中班孩子较喜欢做的动作，助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心。本次活动的制定符合他们年龄特点以及本班幼儿实际发展情况，通过尝试、模仿、练习，可以让他们动作更轻松、自然、协调，从而提高他们的.身体综合素质。中班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。与同
2、伴也开始出现一些合作关系，来获得对身体运动的经验，也有了一定的安全意识。活动目标1、学习助跑跨跳，并且动作协调地进行游戏。2、尝试接受挑战，感受体育游戏的乐趣。重点与难点重难点：学习助跑跨跳，动作协调地进行游戏。活动准备：宽度为50、60厘米的硬纸板若干当做小河，高度为20、30厘米的跨栏若干（皮筋、板凳代替）。教学过程基本流程锻炼身体练习跨跳森林越野结束活动活动环节时间教师组织行为幼儿预设行为设计意图一、锻炼身体。老师扮演兔妈妈，小朋友扮演小兔，来到操场做运动。尤其要压压腿、跳一跳，锻炼腿部肌肉。小兔们跟着兔妈妈锻炼身体。通过对腿部的锻炼，让孩子们打开身体，更容易跨跳。二、练习跨跳。1、学习
3、本领。引导语：“今天我们要运货到森林里去，哪只勇敢的小兔愿意跟我去？”“但是，我们要经过森林里的障碍，要先学会跨跳的本领。”2、教师示范动作，并说出动作要领：“跑跑，快快跑！伸出一只脚，用力跨过去!” 幼儿原地练习。通过儿歌式的动作要领，学习助跑跨跳的本领。三、森林越野。1、教师介绍三条路线：第一条难度较低（50厘米的两条“小河”）第二条中等难度（60厘米的两条“小河”）第三条难度较大（高20厘米的两条跨栏）将幼儿带到这里，告诉他们运货过程有点困难。观察它们有什么不一样，选择自己喜欢的路线进行练习，同时鼓励幼儿多个路线进行尝试。2、请动作准确的幼儿为大家示范。跨“小河”时注意脚尽量往前伸，跨栏
4、时还要注意抬起一定高度，不要把“栏杆”碰倒。3、小兔子运货。（合并三条路线，最后一条路线设置为一条20厘米的跨栏、一条30厘米跨栏，增加挑战的难度）幼儿尝试三条路线的练习。请动作准确的小兔示范。幼儿通过森林障碍运货。通过创设情境，选择适合自己的难度进行挑战，进一步巩固助跑跨跳的动作。四、活动结束。幼儿放松身体，结束活动。幼儿放松身体。通过拍拍打打，放松身体。活动反思（评析）小兔子模板教案中班体育活动在设计中班体育活动方案小兔子过新年教案幼儿体育活动教案模板中班体育活动教案小兔子运货2一、教学内容：中班体育活动小兔子运货二、教学目标：1、学习助跑跨跳过50厘米60厘米的平行线。2、能遵守游戏规则
5、，有集体荣誉感。三、教学准备：1、小沙袋或其物品，数量与幼儿相等。2、塑料筐两只。四、教学重点与难点：能助跑跨过规定的平行线，方法正确。五、教学方法与手段：谈话法、讨论法、练习法等。六、教学过程：一、小兔子模仿操。幼儿随音乐做“小兔子模仿操”，活动身体各部位。幼儿听着音乐做模仿操。活动前的热身运动，能为下一个活动做准备。二、游戏活动。1、介绍游戏玩法。教师发出运货口令，各队第一个人先前助跑款条小河，在继续向前跑，拿起一个小沙袋，从两侧跑回，跨过小河后把沙袋放在塑料框里，站到队尾。当一个幼儿跨过小河后，第二个幼儿才能向前跑去。直至全队幼儿都运完一次为止。以运货快一对为胜。游戏重新开始时，把小沙袋
6、送回原处。2、师生共同游戏。幼儿扮演小兔，在老师的指导下学习该游戏的玩法。教师帮助幼儿讲解游戏中的每个步骤，能为幼儿更好的掌握该游戏。三、放松活动。游戏结束，放松身体各部位。幼儿听着音乐做放松运动。在紧张的气氛中帮助幼儿放松身体的各肌肉。七、教学反思：在教学过程中，激发幼儿的学习和运动兴趣，利用情景导入，让幼儿扮演“小兔子”，然后让幼儿用这一角色进行学习，同时教师也参与到活动中，这样做到师幼互动，让幼儿和教师的关系更密切，同时也提高学生的学习热情同时激励学生积极创新，开动脑筋，培养学生的创新精神。但也存在着一些不足，在跳兔子舞的时候，可以让幼儿分成四个小组，然后采用圆圈的队形进行活动。而在摆放呼啦圈的时候，时间用的较长，幼儿练习的次数比较少，运动强度较不够。在结束的时候让幼儿自我点评。
