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1、 学校兴趣小组总结 学校兴趣小组总结 学校兴趣小组总结 开展兴趣小组活动，是素养教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、安康地进展的需要，因此，为了使学生在紧急的学习之余，进展自己的兴趣爱好，培育学生的特长以及提高学生的整体素养，我校多年来始终坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由负责少先队工作的行政领导和大队辅导员负责主持，安排有特长的教师任教、指导，要求任课教师有课程规划、安排、备课教案以及成果展现、总结等。今年，我校兴趣小组仍旧正常开展活动，并且还通过兴趣获得了不少市区级的荣誉。现总结如下：一、兴趣小组活动内容丰富多彩 为了使更多的同学都能参加其中一项活动，进展一项特长，我校
2、安排了十多位教师，开设了合唱、舞蹈、电子琴、书法、绘画、电脑、体育、等工程。 二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。 据不完全统计，今年春秋两期参与兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有很多同学为了全面进展，同时参与了两三个小组，学到了很多书本上学不到的东西。同时，我校兴趣小组还代表学校参与了市、区、镇的多项竞赛，获得不少好成绩。比方： 周生卓作品宇宙之夜获高新区电脑制作一等奖三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展 兴趣小组的活动，同时也推动了少先队“雏鹰争章”活动和学校整体工作的顺当进展。201*春，少先队发动了一次全校性的“我为校园捐盆花，装扮校园美如画”的捐花活动，全校少先队员共捐来各种
3、花卉40多盆（株）。捐花后，少先队一方面安排各班轮值浇花，一方面由兴趣小组负责花卉的护理、施肥工作。现在，花园里的花千姿百态，将校园装扮得多姿多彩。 四、兴趣小组的开展，也提高了教师的力量 “要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担当兴趣小组的教师，有很多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，教师们加班加点，自己本身也投入到学习中去。 兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素养。实践证明，参与兴趣小组的同学大局部不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的力量。今后，我校仍连续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。 扩展阅读：大贾学校兴趣小组活动总结及典型材料 大贾学校兴趣
4、活动小组典型材料 一学年来，在我们教师的不懈努力下，取得了较为令人满足的成绩，圆满地完成了学期初制定的各项规划和任务。将本学期的工作状况总结如下：一、根本状况概述： 开学初，我们遵照学校的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的兴趣小组工作规划，并尽可能地按规划开展实施。二取得的成绩与阅历： 本学期依据兴趣小组工作规划开设了书法、简笔画、儿童绘画（蜡笔画，彩铅画），手工制作。依据学校实际状况，为了协作学校书法课教学，实行“集中教育，分散辅导”的方法，重点对学生进展书法教学。1.书法教学。 由于学生是初次接触软笔书法，可以说学生都是从零开头，针对这一现状，我们首先让学生观赏一些书法作品，让他们感
5、受书法的魅力和博大精深，培育学生对书法艺术的熟悉，让学生感觉到书法学习乐在其中，学会领会书法艺术之美。在学生书法入门教育之始，我们不急于给学生范本，先让他们进展以下几种训练。对毛笔的体验训练。教学生画一些简笔画。首先严格要求执笔，做到指实掌虚，执笔要低一些。在画的同时要讲解简洁的用笔，知道什么是藏锋、露锋、中锋、回锋等，并慢慢会用。通过一段时间学简笔画，对毛笔性能的把握在手法上就更丰富些。 对线条美的体验训练。详细可出示不同长短、粗细、浓淡、枯湿的线条，或是对不同范帖线条的比拟、分析，让学生充分观看，再进展仿照训练。 对用笔速度的掌握训练。速度的差异，可给人带来轻快、快捷和沉重、缓滞的不同感观
6、，可通过对各种书体的每个详细笔画的比拟，仿照，或教师的主范讲解，让学生体验到速度的差异与线条的力度、枯涩、苍润等质感的关系。 待欣赏他们训练一段时间后，再依据其笔性，教师因势利导，帮忙学生自己选择字帖，使逐步进入完整的临帖过程，并且帖的选择，绝不局限于法度森严的唐楷等，只要适于学生书法美育培育就行。通过长时间的临摹练习，学生的书法功底有了很大的提高，也带动了本班学生学习书法的积极性和热忱，起到了带动作用。2.儿童绘画（蜡笔画、彩色铅笔绘画）教学。 蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小学生都能承受，因此在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具，学生能很轻松的表现，同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧
7、心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展，所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学，引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比拟有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。在活动中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发学生的参加热忱，从而到达较好的教学效果。注意注意范画教学，示范指导并重，在教学中多给学生感悟艺术作品的时机，引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方
8、法，引导学生体验、思索、推断，努力提高他们的审美趣味。特殊留意爱护学生的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的根底上有了长足进步和进展。 在学校领导的关怀和大力支持下，通过教师的不懈努力，兴趣小组学生的绘画技巧和绘画力量有了很大的提高。三、今后的努力方向： 固然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。今后我们将连续通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术气氛。 大贾学校兴趣活动小组工作总结 开展
9、兴趣小组活动，是素养教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、安康地进展的需要，因此，为了使学生在紧急的学习之余，进展自己的兴趣爱好，培育学生的特长以及提高学生的整体素养，我校多年来始终坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由负责少先队工作辅导员负责主持，安排有特长的教师任教、指导，要求任课教师有课程规划、安排、备课教案以及成果展现、总结等。今年，我校兴趣小组仍旧正常开展活动。现总结如下：一、兴趣小组活动内容丰富多彩 为了使更多的同学都能参加其中一项活动，针对我校实际状况进展，我校安排了两位教师，开设了书法、绘画、体育、等工程。 二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。 据不完全统计，今年
10、参与兴趣小组活动的学生累计有50多人次。有很多同学为了全面进展，同时参与了两三个小组，学到了很多书本上学不到的东西。 三、兴趣小组的开展，也提高了教师的力量 “要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担当兴趣小组的教师，有很多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，教师们加班加点，自己本身也投入到学习中去。 兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素养。实践证明，参与兴趣小组的同学大局部不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的力量。今后，我校仍连续开展兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好 友情提示：本文中关于学校兴趣小组总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学校兴趣小组总结：该篇文章建议您自主创作。
