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1、关于高三自我鉴定篇 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是精心整理的高三自我鉴定篇，欢迎大家分享。 伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年,在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守中学生守则和中学生行为规范,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长，孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强，道德品质优良,行为文明
2、，作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。我学习自觉、认真，思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。 我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏,不怕累,但我在学习方
3、面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。 高三自我鉴定 篇 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目:三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师
4、做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在80米、米及410米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我
5、会尽力完善自我,培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 高中毕业生登记表自我鉴定作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高三自我鉴定 篇3 高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔! 我思维敏捷活跃,上进心强,具有独立思考的能力与良好的创新能力,我曾在22X年获得过中华杯创新作文大赛三等奖。在学习知识的同时，我也不忘进行体育锻炼，增强身
6、体素质,我喜爱篮球运动,曾在高二学年度与队友密切合作,勇夺年级男子篮球联赛第二名，为班级争得荣誉。我还注重计算机应用的学习，因而成 ;为班上计算机与多媒体的管理员,我对工作认劳认怨，使得修理计算机更成为我的特长之一。我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老师和同学的一致肯定。 然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天
7、新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份凡事我必抗争,成功不必在我的信念，能让我勇于自告奋勇,敢于 于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞;曾经的那种吃得苦中苦，方为人上人的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打击,让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力！让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 高三自我鉴定 篇4
8、 时光如梭，转眼间高中生活即将结束。高中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年，更是我在思想,政治文化不断提高认识,学会做人的三年。我已经渐成为一名有理想，有道德,有文化,有纪律的合格中学生。我热爱祖国,忠心拥护党的领导，关心时事政治,自觉遵守中学生守则和中学生行为规范。我思维敏捷活跃,上进心强,具有独立思考的能力与良好的创新能力，我曾在X年获得过“中华杯”创新作文大赛三等奖。在学习知识的同时,我也不忘进行体育锻炼，增强身体素质,我喜爱篮球运动，曾在高二学年度与队友密切合作，勇夺年级男子篮球联赛第二名，为班级争得荣誉。我还注重计算机应用的学习,因而成;为班上计算机与多媒体的管理员，我对工作认
9、劳认怨，使得修理计算机更成为我的特长之一。我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老师和同学的一致肯定。 学习上我自觉认真,学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业，课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。 在社会主义现代化的新时期,我将不断总结经验教训，珍惜青春年华,努力学习,为构建社会主义和谐社会贡献自己的青春与热血。 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持
10、实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力，
11、使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 高三自我鉴定 篇5 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里，我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样，并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在
12、这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。 高三自我鉴定 篇6 珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时
13、注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系,互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能
14、力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德，自我鉴定高三自我鉴定书。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾
15、三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力,学到别人
16、的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不
