2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc

上传人:cl****1 文档编号:563667168 上传时间:2022-12-22 格式:DOC 页数:24 大小:39KB
返回 下载 相关 举报
2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc_第1页
第1页 / 共24页
2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc_第2页
第2页 / 共24页
2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc_第3页
第3页 / 共24页
2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc_第4页
第4页 / 共24页
2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023新学期高一班主任工作计划范文(八篇).doc(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023新学期高一班主任工作计划范文班主任工作计划高一新学期即将开学,我将担任高一(8)班的班主任,第一学期是学生新的开始,从家长到学校,再到老师都希望他们能健康的成长,作为一个班主任,这个学期不管对于他们还是我都十分的重要,为此我根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,初步制定了以下工作计划:1、高一新生的特殊性高一第一学期,学生刚刚脱去初中的稚嫩,就要面临紧张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变。首先,环境变化大,学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师,新旧同学的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能处理好这些转变必然会影响今后的生活和

2、学习;其次是学习内容的转变,从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”,要求学习方法的转变。因此,班主任工作中首先要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重每个学生个体的前提下,还能发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多,如一些家庭条件较差的学生在这个年龄阶段性格敏感、个性突出、要求被尊重、以自我为中心,作为班主任,在这一点上要提高重视度,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。2、充分了解学生的基本情况利用一段时间对每一个学生的基本情况做一个全面的了解,为以后的教育和班级管理工作打好基础,针对本班特点,准备长期与每位学生面对

3、面进行谈心,并积极的与学生家长进行交流,摸请所有学生的性格特征、家庭背景、学习方法和理想愿望,并为每名学生建立学生小档案,通过沟通掌握学生动态,切实做到对每位学生基本情况了然于胸。3、宣讲校规校纪,制定班级制度针对刚刚形成新的班级这一特点,作为学生德育工作的直接关系人,要充分利用班会等形式引导学生清楚了解学校的各项规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何违反校纪校规的事情。所谓无规矩不成方圆,除了把学校的各项管理规定贯穿始终,还要结合班级特点形成一套合理的管理制度,并切实高效的_到底。4、培养学生养成良好的学习习惯。5、在班集体中建立得力的班委,尽可能让学生自主管理通过民主的推荐和自我推

4、荐选举产生班委、团支部成员、纪律委员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。在班级管理工作上尝试尽量放手交给学生,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任则做好监督和引导工作。每一大周定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况,找出切合实际、最佳的管理方案。同时,每学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。6、营造紧张、激烈的竞争学习氛围(1)班主任老师要经常深入学生群体中,进一步了解和研究学生的学习情况,发现成绩不太好的学生,要及时地加强教育。(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面

5、表现活跃的同学要及时表扬和勉励,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的理想愿望。同时把他们推荐给科任老师,给予一定的关注和指点。2023新学期高一班主任工作计划范文(二)在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后,我又重新走上了讲台,还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。现在班级里很多同学都是基础很好的,相信只要自己去努力教好他们,三年之后,他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的!一、基本概况_届高一(4)班现有_人,男生_人,女生_人,入学成绩在_分以上的学生仅有_人,_分以上共有_人,_至_分之间的学生有

6、_人。住校生有_人,其中_人为男生(_哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。二、基本思路我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!2023新学期高一班主任工作计划范文(三)这个学期学校安排我担任高一(3)班班主任。本学期我将认真_学校制定的“稳定、提高、发展”工作目标。在这一理念的指导下,本人将努力做好本职工作。在各科任课老师的共同努力下,全班形成了一股比较积极的学习风气,在期中考试和期末考试中取得较好的成绩。这一

7、学期我们有了一定的目标,确定本班新学期的工作计划。一、班级基本情况本班学生共有_人,男生_人,女生_人。有十几个同学户籍地在外省。开学后,我将对全班同学进行逐个谈话,了解学生对班级的一些想法,及在接下来的高中物理学习中如何作好准备工作,同时激励学生为自己的目标努力拼搏剩下的时间。这样对新生年段班主任工作的开展有极大的促进作用。二、班级管理理念努力培养班干部的班级管理能力,尽量以学生管理约束学生。以学生为本,多走进学生的内心深处,及时了解学生动态,及时处理学生遇到的心理问题,及时解决。以学校的办学方针管理班级,做到一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。三、工作措施1、以学制班,继续发扬艰苦

8、奋斗的学习作风,发扬拼搏精神,在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高中各学科学习的特点及方法,让学生初步了解高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、面向全体学生,关注重点,大力抓好尖子生的培养。信心一鼓再鼓,狠抓基础落实和作业落实,提高尖子生面,学习上取长补短保中,注重各科平衡发展。3、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人

9、、老师的好帮手、同学的贴心人。4、老师,齐抓共管,形成合力加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。高一的一年,特别是第一学期是关键的一学期,是学生高中阶段打基础学期,是班级能否可

10、持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩的。总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。2023新学期高一班主任工作计划范文(四)新学期开始,按照学校安排,我担任了_级27班的班主任。新生入校,养成教育是基础,形成优秀学风是关键。为此,以学校各部门和年级组的工作计划为指南,全面_教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学改革,努力培养学生的创新精神,稳步推进新课程,将科学理念落实到

11、班级管理中,如尊重学生,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强理想教育,激发学生的积极性,提高学生的实践能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析27班为文科倾向普通班,班级共有学生_人,其中男学生_人,女学生_人。中考最高分为_分,最低分为_分,班级平均分为_分。学生部分来自于区县地区,多数来自于市区,生源整体较好,但与实验班有很大差距,因此应针对本班具体情况,借鉴其他班级长处,采取相应举措,力促本班全面和谐可持续发展。二、学期总体目标1、严格遵守校规细则,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成优秀的班风学风。2、

12、完善班级管理制度,如班级公约、卫生条例的制定,组建班委会和团支部,划分小组,积极开展日常工作。3、通过参与学校“新生教育”、“广播操比赛”、“科技艺术节”、“秋季运动会”等活动,尽快凝聚起全体同学,提升班级整体实力。4、明确学习目标,注重学法指导,不断培养学习兴趣,提高学习效率,争取期中期末考试及月考的优秀成绩。5、根据班级情况,自主开展系列活动,营造班级师生和谐氛围,用心交流,避免工作中的简单粗放,建立亦师亦友的新型师生关系。三、具体措施如下1、坚持不懈抓德育(1)针对个别学生自觉性差的情况,实施有效策略,家长和学校联手,争取尽快转变。(2)针对个别学生适应能力弱,尤其是住校生,应更多关心关

13、爱,积极做好心理疏导。(3)抽时间进行家访或开展家长来访活动,加强与家长的联系交流,召开班级家长会。(4)充分调动学生的学习积极性,适当处罚违反校规细则、班级公约、卫生条例的学生。2、积极落实学风建设(1)针对文科倾向特点,引导学生树立“全面反展,重点突破”的战略方针,主抓语文、数学、英语学科,其次政治、历史、地理学科,努力完成物理、化学、生物学科的基本要求。明确数学和地理学科是文科生的生命线,必须一步一个脚印,扎扎实实。(2)努力培养学生的创新精神和实践能力,举办形式多样的学习活动,构建成长平台。(3)经常与各科任课教师进行沟通,及时掌握学生情况,做好协调工作。(4)做好优秀生的保优工作和后

14、进生的提高工作。3、健全班级管理制度(1)班级公约遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学;端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上;关心集体,强化责任;严格自律,行为规范;讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全;自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。附:具体条例1、遵守作息时间,不迟到,不早退;杜绝旷课,遇事要请假;晨会、课间操、音体美信息课等,需及时到达指定地点,无故不得缺席,保持纪律;课间需抓紧时间,上下楼梯注意安全;课前要保持安静,做好上课准备。2、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以

15、个人为中心,有矛盾妥善解决。3、课堂上禁止讲话,做小动作,左顾右盼等,自觉克服走神、瞌睡等,认真听讲,积极思考,踊跃发疑答问,配合教师教学;按时完成作业,努力提高质量,不懂就问,严禁抄袭。考试期间禁止任何作弊行为发生。4、坚决执行卫生条例,自觉做好值日工作,服从卫生委员和组长安排,接受师生监督,争夺“卫生流动红旗”。5、养成阅读习惯,提高表达能力,写字规范,杜绝错别字;积极参与学校各项活动,增强综合素质。6、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责,热心为大家服务,在学习、生活中起表率作用,接受师生监督。7、住校生间互帮互助,谦让为先,遇事多商量,减少矛盾,营造寝室和谐环境,方便大家学习生活。8、对班级建设如有意见或建议,可向班长或直接向班主任反映,严禁无组织无纪律行为及任何自由散漫的发生,争创“文明示范班级体”。9、条例自公布之日起施行,违反以上条例者,适情节给予相应处罚,如口头警告、写检查、罚扫地、请家长面谈、上报年级组、政教处等。10、最终解释权归班委会、团支部。(2)班干部守则1、严于律己,以身作责,违反校规校纪、班级公约者重罚。2、各司其职,热心服务,戒骄戒躁,接受监督。3、遇事沉着,开动脑筋,及时沟通,商量协作。4、首届班干部根据同学意愿、岗位需求等由班主任集中

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号