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1、小学生开学第一课活动方案范本一、活动目标:激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长三、活动时间:_年_月_日上午四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室五、活动过程:1.师生拥抱(四年级二班教室)2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”阳光神小_学年开学典礼(国际报告厅)3.师生共同观看中央电视台开学第一课。4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”文明,从我做起,引导
2、学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是开学第一课的意义所在。5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选_篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。六、暑假大盘点总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开
3、端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造四(2)班新的辉煌!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!小学生开学第一课活动方案范本(二)为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好开学第一课的通知,并结合海南省教育厅关于_年秋
4、季对中小学生开展入学教育活动_(琼基教_号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。一、活动组织组长:王晨浩副组长:吴川邦李运龙成员:各年级组长各班主任二、活动内容1、举行开学典礼,表彰先进。2、纪律教育:学习中小学生一日常规、中小学生仪表行为规则、小学生纪律常规和学校安全防范“十不”。3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。三、教育形式主题班会、讲座。四、活动时间_年_月_日_日。五、活动要求1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识
5、比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。4
6、、宣传报道:吉聪老师负责。5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。7、各班主任于_月_日前须将班级开学第一课组织方案或者班级纪律安全课教案上交教导处。总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。小学生开学第一课活动方案二:一、活动目标:激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。二、活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成
7、长三、活动时间:_年_月_日上午四、活动地点:阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室五、活动过程:1.师生拥抱(四年级二班教室)2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”阳光神小_学年开学典礼(国际报告厅)3.师生共同观看中央电视台开学第一课。4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是开学第一课的意义所在。5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布
8、在学校网站。六、暑假大盘点总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。同学们,让我们在新的学
9、期中共同努力,创造四(2)班新的辉煌!最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!小学生开学第一课活动方案三:一、指导思想结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。二、活动时间三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)2、8:40分进行我校常规德育工作收心教育(稿件附后)(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲
10、插入等多角度、多方位进行。1、在歌曲清晨的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲少年少年祖国的春天(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲我的未来不是梦(十分钟)5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,
11、同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长史航同学播讲
12、感恩教育并播放歌曲感恩的心(十分钟)3、宣传委员刘奇同学播讲礼仪教育,并播放歌曲小学生一日常规歌(十分钟)4、文体委员关雨泽播讲节约教育(十分钟)(稿件附后)3、辅导员总结,班主任总结小学生开学第一课活动方案四:新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。活动目标:1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。2、幼儿进行安全教育,引导幼
13、儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。活动准备:课件活动过程:一、设置情景,引出主题。1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?三、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。A、
14、出示画面1马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。B、出示画面2超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。(2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。(3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?
15、小结:在超市里应该注意那些安全。C、出示画面3小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?(2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?小结:去小河边应该注意的安全。D、出示画面4游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。(1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。(2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?(3)仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。(4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!教师小结:今天我们为了找大头儿子,去了十字路口,超市,小河边,还有游乐场,最后在游乐场里找到了大头儿子,我们在找大头儿子的过程中大家都说了很多安全知识,希望小朋友以后自