本科生毕业实习个人总结(六篇).doc

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1、本科生毕业实习个人总结一个多月的实习生活结束了,使我感受颇多,受益匪浅,有过辛酸,有过烦躁和焦虑,甚至想过要放弃,但也有过坚持,有必胜的信念,最后还是坚持走下来了,看到的便是希望和美好。遇到呆板的小孩子是最令我头疼的事,我宁愿与顽皮的小孩子相处,总有办法“治理”他们,可是面对这样内向的小孩子,我真的不知所措了,从一开始便觉得实习生活会很失败,无论自己怎样努力,对方都没有回应,当时差一点就绝望了。起初,我总是会很烦躁焦虑不安,到后来渐渐的成熟一点了,也理智冷静了许多,因为这毕竟是我今后要一直走下去的路,遇到这样的学生在所难免,没有一种平和的心态是不行的。来到这所学校实习,老师给了我很多登台讲课的

2、机会,在一次又一次的讲课过程中,渐渐明白了“因材施教”的内涵,我带两个班级的地理,两个班级的水平相差不多,但两个班级的孩子的性格却偏差很大,一个班的孩子活泼好动,而另一个班的孩子却很内向,面对这样的活泼好动的孩子,自然与他们更亲近几分。在具体的讲课过程中,“因才施教”这一教学理念显得格外重要,面对课堂上启而不发的状况,将课堂教给学生的这种新式的教学方法是无法推行下去的,但对于活泼好动的学生来说,会产生活跃的课堂气氛,课堂的主角自然会是学生自己,启发引导式的教学方式也很容易推行。和这样的孩子么合作是一件愉快的事情,平常上课的时候会积极配合,若是前来听课的老师人数多了,或是见到班主任也来听课,这些

3、孩子们便越发积极思考,踊跃发言,这一点令我甚是高兴和欣慰,平常的努力和辛苦都没有白费。说到我的老师,真的不知道说些什么感激的话,哪里讲的错了,她会毫不留情的讲出来,总觉得自己不太令人满意,老师让我在讲台上自由发挥,这让我心中的压力顿时减轻了许多。对我的老师,我真的是无法用感激两个词来概括。由于有这样的师父指导我,给予我很多的锻炼机会,让我尝试了不同的讲课形式,使得讲课方面有很大的进步,但对于课堂上的时间和纪律上的掌握还有待提高。实习结束了,收获不小,路还很长,需要我更加努力,做到更好。一个多月的实习生活,一个多月里与老师、同学们的相处,让我更加坚信,要在这条道路上一直走下去。本科生毕业实习个人

4、总结(二)在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这次会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。具体的实践体会如下:一是要有坚定的信念。不管到哪家公

5、司,一开始都不会立刻给工作让我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。二要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。三要学会与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。四要学会严肃认真的工作。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。五要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,

6、要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。总的来说,在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。此次的顶岗实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的

7、社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我将努力工作,严格要求自己,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握一些基本的会计技能,为真正走上工作岗位打下基础,也为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。本科生毕业实习个人总结(三)今年暑期,作为暑期留校的学生干部,我在校团委进行挂职锻炼,主要协助暑期留守的老师做好对暑期社会实践活动的联系和服务工作。在工作中,我发现:一些优秀的社会实践项目总体上还缺乏长期机制。作为暑期社会实践,就应是大学生平时良好的服务意识和实践渴望的体现,而大学生暑期社会实

8、践活动却是一个带给实践的平台,在具有较多学习空闲的时间带给给大学生的实践舞台。相反,暑期社会实践活动也就应成为指导日常工作学习的有效途径。因此,实现社会实践项目的长效化是十分必要的。其实,一些暑期社会实践项目的创意和宗旨是一种长期意识,但是在实际的操作中,却往往只利用暑期这短短的两个月来实践。我校的大学生爱心义教活动,其旨在为社区中小学生个性是医务工作者的子女带给义务教育,为广大青少年带给服务。但是,作为一种长期的服务意识,项目的本身并没有体现出一种长效的服务机制,其结果也就是人走茶凉:一旦暑期结束,活动也就终止。这是十分不可取的,这样也就失去了实践的好处,更不能到达透过实践提高自我的目的。在

9、我校今年的暑期社会实践活动中,一些项目对于全面暑期社会实践项目的长效化作出了有益探索。我校湿地使者行动,依托暑期题为恢复江湖联系,重建生命网络赴安徽巢湖的考察活动,成立了上海水产大学寻源社,长期开展湿地知识学习、湿地保护以及湿地考察活动。现有的暑期社会实践项目长效化机制,主要依托如下形式:一、团学组织常设部门。依托我校团委的政治理论优势,每年暑期深入社区、科技下乡、扶贫等活动。在长期的社会实践、学习的过程中,团委不断总结经验得失,透过暑期社会实践的平台,充分指导日常的工作学习,使大家从思想认识到行动上都有不断的提高。二、学生社团。我校的大学生志愿者服务队,怀着大学生志愿者的一腔热情,在暑期社会

10、实践的舞台上充分开展自身在平时因条件制约无法举办的活动。如爱心助学、助教等活动;弥补了平时服务中的缺憾,同时也拓宽了服务面,使组织自身有了更多内涵。三、社会活动的学校延续。所谓社会活动,是指在社会上有较大影响力的活动,它能直接或间接地融入校园文化。同学们接触往往在社会实践地过程中接触之后,带入校园,从而构成其在学校文化中的延续。例如今年我校的湿地使者行动,就是在由国家林业部湿地公约履约办公室、长江渔业资源管理委员会、世界自然基金会、人民网联合举办的_湿地使者追寻通江湖泊活动中我校学生参与考察活动之后,延续以认识、保护湿地为宗旨的社团寻源社应运而生。今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有

11、所缺陷。因此,对新型长效化体制的探索与实践还是很有必要的。今年的暑期社会实践活动在长效化体制的探索上还有所欠缺。因此,对新型长效的探索与实施还是很有必要的。首先,要深刻理解暑期社会实践活动的宗旨。这样的宗旨,必然要联系到_的学习和落实。要在实践中始终以_、政策为主线,在实践后以思想、行动的不断升华为长效化成果。其次,要充分延续对暑期社会实践资源的利用。暑期社会实践过程,同时也是对我们自身课外空闲时间资源、社会闲置岗位资源等有效资源的利用过程。然而,在暑期社会实践的过程中,我们往往能够发现和利用到更多的此类资源。作为长效化机制的着眼点,我们完全中以延续对这些宝贵资源的利用。以现有构成,就完全能够

12、实现社会实践的长效化。从而到达日常工作与社会实践的长期共同促进;第三,要挖掘活动中的闪光点,使佗成为长效化实现的荣誉称号脚点。在暑期开展的社会实践活动中。一大批同学分赴社会实践的各个岗位,开展服务实践工作,这其中不乏许多值得学习、借鉴的闪光点,比如一些开创性的工作思路、方法,任劳任怨的工作精神以及敢于向传统不良事物挑战的行为等等。能够充分利用暑期社会实践表彰机制,鼓励与督促这些闪光点的延续,在校园中树立和引导浓厚的学习氛围。此外,还能够利用制度化手段和新型的鼓励机制来推进暑期社会实践活动的长效化进程等等。总之,暑期社会实践活动长效化机制的实施是十分必要的,在今后的社会实践过程中,我们要增强实现

13、其长效化的探索和实践意识,利用各种途径与手段,在社会实践的同时,为社会实践长效化体制完善的工作进行有益的探索,为最终实现社会实践的长效化作出贡献。本科生毕业实习个人总结(四)第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给了我指引,开始了我的实习之旅。在学校的时候,老师总强调我们要培养自己的自学能力参加工作后才能深刻体会到老师的良心用苦。我担任的文员一职,平时在工作只是打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识是不行的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想

14、方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早被企业和社会所淘汰。在经过一段时间的学习之后,我们需要了解自己所学的知识在实际实践中有没运用到。任何的知识都源于实践,也归于实践。我们也即将毕业,实习对于我们来说很重要。刚开始的实习对于我来说是件既辛苦又充满挑战的事,挑战的是,因为我所学的专业不对口,刚上岗的时候有点不知所措。辛苦是因为刚踏上工作岗位,很多事都还没能很快的适应,在完成工作的时候手忙脚乱的。在这个岗位我学到了在学校里无法学到的知识和技能。实习给我带来了一定的工作经验,为将来的工作打下了一定的基础。以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是

15、当我离开学校,真的进入社会实习后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。甚至工作忙时,加班也是家常便饭。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易.不过后来我发现了这里的同事们有着别具一格的气质,是那种极具感染的活力与勇气。不能算是快节奏的生活步伐,却每天都是忙碌的,只是忙碌并不焦躁,甚至可以感受到愉悦的气氛,带点激动的,热烈的。我想这是一种热情,对工作,对生活,亦或

16、是一种有所得的成就动力使然。上班没多久的时候,我时常诧异于他们为什么能有那么多的精力,感受不到他们生活上的累与疲倦,即使有时候连续加班赶任务,仍只有一种轻松强烈的感染力,一种愉悦勃然的力量,他们告诉我:“永远都保持一种积极的生活状态和一颗锐的的心。”不久我就被感染了,自实习生活开始,我的生活就变得十分的规律,不再慵懒而散漫的把自己变成一个生活节奏严重脱轨的人。每天早上八点上班,晚上六点下班,在赶计划的特别忙碌的时候,偶有加班。在这一生气勃然的工作环境中,让我有一种很有力量的感觉,我发现自己事实上是一个极具热情的人,对于生活,对工作。而我对于不懂的却及其想知道了解的强烈的欲望让我变的那样是炽热鲜红,我的生活瞬然变的充实而自在。本科生毕业实习个人总结(五)第一章公司简介_公厂),始建于_年。现年产钢和钢材各达_万吨和_万吨,为全国_家最大

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