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1、202初一下学期班主任工作计划为了使学生的素质得到全面的提升，培养学生自主、合作、创新的能力。班主任应针对性地制定工作计划。下面是小编整理的关于班主任工作计划，欢迎阅读。 班主任工作计划（一) 一、班级总体情况分析: 班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。 、自然情况： 班级总人数9人，其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。成绩好的学生与成绩差的学生的比例2：。 、班级现状分析： 思想品德方面:学生
2、热爱学校关心班级，集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确,态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。 3、班委管理班级的情况: 班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学
3、生良好的行为规范，弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划,落实好班级的各项活动。 3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 ）要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环
4、境。 )加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级,管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。 6）加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。 )加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成。 8）组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。 0)经常组织学生参见户外综合实践活动,如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。 11）继续做好家访
5、工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,形成教育合力。 四、班级主要活动内容 活动内容 三月: 学雷锋树新风 1、学生仪容仪表检查 、庆三八节活动：为父母洗一次脚 3、雷锋实践活动 、板报：学雷锋、树新风 5、“好习惯养成条例、德育知识”测试四月:法制宣传 1、清明节扫墓活动 2、法制宣传月活动手抄报评比 法就在身边主题班会 3、清理校园周围白色垃圾 4、班容班貌检查 5、板报：做守法中学生 保护环境从我做起 6、社会实践活动-“法律知识宣传” 五月：爱国主义教育 1、美丽延边我的家:演讲比赛 2、感恩母亲主题班会 3、班主任经验交流会 4、趣味体育活动比赛 5、庆“五四”征文活动 6、板报：
6、珍爱生命、健康成长 六月:读书活动月 1、读书交流活动 、读书知识竞赛 1、毕业典礼、文艺汇演 3、禁毒日教育活动 、开展校园之星评比活动 5、板报:品味书香 班主任工作计划(二) 为做好本学期的班主任工作，使学生的素质得到全面的提升，培养学生自主，合作，创新的能力,特制定计划如下： 一.指导思想:以学校法育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重点。结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各科教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励，自我教育，自我管理的能力，积极探索个性培养的 途径。 二.班级现状分析: 本班本学期共有50人,其中男生4人，女生26人。经过去第一学期
7、的接触对学生的特点以及各方面情况有较深的了解 。绝大数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些补助的方面。卫生习惯的养成还有待于提高。学生的课堂常规有 待规范。大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高。所有这些都是本学期班级工作的重点。 三具体措施如下： (一)行为规范教育： 1进校离校注意排队整齐,安静,主动与校门口的老师，同学打招呼。 2.在教室里安静，不打不闹,不喧哗。 上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 4.作业公整,认真，自觉,养成独立完成作业的习惯。 5.掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 （二)班级管理: .上学不迟到。有事要主动向老师请
8、假。 2自己整理书包，学具，书桌。 .独立完成学习任务，对自己提出一定的要求,并努力达到。 4.逐步做到“班级事，人人管”自己管理好自己。逐步养成互帮互助，互相竞争的好品质。 6.逐步掌握协助老师管理班级的能力 7逐步形成一支小干部队伍。并通过培训和轮流制度，帮助各位同学有机会担当班级干部,参与班级管理。以提高 服务水平和管理水平。 （三)学生的心理健康教育: 1.处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,受到大家的欢迎。多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。 2.处理好个人和班级之间的关系：找一个人为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会。为班级出一个点子,比比 谁是最懂感恩的人。 3.处理好个
9、人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听，举手勤,作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。 （四)根据班级具体情况本学期工作重点 1.加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业订正习惯。 ,加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生,整理自己的学习用品，学做家务。 3加强自理能力的培养:合理利用零用钱,学会管理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制 ，各种评比制度不变,男女生竞赛，小组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“智慧星”。 2，值日评比天天进行,周周进行总结奖励。3，综合实践活动扎扎实实进行,让学生人人有收获。四月工作安排 二月份： 1报名注册。
10、2.座位安排，班干部任用。 3打扫教室卫生。 4.统计乘车，在外住宿的学生名单。 5更新教室的黑板报。 6.寒假作业检查评比。 .落实“三困生”名单。 三月份: 1.“学雷锋,树新风”主题教育活动。 2.庆祝“三八妇女节”。 3.植树节活动。 四月份: 1.加强广播体操训练。 2春游活动。 五月份： .举办“劳动节”黑板报。 2期中考试。 .期中家长会。 4.语文课外读书竞赛。 六月份： 1.“六一儿童节”庆祝活动。 2.复习备考。 3.对学生进行夏季安全教育。 4.各项教学工作总结。 班主任工作计划(三) 我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说，这个学期对
11、学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、争创模范班集体 对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面
12、入手。 第一，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二,培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及
13、最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。 二、再发掘培养一支合格的班干部队伍 通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责，将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解
14、学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。 三、积极配合学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳动。 四、积极配合任课老师进行有序的教学工作 积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力，提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。 又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 班主任工作计划（四) 本学期,本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差,后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级
