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1、城关中心幼儿园饮用水安全工作应急预案(完整资料）(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）城关中心幼儿园饮用水安全工作应急预案为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进各项工作顺利开展，防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我园实际出发,特制定我园饮用水应急预案.一、成立领导小组副组长:张大楚成员：王 辉 班主任 保育员二、应急预案。（一)饮用水中毒事件1、处置事件的组织：保健医生、幼儿园、中心学校、县教体局、卫生防疫部门.2、报告程序：（)幼儿园领导、当值行政（2）中心学校、县教体局（3）根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。3
2、、处置措施（1）发现情况后立即向幼儿园领导汇报.（2)以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“10”请求救助。(3）由保健医生饮食服务管理人员封存现有饮用水食物，无关人员不允许到存水处。通知供水单位到园接受调查。()立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由幼儿园安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。(5)根据领导要求，分别向上级主管部门、区防疫部门报告.4、注意事项(1）稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视,由幼儿园做好家长的思想工作和接待工作。(3）事故发生后，要注意
3、维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。（4)如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。城关幼儿园幼儿园后勤管理制度 行政仓库管理制度 1、注意仓库的干燥整洁,保护库内外的环境卫生，每天打扫。 2、仓库物品要分类存放,摆放整齐,对库存物品要心中有数，了如指掌。3、物品出库要有领用人签字，入库物品要及时登记入帐，记上价目.常需物品一旦库存不够，及时告知总务主任,由总务主任负责采购。 4、加强防火防盗工作，确保货物安全。 5、临时外借用的小型工具,要建立借用物品帐，严格履行借用手续并及时催收入库，如有丢失损坏，由保管
4、员按价赔偿。 6、根据不同财物进行分类，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三大类目，再由此进行细分。 7、每学期期末对出借物品进行回收,仔细核对，发现无法回收的物品要求当事人按原价赔偿.做到帐目清楚，帐帐相符、帐物相符。8、验收、领用、保管、出借都要登记。凡办公需要的用品,应及时供应,做好记录，注意节约。食堂仓库保管制度 1、注意伙食库房不阴暗不潮湿,光线明亮，通风良好,保持库内外的环境卫生。2、伙食库房有专人保管，物品出入库有登记帐目，并有发货人和领货人及两人以上的签字，库房随时锁门. 3、伙食库房内的食品和用品要分不同货架存放，物品要有标签，食品要加盖,防止潮湿、霉变、挥发。所有物品均要
5、记录采购时间、保质日期. 4、食堂要配备冰箱或冰柜,可以放在伙食库房内，如放在库房外，则必须上锁。 、伙食库房内的粮食要放入专用储具，防鼠、防潮。库房要安装纱门纱窗，定时开窗通风,并用消毒灯每周进行一次消毒。6、注意伙食库房的清洁卫生，每日小扫,每周大扫,使库房无霉味，食品不变质，不虫蛀。 7、对采购来的物品，由管库人员或保健老师,或总务主任验收、过称、过数后入库.物品须有正规发票，特殊物品没有发票，须两人以上人员一起采购、签字，并由园领导审核签字后入库。 、管库人员有责任提醒采购员有计划采买,使物品不积压、不浪费、不重复,价廉物美，勤俭办园。 9、伙食库房不得为炊事人员私人储放东西,不得作更
6、衣室、休息间。财产管理制度 幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好，用好国家财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。一）财产管理形式 1、采用分级管理制度，事务组负责管理全园财产. 2、各组、室管理所属的财产。3、教室财产由班主任老师和保育员负责保管。 二）各种物品领用制度 1、园内各类财产统一由事务处管理，领用（借用)物品必须登记，如有各组调动要办理财产移交手续方能离园。 2、领用物品如有自然坏(质量问题）应本着勤俭节约的精神，能修复再用的一律不予领新的,做到物尽其用。不能修的应以物调换。如遗失或人为损坏时，
7、借用人负责修理或照加价赔偿. 3、克服随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯. 4、由于财产保管人员还兼有其他多项工作,为了避免零星的领用物品造成其他各组的失误,如无特殊情况，每周二、四上午集中领物. 三）物品的请购、采购、验收的规定 1、各部门请购教学用品,需事先提出,经领导批准后,由事务处外出采购。 2、财产保管人员必须凭发票及实物验收后入帐。 3、个人领用(借用）的物品必须在有关的领用卡及帐册上签收。 4、所有物品必须有计划节约使用，反对铺张浪费。 四)财产、物品外借的规定 、幼儿园的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位不的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导
8、同意后向事务处借取，并开出门证，如有损坏或遗失,借用人员负责修理或照价赔偿。 2、幼儿园财产出门必须要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻止的权力。五）对贵重仪器、物品的管理规定1、对贵重物品要指定专人保管.2、使用时一定要按照其说明书上指定的使用方法使用，借用时交接清楚,办理手续。 六）赔偿制度 1、故意损害公物,应负责修复或照价赔偿，并视情节轻重，处以通报批评或扣除奖金等处罚. 、对失责或保管不当原因造成的损失，原则上按故意损坏论处. 3、对违反借用制度、擅自将财产借给他人或因超过借用期不归还而造成的损失，当事人应负全部赔偿责任。 4、借用物品用以私人用途而造成的损坏或损失，则应全额赔偿。
9、5、因使用不慎而造成损失或损坏的，按情节轻重酌情赔偿。 6、对在正常使用中造成的损失或损坏，不负赔偿责任。 七）财产报损制度1、对由于年久失修,自然老化等原因,确实不能继续使用的物品，由使用者列出清单，写明理由，经总务处核实后，准予报废.贵重物品的报废须经分管领导同意后执行。 2、报废审核每3年进行一次。 3、未办理报废手续的物品不得随意处理.门卫制度 1、坚守工作岗位，不得擅自离开，早7：0-下午幼儿园全部离园,杜绝幼儿独自一人离开幼儿园。 、教职工亲朋好友来访，以半小时为宜,其他人一律不准入园。 3、做好来人登记与通知工作,进入带好来园访客证，未经本人允许,不得将外来员放 入. 4、关注教
10、师上下班时间，每月底将统计结果报总务主任处. 、做好园所场地的清洁卫生工作,教工车辆及外来车辆不得入内。 6、管理好园内的报纸、信件,做好收发工作，报纸不得外流。 7、供应好幼儿与教师的饮用水，夏季每天6点之前烧开并凉好幼儿饮用水,冬季每天7点半左右准备好各班饮用水。、教师饮用水由门卫准备,各办公室下班前将热水瓶交门卫，第二天各办公室人员自取，主任室、园长室开水由门卫取送。 、拒绝与本园无关的人员来园提自来水、冲开水。1、每天7点前打开所有教室的门窗，确保幼儿园财产安全,幼儿与教师离园后关好门窗。 11、每晚1：00开始打开紫外线消毒灯，一小时以后关闭,做好记录。开灯前进行校园巡视，确保无人后
11、开启,严禁室内有人开紫外线灯。 12、认真做好幼儿园四周的巡查,保证幼儿园人身与财产安全。每晚十点打开报警系统。 食堂财务制度、认真执行幼儿园食堂会计核算规定，建立食堂管理人员的岗位责任制,加强食堂管理，完善“进库、出库、验收、盘点”4个环节的管理。 2、专款专用,教工伙食与幼儿伙食严格分开. 3、建立财务汇报制度 )每月10日前,食堂会计必须结算上月伙食账,并将结算报表上报园长。 ）按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况。 3）学期结束后应及时向上级主管部门书面汇报一学期幼儿膳食费盈亏情况。消防工作制度 1、幼儿园每学期进行两次消防知识讲座,增强师生的消防意识及防范能力。、每半年对学校所有的消
12、防器材检查一次,确保各类消防器材处于良好的备用状态。 3、每个灭火器落实到责任人,做到专人保管，急时即用. 4、经常检查幼儿园电路、电器,对于易诱发火灾的电路、电器要即时维修，防止因电器电路老化而引起的火灾。 5、不许任何人私自搭火接电，防止因超负荷用电而引起的火灾。 016 .9 学前教育实施计划书一、 国学大环境学前教育开展国学启蒙教育，不仅当下能带来效益（如园所环境改善，师生变得礼貌,家园关系融洽，招生不用派单等等),而且坚持下去在形成独有特色的同时,必将对幼儿园长足的发展产生巨大的促进作用.主要有以下几个方面：1、提高教师人文素养，建设学习型团队，成为幼儿园持久发展,保教质量长盛不衰的
13、坚实基础。2、提升家长教育智慧，密切与心灵家园联系,发挥心灵家园共育作用,让口碑效应成为生源滚滚的源头活水。3、奠定幼儿人格基础,身心和谐发展。和国学夏令营结合形成强强联合,使孩子养成良好的人文环境,潜移默化影响孩子,激发兴趣，养成习惯，形成中国特色的园风园貌。二、 具体实施步骤1真正的国学启蒙教育是要将幼儿教育中国化，不但要增加传统经史教育和传统艺术教育,更要用古代教育智慧来指导教学,同时利用西方优秀的教育手段方法和现代科学技术、多媒体工具来对幼儿实施身心全面和谐发展的教育.这样一来，现行幼儿园只要有意愿开展国学启蒙教育，我们就可以从环境设计、师资培训、课程设计等三方面进行整体规划设计，以达
14、到国学幼儿园的特色标准。这三个方面,环境设计是基础，教师培训是关键，教学效果是保障.三个方面的工作如何协调同步进行：整体环境：首先，对幼儿园进行整体环境设计,包括园所外观、教室布置、师生着装等,让整个幼儿园充满传统文化的气息.园所外观：幼儿园大门贴对联如“经书涵养心如镜，福德熏陶语似兰”，进门处树一欢迎牌，上有宝宝灿烂的笑脸,并用儿童体书写“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎。内厅里可挂一幅孔子像，以供师生瞻仰.幼儿园内墙或一楼走廊的墙壁将三字经或千字文以配图文字的方式上墙,以供幼儿平时户外活动时练习认读。将弟子规中相应的经句贴在相应的地方,如洗手间的洗手池
15、前可贴“便溺回，辄净手”，图书室的书架前贴“读看毕，还原处”等。幼儿园宣传栏拿出至少三分之一的地方开设“国学启蒙园地”,介绍国学常识、古代教育智慧等。幼儿园楼梯上也可贴三字经或弟子规经句等。办公室的标牌可以设计成传统风格的,门窗上也可贴上“梅兰竹菊的图片和“志于道,据于德,依于仁，游于艺”的篆书文字.每层楼的走廊可挂不同主题的饰物，如一楼灯笼，二楼中国结，三楼中国扇等等。教室布置：首先是班名可用“孝悌班、德行班、君子班”或“启蒙、立本、固基、养正、明伦、育德、开智”等代替小班中班大班的称呼，让孩子以学圣贤行孝悌为荣，强化中国娃的意识。在每个班的门两边都用毛笔写上对联,每天一上学就读一遍，对联三五天就能记住，读完每个班的对联，每月进行更换。十个班的话那么一年就能潜移默化的每个孩子记住2个对联,这样既是对学习的运用和强化的过程
