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1、英语教学工作计划一、本学期教学时间安排：本学期我校从_月_号开学，_年_月_日进行期末测试，教育教学时间大约只有_周，在这期间我们要授完预备教材及7a前_单元的内容还要进行多次月考和期中测试。时间相对紧张。所以我对本学期所要进行的教育教学进行了如下的安排，希望能够按照这一时间能够顺利的完成本学期的教育教学工作。周次日期教学内容备课主讲人_周9.1学习英语指导,预备教材unit1缪双林_周9.4-9.8unit2孙福生_周9.11-9.15unit3冷毓红_周9.18-9.22unit4唐慧萍冷毓红_周9.25-29units5-6毛艳冷毓红_周10.2-10.6国庆放假_周10.9-10.13
2、units7-8赵琴吴智梅_周10.16-10.12units9-10孙福生唐慧萍_周10.23-10.27units11-12陈欣缪双林_周10.30-11.3全面复习全组成员按专题备课_周11.6-11.11全面复习全组成员按专题备课_周_期中考试_周11.20-12.17aunit1毛艳冷毓红_周12.4-12.157aunit2赵琴吴智梅_周12.18-12.297aunit3孙福生唐慧萍_周1.1-1.127aunit4陈欣缪双林_周_期末复习全组成员按专题分工主讲_周1.29-2.31.29-1.31复习_期末考试因为本学期时间短,任务重,所以在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一
3、秒的时间来进行教育教学,才能够顺利完成应该完成的教育教学任务。特别是今年的测试次数增多,讲解试卷所花费的时间必然会增加,而且七年级的学生刚进入初中英语的学习，所进行的教育教学必然会非常的缓慢，要顺利的完成教育教学任务非常的困难，要期末考试就更加不容易，所以必须抓好每一天,每一分每一秒的时间。二、本学期教育教学重点：我认为本学期的教学重点可以分为两大块来看：(一)语法知识点.1.一般疑问句及回答;2.指示代词、人称代词、物主代词_名词复数的变化;_方位介词;5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问6.实义动词的第三人称单数及变化;7.情态动词的用法;_日期和月份;9、名词所有格;10、一般现在
4、时11、时间表达法;12、形容词和副词的三个级别;(二)、交际用语.1.greetpeople2.introduceyourself、introducepeople3.talkaboutwherethingsare4.askforandgivetelephonenumber5、identifyownership/people/things/colors。6、talkaboutownership;makesuggestions7、talkaboutlikesanddislikes8、askaboutprices;talkaboutclothing;thanksomeone9、talkaboutd
5、ates10、talkaboutpreferences;makeplans.11、talkaboutabilities.12、talkaboutroutines;askaboutandsaytimes13、talkaboutpreferences;givereasons三、本学期教育教学难点：我认为本学期的教学难点也可以分为两大块来看：(一)、语法知识点.1.一般疑问句及回答;特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问2.指示代词、人称代词、物主代词;方位介词_名词复数的变化;名词所有格;4.实义动词的第三人称单数及变化;形容词和副词的三个级别;英语教学工作计划（二）作为一名经验尚浅的老师，我在教
6、育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年度我的工作计划如下：一、思想政治始终如一地热爱祖国，_领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参
7、考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。英语教学工作计划（三）本学期，我将担任班的英语教学工作，作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中中，我深深感觉到教中学英语之难之累，为了能在以后的工作中取得更好的成绩，特做计划一继续认真学习永威的教学理念，积极运用“先学后教，当堂训练”的教学模式“先学后教，当堂训练”是蔡林森经过二十多年实践探索而创立的一种教学模式。假期我再一次仔细研读了介绍这种教学模式的材料，领会了这种模式每一节课主要有三个环节：“先学”“后教”“当堂训练”。三个环节要环环紧扣。而且目标的确定要
8、切实可行，课上必须能够完成。另外自学指导要有效，就必须明确时间，内容，学习方法，达到的标准，考核的方法及要求。后教并不都是老师讲但老师讲是有必要的，教师讲的内容都是学生不会的，急需要讲的。且要做到精讲并讲透。本学期经过认真学习，整个教学模式成竹在胸所以运用起来比上学期会更得心应手多了。二学习蔡林森教学理念，将认真实行“四清”管理本学期，我将继续实行四清管理，面对全体学生，重点是差生。每天自习辅导课，我帮助并清堂清为过关的学生。每周学生自查，互查后，我们几个同年级同学科的老师带将领课代表班与班对查，并填写周清登记表。另外运用四清，培养优秀生和尖子生，为中考打下坚实的基础三按照“考改考”的模式认真
9、上好每一节复习课。首先，老师精心设计好检测题，测试后马上出示答案并了解学情，发现问题，针对问题让学生们更正讨论，学生确实不会的老师要讲清讲透，然后组织学生背记且检查，下一节课又做同类测试题，使学生能够牢固且熟练地掌握所学知识和典型习题。的培养优秀生四认真研究教学大纲和历年中考试题，把握好中考方向。认真研究近两年的中考试题，狠抓中考重点，把握中考方向，有的放矢的进行备战中考的练习。同时注重培养学生学习及运用知识的能力和应考技巧。从而是学生能够从容应对中考的考验。五下学期的计划和努力方向。本学期一定要积极运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，学习蔡林森没有教不好的学生教学理念。熟练掌握“先学后教，当堂训练”的教学方法，从学情出发，积极改革创新，提高课堂教学效率，提高个人素质。通过“四清”管理打牢基础，提高学生素质，争取在明年中考取的优异的成绩。谢谢阅读！第4页共4页
