《图书工作计划范文六篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书工作计划范文六篇.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于图书工作方案范文六篇关于图书工作方案范文六篇图书工作方案 篇1 一、指导思想以幼儿园教育指导纲要及3-6岁儿童学习与开展指南为根据，根据幼儿园的工作要求，进一步进步对图书室的重要性的认识，充分发挥图书室在教育教学及施行素质教育中的作用。幼儿的语言本领是在运用的过程中开展起来的，开展语言的关键是创设一个能使他们想说敢说的环境，为幼儿供应丰富的、适宜的低幼读物，经过看图书、讲故事，培养幼儿观察、记忆及语言表达本领，拓展幼儿视野，为幼儿翻开一扇窗户。为了更好地发挥图书室的功能，让幼儿欢乐地阅读，特制定以下方案。二、活动目的1.科学化、标准化管理图书，充分发挥图书室第二课堂的效能。2.培养幼儿的阅
2、读习惯，激发阅读兴趣。3.开展幼儿观察、思维、想象及语言表达本领。三、活动资料安排9月：中班团体阅读：1.小快活卡由系列选读。2.绘本兔子兔子红眼睛讲读。大班团体阅读：1.做最棒的自我系列选读。2.绘本爱听故事的大熊讲读。10月：中班团体阅读：1.小狗奇普系列选读。2.绘本晴朗的一天讲读。大班团体阅读：1.打动孩子心灵的经典童话系列选读。2.绘本3号桌子讲读。11月：中班团体阅读：1.儿童素质教育阅读系列选读。2.绘本今日早上真热闹讲读。大班团体阅读：1.儿童逆商培养故事系列选读。2.绘本驴小弟变石头讲读。12月：中班团体阅读：1.毛毛熊真棒系列选读。2.绘本谁吃了我的粥讲读。大班团体阅读：1
3、.童话灰姑娘讲读。2.绘本牙医有蛀牙讲读。图书工作方案 篇2 校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习效劳的，为了更好的发挥图书室的效劳功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下方案：一、图书室的日常管理工作1、为了进步图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丧失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要
4、保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理才能 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的才能。4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种原因此破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做
5、好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了防止图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐合适他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障加强老师阅览室建立，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想方法装备齐全。图
6、书工作方案 篇3 一、指导思想图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的平衡开展和全面进步。因此，我校图书室本学期工作以中小学图书馆室规程为根据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步进步对学校图书室重要性的认识，进一步确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书室教育性、效劳性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书室应有的奉献。二、工作要点一加强学习，进步素质。加强政治学习和业务学习，进一步进步政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆室规程和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断进
7、步。二加快建立，进步标准。1、精心布置特殊室环境，做好卫生工作，合理摆放书籍，为师生创造舒适、高雅的阅览场所，发挥陶冶人情操的作用。2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情况及时公布，以便师生能及时理解图书室的近期各方面情况。3、安排好阅览课，为师生提供充足资。三标准借阅，认真效劳。1、为了让师生、更好阅读，图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书效劳。2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善。四积极教育，加强指导。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对
8、学生进展文献知识和图书室知识的教育；对学生进展课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心安康的书刊，充分发挥图书室的教育指导功能，加强教育指导。五加强研究，科研管理。在加强学习的根底上要加强研究，掌握科学管理的方法和策略，进步管理才能程度。三、工作目的1、进一步完善图书室借阅管理体制；改善阅览环境。为学校老师和学生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。2、进一步加强校图书室的建立力度，扩大图书容量，增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的电脑登记录入工作；强化书报、刊物的管理工作。3、积极配合学校做好老师教育教学理论学习
9、的书刊提供和借阅工作。4、配合学校开展各种各样的读书活动：老师读书沙龙、老师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等，认真做好协助工作，使读书活动更加丰富，更显我校特色。四、详细工作：1科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进展分类编目与管理，并定期进展汇报。2培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书借阅制度。3加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读才能引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。4做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理
10、和装订保管工作。图书工作方案 篇4 主要思路：实在贯彻落实学校关于进步图书馆的效劳程度和质量的指示精神，以效劳创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建立的开展需要，进一步标准行政和业务管理，狠抓效劳质量，提升效劳程度，拓展效劳领域，不断推出效劳新举措，打造效劳品牌，努力建立文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资建立的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完本钱年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。2、
11、合理分配文献资建立专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资建立，使图书馆的文献资建立程度与学校的学科开展保持同步。3、完成XX年报刊的征订工作。4、加强数字文献建立：充分利用好辽工大图书馆中国学术期刊全文献数据库，中国优秀博硕士论文全文数据库、ebsco外文数据库等新数据。5、筹划XX年4-6月的第二届书香满校园读书月系列活动。二、调整馆藏布局根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。三、完成库存图书的数据录入工作。四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。五、加强现代化建立：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内
12、容。六、加强内部考勤管理，开展文明借阅效劳，加强平安防火防盗工作七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，进步管理的程度。八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者进步网上咨询效劳。九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教育工作。十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。十一、加强学术研究工作。图书工作方案 篇5 新学期开场了，学校将有方案购置一批新书。1、整理新的图书，分类上架、上账，做到帐物相符。2、图书室内保持干净整齐，给师生门提供一个优雅而舒适的读书环境，作为图书管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统图书管理根底上做得更好让图书馆成为师生们共同的理想学习场所
13、。3、每天课外活动是学生开放时间，老师是全天任何时间。4、按时上下班，签到退，遵守学习一切规章制度。20xx年3月标准管理，进步管理程度。1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进展分类，编目与整理，为每位老师学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习，深入认识新学期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了效劳意识，使工作到达标准化、制度化，全心全意为全体师生效劳，使图书管理工作赢得了全体师生的一致好评。3、及时为老师整理图书和资料，充分发挥了图书室的作用。4、借阅图书做到了认真细化，加强保护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。5、及时整理图书室内务，保持整洁清
14、爽。总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生效劳，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大作用。图书工作方案 篇6 一、 指导思想根据学校教育、教学和科研的需要，搜集整理和提供各种书刊资料，以“效劳师生，丰富知识”为指导思想，结实树立图书阅览为师生效劳的意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅读兴趣，创始读书新场面。二、工作要点1、引导阅读，培养道德感。1阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化学生爱国情感。2引导学生阅读毛_、_等_先辈的故事集，使他们对党和国家_产生爱戴之情。2、读书活动与少儿理论相结合，培养理智感
15、。让学生当图书管理员，参与管理，这是一项理论活动，它可以使孩子们得到更强烈的情感体验，并可以迅速地转化为学生活动的动机，让孩子们理解图书室的工作规律，激发他们到图书室阅读的兴趣。3、加强学习，优化效劳。图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效地发挥它的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实做好。4、常规工作1及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。2随时做好破损书刊的修补工作。3严格执行“三表制度”，绝不占用上课时间，保证学生中午一个半小时的阅读时间。4认真上好“读书课”。各年级老师要及时推荐学生必读书籍，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读书籍。图书室加大检查力度。5鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。三、详细工作安排：九月：1、做好杂志、书籍的清理装订。2、做好图书室的清洁工作。3、给假期和上期书刊分类、编号、标签。4、给书刊输机，进入电脑管理。5、分好、发放各年级各班的第一期导刊等书籍。6、正
