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1、实习幼师学习参考心得参考范文五篇精选 实习幼师学习心得 篇一带着对今后的向往和希望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的完毕，让我真正的感遭到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、收获颇丰。俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了特别大困难，毫无工作经历的我，面对新工作，面对性格各异的小孩，确实特别难。我觉得毫无眉目，不明白到底该从哪里下手，看着师姐们悄悄松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着小孩们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带小孩，通过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。在实习过程中，让我明白得
2、了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个小孩都有本人的差异，有本人独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进小孩们的内心小世界，不用心去理解去发觉捕捉他们的闪光点是不行的，每个小孩都有他的可爱之处以及缺乏之处，要想协助他们改正缺点，不仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了特别宝贵的东西。在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。最初，保教工作时，我谦虚请教老老师和师姐们，积极配合他们工作。户
3、外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥堵，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽本人最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的协助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，协助幼儿提高生活自理才能，让小孩在幼儿园感遭到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。充满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提征询，我汲取四周老师的先进经历，提高本人的水平。不能对此
4、忽略!知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、提高!家长才会放心把小孩完全交给你。完全信任于你。充分信任你。同时做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和保护他们，通过这次实习，三个月里：让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回忆与小孩们一起走过的日子，和小孩们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊在此次实习中，我也看到了我本人缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼
5、儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取小孩们的快乐以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实本人，全身心投入到今后的幼儿教育事业。这确实是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不容易。总之为了以后努力吧!加油参考 实习幼师学习心得 篇二一转眼，一个多月的时间已经悄无声息的过去了，最后一个星期已经来到了，当这一天确实来到时，忽然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里，工作有苦有乐，但最多的依然收获，这次实习确实让我收获颇丰。用八个字来概括尽管辛苦，但特别充实。古人云:纸上得来终觉浅，要知此
6、事必躬行。这是一次理论与实践相结合的实习，让我把理论知识应用到实践当中，并在实践中积累更加丰富的理论知识，在幼儿园老师的协助下，我从一个什么都不明白的实习老师逐步走向了一名理解幼儿的老师，这为我以后的工作打下了坚实的根底。实习对我们来说确实是一个特别好的时机，不仅能够看清晰本人的才能，更能够找到和书本上完全不一样的知识面。园长依照我的实际情况和幼儿园的实际情况，把我安排在中一班，由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活，使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作，更深入地理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别，同时也认识到了作为一个幼儿老师，除
7、了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育老师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了特别大的困难，毫无工作经历的我，面对这些性格迥异的小孩们，我觉得毫无眉目。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的小孩们打招呼，但是由于我是新老师，特别多小朋友不愿意主动和我打招呼，因此每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，通过几天的沟通，慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了，这让我感到特别有成就感。通过一个星期的实习，我已经大致理解了班级一日常规活动，班上的小朋友也都认识了，和小朋友也相处得挺愉快的。由于是全托班，每天晚上，小朋友吃完饭后
8、，确实是玩桌面玩具、看动画片，这个时候，我就会静静的坐在一旁看着她们，看着他们快乐的玩，认确实投入到动画片里面，尽管有点无聊，但也是一件特别幸福的事。在接下来的每一天里，我都会认认真确实做好本人的每一项工作，微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我谦虚的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，积极配合他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依照天气变化及时提示幼儿增减衣物;洗手时，提示小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提示小朋友安安静静的吃，以免呛到。我尽本人最大的努力照顾好每个小朋友的生活，让小孩喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。然后确实是教育工作，作为一名老师，首先上好课是最根本的要求
9、。在实习之前，我也参加过试教活动，但确实的幼儿教学对我来说依然第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出特别多的努力。当我认确实写好一份教案，给指导老师审批，认真地在脑海模仿几次上课的流程和情景后，我以为那节课能够上的特别好了，但事实却不是如此。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的要素，对老师的组织才能和操纵才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时，由于对幼儿理解得少，关于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应对和处理，也没有整好班上的常规，语音语调、动作都不够夸大，没有特别好的吸引小朋友的留意力，因此
10、第一次上课上得特别不理想。但是课后我认确实反思了教学活动中存在的征询题，请指导老师给我评课，然后总结经历，汲取教训，谦虚听取其他老师的意见和建议，通过屡次实战后，我组织的教学活动一次比一次有进步，这让我感到特别有成就感。我特别欢乐能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间，小朋友们可爱极了，给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师和阿姨的指导和教导则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师，她上的课特别生动有趣、语言动作等各方面都能特别好的吸引小朋友们的留意，看了她的课，从她的课上，我学到了特别多，让我收获颇丰。在实习期间，她特别认确实阅读我的教案，听取我的办法，在我上完课后，她会
11、主动地找我谈话，指出我的缺乏，使我能不断地改良。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在如此短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的才能都在逐步地发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，一定要要时刻一种学习的态度来对待本人的工作，注重经历的积累，注重观察有经历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，及时汲取教训并改正本人的缺乏，不断提升本人的才能。在实习期间，我认识到了，要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是具备良好的职业道德，幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者对幼儿有耐心，细心，爱心，责任心。通过这次实习，让我真正理解了幼儿老师是那么的不容易，让我初尝了
12、身为一幼儿老师的悲欢离合。通过这次实习，我看到了本人的特别多缺乏，也学到了特别多书本上学不到的知识。在今后的日子里，我将会接着努力，不断完善本人的缺乏，提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在今后的路上我会做得更好。经典的实习幼师学习心得 篇三光阴飞逝，转眼间，我在贝斯特六个月的实习生活立即就要完毕了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的理解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀目光辉，也看到了做为一名幼儿老师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师确信特别好玩，特别轻松，但来到
13、这里后我改变了这个办法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师确实不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多，心中萌发了许多感触。想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣传与环境创设，那段时间里的一分一秒都过的都特别充实，上午去派单洗楼，下午搞环创卫生，晚上我还需要和家长沟通，这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长，更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿老师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会不记得开园那天入园四十六个小孩，全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦，开园前一个月的悲欢离合都化做了乌有，这四十六个小孩身上散发这一种无形的力量，成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以
14、后我并没有带课，而是做起了前台征询接待老师，每天我接触更多的人是家长，做的更多的事是沟通，这项工作让我对幼儿园更加的理解，对幼儿的各个年龄段化分更加的明晰，对应对各样的家长的意见或建议更加的自如，我特别感激能有时机胜任这项工作，当我熟悉了这份工作后，我决定下班级去熟悉带班老师这项工作，就如此我来到了苗一班，首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，理解班级根本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步理解。另外，在主班老师的协助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，听课然后正式授课。六个多月的实习生活，让我明白幼儿园也是一个集体一个团队，不仅需要园长和带班老师的配合，
15、更需要保健医征询老师的配合，后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深入地理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。往常我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完好地观察了幼儿园一日的生活，发觉事实上训练幼儿的生活常规，培养他们的行为适应及自理才能也是一项重要的任务，一门值得注重的学征询。我在下班级初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不
16、完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会本人脱衣服的时候，我会主动帮他们脱，他们哭的时候确实是顺着他们来等等。我以为我是在协助他们，可事实却并非如此。通过主班老师提示后，我才认识到我的行为的后果确实是他们永远都不能学会本人的事情要本人做，不能养成良好的行为适应。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。因此通过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺事实上确实是老师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是开展和提高幼儿的才能。在上课方面，我觉得本人在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着特别大的区别。在看完前辈们的教学后，我感遭到幼儿园教学事实上是一个特别灵敏的过程，老师要运用多种教学方法才能让小孩愉快、积极主动地去学习，才能获得好的教学效果。首先幼师对小孩要充满爱心，本人要有耐心，老师本人要有专长，要学会观察小孩
