学校端午活动方案.doc

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1、学校端午活动方案学校端午活动方案1 一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的珍贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,进步学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动目的围绕我们的节日-端午节这个主题,从为什么要过端午节?端午节有哪些风俗习惯?你想怎样过端午节?这三个局部入手,为学生提供研究方向,让学生成为理论活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究才能、创新才能、理论才能和协作才能。活动目的可归纳为:端午节

2、风俗1、通过活动让学生理解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在理解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、别人经历等)获取信息的才能。3、通过活动,培养学生的读写绘才能。三、活动时间:6月19日6月23日四、参加人员:一年级学生五、活动内容:通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式,走进端午节,感受端午文化。班级开展端午节主题班会,通过各种形式让学生理解祖国传统节日。布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。六、活动要求:6月23日上交作业,由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进展评选。学校端午活动方案2 夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。

3、过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:*活动内容:1. 理解端午节的由来详细内容如下:1农历五月初五是什么节日?端午节2那么,你们知道端午节的来历吗?3学生讲述端午节的起故事。4一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子主持人:*,在端午节吃粽子是端午节的风俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都20xx学校三八妇女节活动方案会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,

4、包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。三诗歌朗读主持人:*,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。第一:xx朗读。第二:小组朗读。第三:女生齐诵。第四:男女朗读。第五:大家齐诵诗歌内容附后四观看赛龙舟录像。主持人:*,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗端午节赛龙舟不单是传统庆贺活动,也是一项

5、国际体坛盛事!端午节起于诗人屈原因不满朝廷_而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。如今,我让我们一起参加这一行列。学校端午活动方案3 一、主题过传统节,共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班

6、级为单位每班派发假设干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。三、端午节知识竞赛过端午,端午知识当然必不可少,我们准备搜集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识兴趣的端午节。以抢答的方式对端午节进展知识问答,答对题数最多者可获奖品-粽子一个。四、端午节问卷调查根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进展调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆贺活动,也

7、是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,冲动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的

8、粽子,不管是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料那么因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。假如粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。在家里,可以提早几天买回新颖的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂

9、的哀思与纪念。而如今,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中xx籍的居民,用一颗真挚的心给他们抚慰,送上我们的关心,送上我们对xx人民的信心。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联络好厨房的师傅,包好的粽子可以提早作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。七、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。今年的端午节,我们有传统,也

10、有创新,在普及端午知识的同时,也建议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!学校端午活动方案4 主题:品味五月五活动标语:竹篛香飘华池,端阳正当五月主办单位:X大学华家池校区承办单位:饮服公司第三分公司活动时间:*活动地点:食堂门口学生活动中心活动总述:以游戏的形式表达端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活泼同学们的课余生活。活动内容及流程1、前期准备工作准备好各活动用具,分配各部负责工程及人员安排。2、活动之前先进展相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进展前期宣传,横幅,海报的宣传。3、活动开场

11、。热场游戏:1夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开场后,计时1分钟,选手开场夹弹珠,时间到,工作人员宣布完毕并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。2镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖间隔 为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。3端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们假设知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处答复,答对者发放奖品。主场活动:1吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开场后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后

12、举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛完毕。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。2美食大会在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。热场及主场游戏为美食大会聚集人气。活动进展期间1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予

13、以明示。4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进展宣传。学校端午活动方案5 一、主题名称:粽情衣尚二、活动传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。结合这个活动,我们桃子班创立了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快

14、乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!三、活动目的:1、让小朋友们理解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。四、活动准备1、搜集有关端午节主题的图书和故事。2、搜集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。3、搜集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等五、活动一:包粽子晨谈:1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初

15、步理解端午节的由来。2、请幼儿互相交流自己对端午节的经历3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿理解,丰富幼儿有关端午节的知识。包粽子:1、老师介绍原料,并示范包粽子。2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。3、分享六、活动二:制作环保服装晨谈1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装1、老师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规那么。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。2、孩子和家长一起完成,分享成果七、总结此次活动的经历,听取家长建议,以便下次活动更好的进展。学校端午活动方案6 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日

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