初识Logo教案.doc

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1、 五 年级信息技术集体备课教案课 题第1课 初识Logo课 型新授课 时 1课时主备人何敏修改人教学目标:1、 掌握进入与退出logo语言窗口的方法。2、 掌握清屏、复位、显龟及藏龟命令。3、 初步掌握输入logo语言命令的基本方法。教学重难点:教学重点:清屏、复位、显龟及藏龟命令。教学难点:Logo语言命令的输入方法。教学准备:电子教室、LOGO语言程序、小学信息技术5年级教科书。教学过程修改案第1课时课时目标:1、 掌握进入与退出logo语言窗口的方法。2、 掌握清屏、复位、显龟及藏龟命令。3、 初步掌握输入logo语言命令的基本方法。教学过程:一、 教学导入:1、这学期,我们将要接触一个

2、新朋友小海龟。利用logo语言,能指挥“小海龟”画图。利用计算机画图的方法很多,用logo语言画图就是其中的一种。2、介绍LOGO语言LOGO语言是一种的编程语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言,它通过“绘图”的方式来学习编程,非常有趣。LOGO语言创始于1968年,在美国麻省理工学院人工智能研究室完成。LOGO学了有什么好处呢?这是一定大家关心的问题吧!大家不要认为这是简单的画图软件就行,一开始,你可能会认为是这样,不过,它隐含着非常严谨的科学道理,需要你掌握一定的逻辑思维能力,特别是要会从数学的角度出发考虑问题。你会发现,这个软件,将使你处理事情时,会非常严谨,养成一丝不拘的好习惯。

3、今天开始,我们就一起来进入LOGO语言的神秘王国。二、 教学新授:1、 logo语言的启动开始程序pc logo2、 认识logo窗口刚启动logo系统后,小海龟自动出现在绘图窗口的中心位置上,这个位置就是小海龟的“家”,我们称为“母位”。(1) 视图窗口(2) 命令窗口 ?提示符,“/”光标3、 学生练习输入P2探究园,画出图形。4、“HT”、“ST”、“CS”命令(1)“HT”藏龟命令(2)“ST”显龟命令(3)“CS”清屏复位命令5、logo语言的退出(1)单击“关闭”按钮。(2)在命令窗口中输入“EXIT”或“BYE”命令。三、学生练习1、完成P3页探究园。2、学生完成成果篮。板书设计认识logo1、 HT藏龟命令2、 ST显龟命令3、 CS清屏复位命令。教学反思

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