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1、2023开展读书日活动总结精选10篇2023开展读书日活动总结精选10篇开展读书日活动总结1书,是一泓清澈的溪水,是一片充满活力的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生宏大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”借着学校开展“书香校园”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下安康成长。现把读书活动总结如下几点:1、建立气氛熏陶把班级的布置作为打破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所进步,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容
2、的黑板报,在黑板报刊出了读书名言专栏:理想的书籍是智慧的钥匙,读一切好书就是和高尚的人谈话,黑发不知勤学早,白头方悔读书迟等,以名人名言来鼓励学生,激发学生读书兴趣。2、建立管理机制班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午读时间催促学生开展读书活动。在午读阅读读时间,老师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。3、建立保障机制虽然如今学生的作业多,空闲的时间不多,但为了学生的将来,我们班级还是硬性规定读书的时间,保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午10分钟的午读时间,晚上布置30分钟读书时间,每周安排一节读书指导课,每周要求学生至少写一篇读书笔记。并根据班级实际情况,规
3、定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗,使学生的课外积累实在丰厚起来。4、建立鼓励机制我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗读会、手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的进步。在班级师生的共同努力下,相信,一定会营造出一个良好的书香校园!开展读书日活动总结2学校众领导不惜余力,群策群力,想了许多方法和措施,最终以建立学校读书月为基石,来搞一次以每个学生为单位的读书活动,施行学校领导上周在例会上讲的详细资料,把读书养成习惯一种习惯,带动身边每一个人爱上读书,寻找书中的乐趣,开拓视野,陶冶情操,增加文学底蕴,最终在这个月我们开
4、场施行了学校读书月活动,现总结如下:一、大力宣传,人尽皆知活动开展初期,在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一个点,资料必需要丰富,要能打动人去接触读书。学校可以要求每个班在一周之内出一版与读书月活动相关的黑板报,宣传到班,在走廊、楼道学校教学楼横幅都可以换上读书月活动的宣传。经过大力宣传,引起师生们的重视,这次活动决不能敷衍了事。二、活动展开,势不可挡这一个月的早自习我们不要求学生们做其他的,早自习的时间就用在课外阅读上,不允许干其他的,中外名著你可以选择静静的看,诗歌古诗词还是大声朗读出来效果才好。这些课外书籍的购置,就是学生们自我出钱购置了,必须人手一本,且不能重复,每个班的学习委员在他
5、们购置之前就要询问好他们想购置的书籍,记录在册,以防购置重复。看完后放置到学校的读书角,比方说班上一共有54个人,那么你们就有54本课外阅读书籍,每个人轮流看,一个学期都看不完,大可放心的看,花一本书的钱,看到了54本书,何乐而不为呢,为学校领导想到的这个点子点赞,你也可以在放假的时候带到家里去看,可是得写借书条,不能让书造成损伤。三、活动结尾,畅谈感受月底的时候,可以选择让学生们对自我最喜欢的那本书写一份1200字的,也可以选择对自我最喜欢的那本书中的其中一个情节在讲台上以表演的形式表现出来,自导自演,深情流露出书中人的思想感情,证明你真的看懂这本书了,体会到作者想表达的意思了,这才是我们想
6、看到的结果,两种方式尽情选择,每个学生都应当参与进来,最终以班主任来评判是否过关,没过的继续读书,总有一本书是你能走进去作者的世界的。开展读书日活动总结320xx年“世界读书日”期间,我馆精心组织、周密安排,提早制定了详细的活动方案,认真开展了以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列活动,受到了广阔读者和基层单位的一致好评。在此次系列活动中,我馆充分发挥自身优势,在科技、农业以及进步群众阅读程度、提升市民整体素质等方面积极提供效劳。主要活动内容包括:1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。加强和改良未成年人思想道德建立,不断丰富我国未
7、成年人精神文化生活,引导青少年安康阅读,促进全民阅读活动深化开展,新闻出版总署于日前发布了20xx年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证,从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的,内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。2、开展“文化共享助春耕”效劳活动作为“全国文化信息资共享工程xx支中心”,我馆实在帮助农民群众丰富农业科技知识,进步消费技能,促进农业增产增收。为充分发挥文化共享工程资优势,更好地效劳广阔农民,4月23日,副馆长王xxx带着xx支中心工作人员来到xx区xx镇、马投涧乡开展了“文化
8、共享助春耕”活动,向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。活动现场,支中心工作人员进展了“共享工程”技术培训,并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞消费等视频资料。3、积极参与“手牵手农村青少年阅读行动”“手牵手农村青少年阅读行动”是20xx年全民阅读活动活动的重要内容之一,是在中宣部直接指导下进展的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题,活动将从农村青少年阅读的实际出发,通过详细的行动,帮助阅读、指导阅读,普及“三农”知识、繁荣农村文化,为建立社会新农村效劳。活动中,我馆以援助的方式,为农村中小学、文化
9、大院配送书刊资料,并开展阅读指导。4、“xx文化大讲堂”继续奉送公益讲座作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容,xx知名画家程文鸣先生做客“xx文化大讲堂”,为读者带来“周易与书画艺术”讲座。5、举办“节约能资保护生态环境”科普展览我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会结合举办的“节约能资保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等,向读者宣传、倡导环保、安康理念。6、网络书目推荐在今年“世界读书日”期间,我馆利用自身网站,积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖
10、图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。7、继续开展“优秀图书推荐活动”为调动读者参与市图书馆文献资建立的积极性,我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”,并将根据读者推荐意见,有目的地采购图书,以飨读者。开展读书日活动总结44月23日,本社团在xx公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比拟成功的。我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。23日早上结合好社
11、团的成员,于9点到达xx公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来理解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15x2=30元。本次活动我充分我认识到:1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在xx公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向
12、我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当为难。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一局部人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不可以去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕费事等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。4、这次活动确实锻炼到了我们。我们与生疏人进展面对面的沟通交流,让他们
13、知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进展的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有答复上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也表达了我们
14、每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。开展读书日活动总结5少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的安康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,为孩子们提供安康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探究理论,充分利用自己的环境和馆藏资优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是结合国教科文组织确定的世界读书日。今年我校开展让书香飘校园的世界读书日宣传活动,推动社会进步进步师
15、生的读书意识。一、全校宣传,让书本走进孩子的生活从4月18日开场,我校启动了维持一周读书活动周的活动,并且利用集体朝会,学校播送以及校园宣传栏对活动进展了大力的宣传,目的在于让学生理解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进展宣传。二、大家参与,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜欢的活动。1、在4月23日世界读书日当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作至乐无如读书的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。2、除此之外,我们还利用学校
16、的宣传橱窗,布置了以书海无涯为主题的宣传栏目。向全校学生发布了向大家征集好书名的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以书香飘校园为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购置了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了。图书室收到了来自班级和个人的大量,共计111篇。同学们不仅认真撰写,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,