吉林省辽源市《教育专业知识》教师教育

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1、吉林省辽源市教育专业知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. ()负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发办园许可证,并定期复核审验。A、市级教育部门B、国家教育部C、省级教育部门D、县级以上教育部门【参考答案】D2. 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平,D、权威水平【参考答案】B3. “一山有四季,十里不同天”形容的是下列地区中的()。A、滇南谷地B、横断山区C、四川西部D、云南东部【参考答案】B4. 数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意

2、图。这样做的目的是()。A、牢记题目内容B、很好地完成对心理问题的表征C、有效地监控审题过程D、熟练地使用计算技能【参考答案】B5. 焦某某因涉嫌受贿被检察院立案侦查,在侦查过程中,发现不应对焦某某追究刑事责任,检察院应当()。A、不起诉B、移送起诉C、撤销案件D、交付审判【参考答案】C6. 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是()。A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活动D、班主任工作【参考答案】D7. 教育的本质属性是()。A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【参考答案】C8. 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,

3、这种理论是()。9. 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】A10. 不属于审判管辖的有()。A、职能管辖B、级别管辖C、地区管辖D、专门管辖【参考答案】A11. 在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【参考答案】A12. 与简单之债对应的是()。A、复杂之债B、连带之债C、种类之债D、选择之债【参考答案】D13. 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解【参考答案】D14. 保育员是在幼儿园里主要

4、负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员具备()以上的学历,受过幼儿保育职业培训。A、小学毕业B、初中毕业C、高中毕业D、大学毕业【参考答案】B15. 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【参考答案】D16. 某省水利厅发现其附近有地热资源,希望开发两眼用于开采地下热水的地热井,但是并没有法律规定的有关的采矿许可证件。于是,便携带有关资料到某省地质矿产厅办理有关地热井的采矿登记手续,地质矿产厅依法给予了采矿登记。该采矿登记属于何种行为()。A、属于行政确认,因为采矿登记确认了采矿权B、属于行政内部审批,因为水利厅和地质矿产厅都属于行

5、政机关C、属于行政许可,因为该采矿登记是依申请作出的且是依据法律作出的D、属于行政强制措施,因为采矿必须进行登记。【参考答案】C17. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【参考答案】C18. 国家实行垂直管理的行政机关的行政执法人员使用国家统一规定的行政执法证件的,由该行政机关报()备案。19. 影响人的身心发展的基本因素有:()。A、遗传素质B、环境C、学校教育D、以上三点均正确【参考答案】D20. 德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是()。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则

6、【参考答案】B21. 社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。A、丹麦B、英国C、瑞典D、美国【参考答案】D22. 表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在()。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B23. 调查报告具有明显的特点,突出表现为()。A、真实性、针对性、规律性、时效性B、真实性、准确性、时效性、规律性C、正确性、针对性、规律性、时效性D、真实性、自然性、规律性、时效性【参考答案】A24. 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。A、组织策

7、略B、复述策略C、计划策略D、调节策略【参考答案】A25. 下列有关股份有限公司股份转让的行为中,不符合公司法规定的是()。A、公司在股市上收购本公司股票一批,作为奖励派发给贡献突出的员工B、国家授权投资的机构依法将其持有的某公司股份全部转让给另一公司C、与持有本公司股份的其他公司合并时,回购本公司的股份D、公司成立半年后,某发起人将其持有的本公司股份卖给另一发起人【参考答案】D26. 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种

8、特点。()A、德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性B、德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性【参考答案】A27. 长时间地集中学习同一学科或同一类学科,使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激,会导致()。A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦【参考答案】D28. 决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是()。A、经济B、政治C、文化D、人口【参考答案】B29. 学过高等数学后

9、有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移【参考答案】B31. 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家()。A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A32. 必然王国和自由王国是社会发展的()。A、两个不同的阶段B、两条不同的道路C、两种不同的结果D、两种不同的状态【参考答案】D35. 从学前教育的历史发展来看,(),学前教育以发展儿童的智力为中心。A、19 世纪下半叶至20 世纪上半叶B、20 世纪6070 年代C、20 世纪80 年代以后D、21 世纪以后【参考答案】B36. 县级以上根

10、据需要,()为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、教育行政部门B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部门D、公安部门【参考答案】B37. 1952 年,毛泽东和中共中央提出了从新民主主义向社会主义转变的()。A、土地革命的总路线B、过渡时期的总路线C、无产阶级专政下继续革命的理论D、社会主义初级阶段的基本路线【参考答案】B38. 群体发展的最高阶段是()。A、松散群体B、联合群体C、集体D、正式群体【参考答案】C39. 根据教材观点,法律责任是()。A、法律的否定性评价B、法律上的不利后果C、国家实施的法律制裁D、违反第一性义务而引起的第二性义务

11、【参考答案】D40. “由浅入深,由易到难,由简到繁”体现了()教学原则。A、巩固性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则【参考答案】C41. 下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。A、家长望子成龙的心态B、幼儿的兴趣C、师资力量薄弱D、办学条件差【参考答案】B42. 历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【参考答案】B43. 法律编纂是一种()。A、对原有的规范性文件进行整理B、不改变原有规范性法律文件内容C、不是立法活动D、是一种立法活动【参考答案】D44. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖

12、励替代物来使用,这属于()。45. 在我国,提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起()日内,法律另有规定的除外。A、10B、15C、20D、30【参考答案】B46. 班主任的工作重点和最为经常的工作是()。A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C、对学生进行品德教育D、教育学生努力学习【参考答案】C47. 强调人生成功因素中()的决定性,使“智商决定论”成为历史。48. 对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【参考答案】A49. 解除查封、扣押时已将鲜活物品或者其他不易保管的财物拍卖或者

13、变卖的,变卖价格明显低于市场价格,给当事人造成损失的,应当给予()。A、赔礼道歉B、补偿C、赔偿D、行政处分【参考答案】B50. 美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式,其中个人类的教学模式不包括()。A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【参考答案】B二、多选题51. 改革、发展和稳定的关系是()。A、相互依存、相互促进B、在改革和发展中要保持稳定C、改革和稳定是为了促进发展D、稳定是改革和发展的必要条件【参考答案】ABCD52. 教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记

14、录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE53. 下列选项中属于操作技能的是()。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE54. 参与式方法主要包括()。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD55. 物质和物质的具体形态的关系是()。A、整体和部分的关系B、共性和个性的关系C、永恒和暂时的关系D、绝对和相对的关系【参考答案】BCD56. 在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点()。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE57. 作为近期推进现代企业制度建设的主要原则的内容,“改造”是指()。58. 关于个体身心发展的动因的观点有()A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE59

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