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1、2023年三八妇女节幼儿园活动方案3篇三八妇女节幼儿园活动方案3篇三八妇女节幼儿园活动方案篇1初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。活动一:我爱我的好妈妈活动目的:1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程:一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好,激发幼儿情感兴趣。二、学学说说:1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。2、出示图片,
2、激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的4、理解儿歌完整教说儿歌。三、听听变变:1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二:我的好妈妈活动目标:1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。活动准备:音乐磁带或课件活动形式:小组活动活动流程:三八妇女节幼儿园活动方案篇2一、指导思想:为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的
3、关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了三、活动方式:(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单
4、位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排:1、3月1日-3月7日(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形
5、式给妈妈发送祝福语;2、3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;五、活动过程:活动一:阅读猜猜我有多爱你目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。准备:课件过程:一、介绍故事主人公,引入故事。介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁
6、?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)三、故事引申:生活中你对妈妈的
7、爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二:歌曲不再麻烦好妈妈目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出0节奏中休止符后的歌词部分。准备:了解幼儿在家自我服务的情况。过程:1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱0中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中
8、所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。活动三:谈话伟大的母亲目标:1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语:伟大、空难、幸存者。过程:1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗
9、?2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?活动四:妈妈教我包馄饨目标:1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。准备:包馄饨需要的一些工具、材料。三八妇女节幼儿园活动方案篇3活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖
10、果活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?二、互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!